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6 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Méta-analyse×Facteurs de confusion possibles×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales4
Autisme / TSA4TDAH3TND associé à une exposition prénatale1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt1
Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques3
Cognition sociale1Interactions sociales1Pragmatique et communication sociale1
Population et étape de vie6
Enfance4Période prénatale et périnatale2Adolescence1Adulte1Petite enfance1Plusieurs étapes de vie1
Contextes de vie et facteurs environnementaux3
Famille2Environnement numérique1Hôpital1
Évaluation, intervention et accompagnement4
Antidépresseur1Intervention pharmacologique1Réalité virtuelle ou augmentée1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication4
Méta-analyse6Revue systématique5Publié avec évaluation par les pairs4Accès ouvert1
Limites méthodologiques repérées3
Facteurs de confusion possibles6Généralisation limitée5Petit échantillon1
Fiabilité source
Source tier 16
Résumé
Avec résumé6
Preuve
Élevé3Revue2Modéré1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Troubles des apprentissagesSource tier 1

Exposition à l'anesthésie générale dans la petite enfance et risque ultérieur de troubles d'apprentissage : une revue systématique et méta-analyse d'études de cohorte.Early childhood exposure to general anesthesia and subsequent risk of learning disabilities: a systematic review and meta-analysis of cohort studies.

Troubles des apprentissagesPetite enfanceHôpitalRevue systématiqueMéta-analyse
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette méta-analyse de sept études de cohortes (167 848 enfants) a examiné l'association entre l'exposition précoce à l'anesthésie générale (AG) et le risque ultérieur de troubles d'apprentissage (TA). Les résultats montrent un risque accru de TA après une exposition à l'AG (RR = 1,23 ; IC 95 % : 1,06-1,43), avec des risques plus élevés après des expositions...

TDAHSource tier 1

Tabagisme paternel et risque de trouble déficit de l'attention/hyperactivité chez l'enfant : une revue systématique et méta-analyseReview: Paternal tobacco smoking and the risk of attention-deficit hyperactivity disorder in children - a systematic review and meta-analysis.

TDAHEnfanceFamilleRevue systématiqueMéta-analyse
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique et méta-analyse de 20 études observationnelles (plus de 294 000 participants) montre que le tabagisme paternel est associé à une augmentation de 22 % du risque de TDAH chez l'enfant. Cependant, cette association n'est plus significative après ajustement sur le tabagisme maternel, la consommation d'alcool paternelle et le niveau d'édu...

TND associé à une exposition prénataleSource tier 1

Exposition prénatale aux médicaments contre l'asthme et risque de troubles neurodéveloppementaux et de difficultés scolaires : une revue systématique et méta-analysePrenatal exposure to asthma medications and risk of neurodevelopmental disorders and educational difficulties: A systematic review and meta-analysis.

Autisme / TSATDAHTND associé à une exposition prénatalePériode prénatale et périnataleRevue systématique
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique avec méta-analyse examine l'association entre l'exposition prénatale aux médicaments contre l'asthme (principalement les bêta-2-adrénergiques) et les troubles neurodéveloppementaux. La méta-analyse de trois études (n=1 380 871) montre une association significative avec les troubles du spectre autistique (TSA) pour une exposition avan...

TDAHSource tier 1

Utilisation maternelle et paternelle d'antidépresseurs avant et pendant la grossesse et risque de troubles neurodéveloppementaux chez l'enfant : une revue systématique et méta-analyseMaternal and paternal antidepressant use before and during pregnancy and offspring risk of neurodevelopmental disorders: a systematic review and meta-analysis.

TDAHAutisme / TSAPériode prénatale et périnataleEnfanceAdolescence
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique et méta-analyse de 37 études (648 626 grossesses exposées aux antidépresseurs et 24 967 806 non exposées) examine le lien entre l'exposition prénatale aux antidépresseurs et les troubles neurodéveloppementaux (TND) chez l'enfant, incluant le TDAH et le trouble du spectre autistique (TSA). Les résultats montrent une augmentation modes...

Autisme / TSASource tier 1

Contribution potentielle des facteurs liés à l'âge et méthodologiques à la reproductibilité limitée des études de biomarqueurs miRNA sanguins dans le trouble du spectre autistique : une méta-analyse exploratoirePotential contribution of age-related and methodological factors to limited reproducibility in autism spectrum disorder blood miRNA biomarker studies: an exploratory meta-analysis.

Autisme / TSAGroupe témoinEnfanceAdultePlusieurs étapes de vie
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette méta-analyse exploratoire de trois jeux de données publiques (GSE89596, GSE67979, GSE222046) portant sur 614 miRNAs sanguins chez 90 participants (45 TSA, 45 contrôles) visait à évaluer la reproductibilité des biomarqueurs miRNA dans le TSA. Aucun miRNA n'a résisté à la correction pour tests multiples, bien que sept candidats aient montré des effets co...

Autisme / TSASource tier 1

Efficacité de différentes technologies de réalité virtuelle pour les compétences sociales et de communication chez les enfants atteints de trouble du spectre autistique : revue systématique et méta-analyse en réseau des données actuelles et orientations futuresEffectiveness of Different Virtual Reality Technologies for Social and Communication Skills in Children With Autism Spectrum Disorder: Systematic Review and Network Meta-Analysis of Current Evidence and Future Directions.

Autisme / TSACognition socialeInteractions socialesPragmatique et communication socialeEnfance
RevueNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique avec méta-analyse en réseau a évalué l'efficacité comparée de 8 technologies de réalité virtuelle (VR) pour améliorer les compétences sociales et de communication chez les enfants avec trouble du spectre autistique (TSA). À partir de 11 essais randomisés (718 enfants), les analyses ont montré une hétérogénéité très élevée (I²=91,9%)...