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45 articles, page 3 sur 3, triés par date de publication.

Filtres actifs
Motricité globale×Enfance×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales11
Autisme / TSA27TDAH10TDC / trouble développemental de la coordination8Condition génétique ou syndromique7Trouble du développement intellectuel3Trouble développemental du langage3TND non spécifié2Tics / syndrome de Gilles de la Tourette1TND associé à une exposition prénatale1Trouble des sons de la parole1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt5
Parents et aidants5Population générale3Professionnels3Enseignants1Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques30
Motricité globale45Coordination25Équilibre et posture15Motricité fine13Cognition globale9Attention8Fonctions exécutives8Langage expressif7Régulation comportementale6Langage réceptif5Interactions sociales4Cognition sociale3Mémoire3Participation sociale3Autonomie dans la vie quotidienne2Fonctionnement adaptatif2Inhibition2Mémoire de travail2Régulation émotionnelle2Sommeil2Traitement sensoriel2Vitesse de traitement2Comportements-défis1Graphomotricité1Jeux, loisirs et temps libre1Parole et phonologie1Praxies buccales et oro-faciales1Qualité de vie1Stratégies d’apprentissage1Tonus1
Conditions associées et santé globale3
Épilepsie3Apnée du sommeil1Poids et santé métabolique1
Population et étape de vie8
Enfance45Adolescence18Petite enfance8Plusieurs étapes de vie7Adulte4Nourrisson2Période prénatale et périnatale2Jeune adulte1
Contextes de vie et facteurs environnementaux11
Hôpital8École6Famille6Domicile et vie quotidienne4Accessibilité2Culture2Droits et politiques publiques2Environnement physique2Inclusion scolaire2Soins ambulatoires1Soins primaires1
Évaluation, intervention et accompagnement19
Instrument d’évaluation19Évaluation diagnostique10Repérage et dépistage7Psychomotricité6Évaluation fonctionnelle5Kinésithérapie4Intervention précoce2Intervention pharmacologique2Réalité virtuelle ou augmentée2Aménagement scolaire1Application ou outil numérique1Dispositif médical1Évaluation écologique1Formation des professionnels1Nutrition ou supplémentation1Organisation des services1Prévention1Programme parental1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication14
Publié avec évaluation par les pairs17Étude transversale15Revue systématique10Méta-analyse6Cohorte longitudinale5Étude cas-témoins3Éditorial ou opinion2Essai contrôlé randomisé2Étude de cas ou série de cas2Étude qualitative2Validation d’instrument2Protocole2Étude interventionnelle non randomisée1Étude de performance diagnostique1
Limites méthodologiques repérées7
Limites non déterminées21Généralisation limitée18Petit échantillon14Absence de groupe contrôle4Mesures auto-rapportées4Durée de suivi courte2Biais de sélection possible1
Fiabilité source
Source tier 145
Résumé
Avec résumé45
Preuve
Modéré17Élevé10Revue10Faible6Preprint2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Phénotype clinique, comportemental et neuroradiologique dans une cohorte italienne de patients atteints du syndrome de Xia Gibbs : une étude transversale multicentrique et une revue systématique de la littératureClinical, Behavioral and Neuroradiological Phenotype in an Italian Cohort of Patients With Xia Gibbs Syndrome: A Multicenter Cross-Sectional Study and Systematic Literature Review.

Autisme / TSATDAHTrouble du développement intellectuelTrouble développemental du langageCondition génétique ou syndromique
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale multicentrique a analysé 15 patients atteints du syndrome de Xia Gibbs (XGS) dû à des variants hétérozygotes du gène AHDC1. Les crises épileptiques débutent entre 2 et 9 ans, l'EEG montre des anomalies paroxystiques postérieures augmentées par le sommeil. Les anomalies IRM les plus fréquentes sont l'amincissement du corps calleux, le...

Autisme / TSASource tier 1

Détection par apprentissage profond de biomarqueurs moteurs pour l'autisme à partir d'enregistrements vidéo d'enfantsDeep Learning-based Detection of Motor Biomarkers for Autism from Children's Video Recordings

Autisme / TSAMotricité globaleCoordinationEnfanceDomicile et vie quotidienne
PreprintNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Le trouble du spectre de l'autisme (TSA) est un trouble neurodéveloppemental diagnostiqué précocement, mais les méthodes actuelles reposent sur des observations subjectives et peu scalables. L'objectif de cette étude est de proposer un outil de dépistage objectif et fiable basé sur l'analyse des comportements moteurs extraits de vidéos d'enfants e...

Autisme / TSASource tier 1

Traits autistiques parentaux et résultats neurodéveloppementaux chez les enfants atteints de trouble du spectre autistique : une perspective de phénotype familialParental autistic traits and neurodevelopmental outcomes in children with autism spectrum disorder: a family phenotype perspective.

Autisme / TSAParents et aidantsInteractions socialesAttentionRégulation comportementale
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale descriptive a examiné les associations entre les traits autistiques parentaux (sous-cliniques, appelés phénotype autistique large, BAP) et les issues comportementales, adaptatives et développementales chez 95 enfants (2-12 ans) nouvellement diagnostiqués avec un TSA et leurs deux parents biologiques, dans un centre tertiaire de dével...

TDAHSource tier 1

Profils de condition physique chez les enfants et adolescents avec TDAH et TSA : une comparaison avec les pairs au développement typiquePhysical Fitness Profiles Among Children and Adolescents With ADHD and ASD: A Comparison With Typically Developing Peers.

Autisme / TSATDAHCoordinationMotricité globaleÉquilibre et posture
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare les profils de condition physique d'enfants et adolescents avec TSA (n=36) et TDAH (n=80) à ceux de pairs au développement typique (n=1413) issus de milieux scolaires ordinaires. Les évaluations incluaient des tests de la batterie EUROFIT et l'IMC. Les groupes TSA et TDAH présentaient une moins bonne condition cardiorespiratoire, un équil...

Autisme / TSASource tier 1

Niveaux d'expression génique des voies NLRP3 et RANK-RANKL-OPG chez les enfants atteints de trouble du spectre autistiqueNLRP3 and RANK-RANKL-OPG Pathway-related Gene Expression Levels in Children With Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSALangage réceptifLangage expressifTraitement sensorielMotricité globale
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a évalué l'expression génique des voies NLRP3 et RANK-RANKL-OPG chez 50 enfants avec trouble du spectre autistique (TSA), 34 frères et sœurs typiques et 16 contrôles sains. Une surexpression des gènes IL-1β, Casp1, NLRP3, NLRP1, TNFRSF11B, TNFRSF11A et TNFSF11 a été observée dans le groupe TSA, avec des différences significatives pour TNFRSF11B,...