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25 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Instrument d’évaluation×7 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales5
Autisme / TSA11TDAH4Lecture / dyslexie2Trouble développemental du langage1Trouble de la fluence / bégaiement1
Profils et populations d’intérêt4
Population générale6Groupe témoin3Fratrie1Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques31
Attention5Cognition sociale5Fonctions exécutives4Interactions sociales3Mémoire de travail3Motricité globale3Traitement sensoriel3Équilibre et posture2Inhibition2Langage réceptif2Lecture2Régulation émotionnelle2Audition1Cognition globale1Comportements-défis1Compréhension des émotions1Coordination1Fonctionnement adaptatif1Langage expressif1Mémoire1Motricité fine1Parole et phonologie1Pragmatique et communication sociale1Praxies buccales et oro-faciales1Qualité de vie1Raisonnement1Régulation comportementale1Sommeil1Théorie de l’esprit1Toucher1Vitesse de traitement1
Conditions associées et santé globale5
Anxiété2Trouble d’anxiété sociale1Déficience visuelle1Dépression1Troubles du comportement et des conduites1
Population et étape de vie9
Enfance11Adolescence9Petite enfance6Adulte3Différences liées au sexe ou au genre2Nourrisson2Hommes et garçons1Jeune adulte1Plusieurs étapes de vie1
Contextes de vie et facteurs environnementaux10
École7Culture3Famille3Institution ou hébergement collectif2Adaptation culturelle1Droits et politiques publiques1Hôpital1Inclusion scolaire1Précarité socio-économique1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement8
Instrument d’évaluation25Évaluation diagnostique11Repérage et dépistage9Évaluation fonctionnelle2Application ou outil numérique1Évaluation écologique1Remédiation cognitive1Intervention à distance1
Type et statut de la publication12
Publié avec évaluation par les pairs11Étude transversale10Validation d’instrument5Cohorte longitudinale4Étude qualitative2Résumé uniquement2Étude cas-témoins1Éditorial ou opinion1Étude de performance diagnostique1Méta-analyse1Méthodes mixtes1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées6
Limites non déterminées16Petit échantillon6Généralisation limitée5Mesures auto-rapportées2Absence de groupe contrôle1Facteurs de confusion possibles1
Fiabilité source
Source tier 125
Résumé
Avec résumé25
Preuve
Modéré18Élevé3Faible2Revue2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Évaluation complète de la dysfonction de l'ATM, du contrôle postural et des compétences adaptatives chez les personnes atteintes de trouble du spectre autistiqueComprehensive Evaluation of TMJ Dysfunction, Postural Control, and Adaptive Skills in Individuals With Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSAPraxies buccales et oro-facialesÉquilibre et postureMotricité globaleAttention
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare 23 enfants/adolescents avec TSA (4-17 ans) à 23 témoins appariés. Les évaluations incluent la dysfonction de l'articulation temporo-mandibulaire (ATM) via l'indice Helkimo, la posture cervicale avec PostureScreen, l'équilibre fonctionnel (Timed Up and Go), les performances en double tâche (motrice et cognitive) et l'adaptation sociale (Vi...

TDAHSource tier 1

L'effet des divergences entre jeunes et soignants dans les rapports de comportements intériorisés et extériorisés sur la prise de décision clinique médico-légale concernant les jeunes impliqués dans le système judiciaireThe effect of youth-caregiver discrepancies in reports of internalizing and externalizing behavior in forensic clinical decision making about youth involved in the justice system.

TDAHAnxiétéDépressionTroubles du comportement et des conduitesAdolescence
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine comment les divergences entre les rapports des jeunes et de leurs soignants sur les comportements intériorisés et extériorisés influencent les décisions diagnostiques en contexte médico-légal. À partir d'un échantillon de 580 dyades jeune-soignant, des régressions polynomiales ont testé si les interactions entre les scores du Youth Self-R...

Autisme / TSASource tier 1

Fusion multimodale de neuroimagerie avec couplage hiérarchique structure-fonction pour le diagnostic du trouble du spectre autistiqueMultimodal neuroimaging fusion with hierarchical structure-function coupling for autism spectrum disorder diagnosis.

Autisme / TSAÉvaluation diagnostiqueInstrument d’évaluationÉtude de performance diagnostiqueLimites non déterminées
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude présente un cadre de fusion multimodale profonde (DMDC) couplant les informations fonctionnelles (IRMf) et structurelles (DTI) pour améliorer le diagnostic du trouble du spectre autistique (TSA). Le modèle utilise un réseau de graphes à pyramide inversée avec filtrage Top-k pour le couplage réseau fonction-structure, une projection sur squelette...

TDAHSource tier 1

Système d'aide à la décision clinique pour les services de santé mentale de l'enfant et de l'adolescent : une étude d'utilisabilité formativeClinical decision support system for child and adolescent mental health services: a formative usability study.

TDAHProfessionnelsEnfanceAdolescenceInstitution ou hébergement collectif
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue l'utilisabilité formative du prototype IDDEAS 1.0, un système d'aide à la décision clinique (CDSS) pour les services de santé mentale de l'enfant et de l'adolescent en Norvège, avec le trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) comme paradigme clinique. Soixante-huit psychologues et psychiatres ont participé à des tests d'utilisab...

Autisme / TSASource tier 1

Naissance prématurée et association avec les troubles neurodéveloppementaux chez les enfants nés au Pakistan : une étude transversale rétrospectivePreterm birth and the association with neurodevelopmental disorders (NDDs) in children born in Pakistan: a retrospective cross-sectional study.

Autisme / TSATDAHEnfanceHôpitalRepérage et dépistage
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale rétrospective a analysé les données de 2634 enfants pakistanais âgés de 2 à 6 ans. La prévalence des troubles neurodéveloppementaux (TND) était plus élevée chez les enfants prématurés (25,8 % contre 13,4 %), incluant TSA, TDAH, paralysie cérébrale et retard de développement. Les facteurs associés indépendamment étaient la prématurité...