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Articles

45 articles, page 3 sur 3, triés par date de publication.

Filtres actifs
Domicile et vie quotidienne×Généralisation limitée×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales6
Autisme / TSA29TDAH7TDC / trouble développemental de la coordination4TND associé à une exposition prénatale2Condition génétique ou syndromique1Trouble du développement intellectuel1
Profils et populations d’intérêt5
Parents et aidants22Population générale4Fratrie1Neurodiversité1Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques33
Attention9Qualité de vie9Autonomie dans la vie quotidienne8Cognition sociale6Fonctionnement adaptatif6Fonctions exécutives5Interactions sociales5Participation sociale5Régulation émotionnelle5Cognition globale4Coordination3Mémoire3Mémoire de travail3Motricité fine3Régulation comportementale3Traitement sensoriel3Comportements-défis2Équilibre et posture2Impulsivité2Langage expressif2Langage réceptif2Motricité globale2Audition1Flexibilité mentale1Graphomotricité1Inhibition1Jeux, loisirs et temps libre1Métacognition1Planification1Pragmatique et communication sociale1Relations interpersonnelles1Stratégies d’apprentissage1Vision1
Conditions associées et santé globale7
Dépression3Anxiété2Déficience auditive1Handicap moteur1Troubles psychotiques1Santé bucco-dentaire1Santé digestive1
Population et étape de vie11
Enfance22Adulte16Adolescence13Petite enfance10Période prénatale et périnatale4Vieillissement4Jeune adulte2Besoin de soutien élevé1Diagnostic tardif1Femmes et filles1Nourrisson1
Contextes de vie et facteurs environnementaux19
Domicile et vie quotidienne45Famille31Culture7Soutien aux aidants6Accessibilité5Environnement numérique5Hôpital5École3Télésanté3Droits et politiques publiques2Emploi2Environnement physique2Soins primaires2Stigmatisation2Adaptation culturelle1Soins ambulatoires1Inégalités ethnoculturelles1Institution ou hébergement collectif1Précarité socio-économique1
Évaluation, intervention et accompagnement24
Programme parental9Application ou outil numérique7Instrument d’évaluation7Intervention précoce6Remédiation cognitive6Intervention à distance6Évaluation diagnostique5Intervention familiale5Soutien aux aidants5Repérage et dépistage4Technologie d’assistance3Coordination du parcours2Dispositif médical2Ergothérapie2Intervention comportementale2Kinésithérapie2Orthophonie2Psychoéducation2Évaluation écologique1Évaluation fonctionnelle1Nutrition ou supplémentation1Organisation des services1Prévention1Psychomotricité1
Type et statut de la publication13
Publié avec évaluation par les pairs23Étude qualitative10Essai contrôlé randomisé8Étude transversale8Cohorte longitudinale5Accès ouvert4Étude interventionnelle non randomisée4Texte intégral disponible4Étude de cas ou série de cas3Validation d’instrument3Étude cas-témoins2Méthodes mixtes2Revue systématique2
Limites méthodologiques repérées8
Généralisation limitée45Petit échantillon31Mesures auto-rapportées12Durée de suivi courte11Absence de groupe contrôle5Biais de sélection possible4Attrition importante2Facteurs de confusion possibles2
Fiabilité source
Source tier 145
Résumé
Avec résumé45
Preuve
Faible18Modéré18Élevé6Revue3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Apport de suppléments prénatals maternels et sources alimentaires et leur relation avec le trouble du spectre autistique dans la population du BangladeshMaternal Prenatal Supplements Intake and Dietary Sources and Their Relation to Autism Spectrum Disorder in the Population of Bangladesh.

Autisme / TSAPériode prénatale et périnatalePetite enfanceDomicile et vie quotidienneEnvironnement physique
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Une étude cas-témoins observationnelle menée au Bangladesh a examiné les associations entre la nutrition prénatale maternelle et le risque de trouble du spectre autistique (TSA). Parents de 310 enfants avec TSA et 310 témoins sains ont répondu à des questionnaires structurés. La consommation de suppléments prénatals, de poulet ou d'œufs d'élevage, et de légu...

Autisme / TSASource tier 1

Relation entre la perception visuelle et la performance de participation chez les enfants autistes de 4 à 6 ans : une étude transversaleRelationship Between Visual Perception and Participation Performance in Children with Autism Spectrum Disorder Aged 4–6 Years: A Cross-Sectional Study

Autisme / TSAVisionTraitement sensorielParticipation socialeAutonomie dans la vie quotidienne
ModéréNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a exploré le lien entre les compétences perceptives visuelles et la participation chez 48 enfants autistes âgés de 4 à 6 ans. Les capacités visuelles ont été évaluées avec le MVPT-4 et la participation avec le CPQ. Les résultats montrent des déficits significatifs de participation dans toutes les dimensions. La perception visuelle ét...

ErgothérapieSource tier 1

Les perspectives des parents/aidants sur une nouvelle intervention d'éducation parentale en ergothérapieThe perspectives of parents/carers on a new parental education occupational therapy intervention.

Autisme / TSATDAHTDC / trouble développemental de la coordinationParents et aidantsEnfance
FaibleNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a exploré les perceptions de 23 parents d'enfants (5-11 ans) avec troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH, trouble développemental de la coordination) concernant l'acceptabilité et la conception d'une intervention d'éducation parentale fondée sur la théorie ergothérapique. Quatre thèmes ont émergé : (1) les parents veulent développer des compét...

Autisme / TSASource tier 1

Analyse qualitative des blessures non intentionnelles dans le trouble du spectre autistiqueA Qualitative Analysis of Unintentional Injuries in Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSAParents et aidantsCognition socialeInteractions socialesRégulation comportementale
FaibleNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore les facteurs de risque de blessures non intentionnelles chez les enfants autistes, du point de vue de 15 mères. Les résultats montrent que les caractéristiques diagnostiques de l'autisme (déficits de communication sociale, comportements restreints/répétitifs) et les troubles associés (retards développementaux, comportements ex...

Autisme / TSASource tier 1

Validation du protocole de jeu de communication RISE comme outil diagnostique de l'autisme chez le jeune enfant : une étude piloteValidating the RISE Communication Play Protocol as a Diagnostic Tool for Autism in Early Childhood: A Pilot Study.

Autisme / TSAInteractions socialesCognition socialePetite enfanceDomicile et vie quotidienne
FaibleNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude pilote valide le protocole RISE CPP, une évaluation parentale à distance, comme outil de diagnostic de l'autisme chez 38 dyades parent-enfant (24-41 mois). Les diagnostics basés sur l'observation à distance et en laboratoire (ADOS-2) ont montré un accord élevé (K=0,89). Les cliniciens avaient des niveaux de confiance similaires. L'administration...