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223 articles, page 9 sur 12, triés par date de publication.

Filtres actifs
Autisme / TSA×30 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales12
Autisme / TSA223TDAH31Condition génétique ou syndromique21Trouble du développement intellectuel19Autre TND spécifié4TND associé à une exposition prénatale4TDC / trouble développemental de la coordination3Lecture / dyslexie2Trouble développemental du langage2Troubles des apprentissages2Mathématiques / dyscalculie1Tics / syndrome de Gilles de la Tourette1
Profils et populations d’intérêt8
Population générale49Groupe témoin42Parents et aidants30Professionnels13Neurodiversité8Fratrie3Enseignants2Haut potentiel intellectuel2
Fonctions et dimensions cliniques50
Interactions sociales55Régulation émotionnelle32Attention30Cognition globale29Traitement sensoriel26Communication non verbale25Cognition sociale24Langage expressif20Qualité de vie19Régulation comportementale18Fonctionnement adaptatif17Comportements-défis15Fonctions exécutives12Langage réceptif12Motricité globale12Sommeil10Compréhension des émotions9Coordination9Autonomie dans la vie quotidienne8Mémoire8Motricité fine8Participation sociale7Pragmatique et communication sociale6Théorie de l’esprit6Vitesse de traitement6Relations interpersonnelles5Autonomie personnelle4Mémoire de travail4Communication alternative et améliorée3Flexibilité mentale3Inhibition3Raisonnement3Audition2Autodétermination2Lecture2Mathématiques2Motivation et récompense2Parole et phonologie2Autonomie communautaire1Équilibre et posture1Fatigue1Impulsivité1Jeux, loisirs et temps libre1Olfaction1Orthographe et expression écrite1Praxies1Relations interpersonnelles adaptatives1Stratégies d’apprentissage1Toucher1Vision1
Conditions associées et santé globale23
Anxiété35Dépression28Épilepsie9Sélectivité alimentaire9Oralité alimentaire7Troubles psychotiques7Santé digestive5Insomnie5Psychotraumatisme4Trouble obsessionnel compulsif4Idées ou comportements suicidaires3Schizophrénie3Trouble d’anxiété sociale2Poids et santé métabolique2Santé bucco-dentaire2Trouble des conduites alimentaires2Trouble anxieux généralisé2Troubles du comportement et des conduites2Déficience auditive1Déficience visuelle1Handicap moteur1Phobies1Trouble respiratoire du sommeil1
Population et étape de vie20
Enfance118Adolescence61Adulte52Petite enfance31Plusieurs étapes de vie26Femmes et filles14Période prénatale et périnatale11Différences liées au sexe ou au genre9Diagnostic tardif8Jeune adulte8Nourrisson7Camouflage et stratégies de compensation6Masquage6Hommes et garçons5Sous-diagnostic ou diagnostic manqué3Vieillissement3Besoin de soutien élevé2Besoin de soutien modéré2Personnes peu ou non verbales2Minorités de genre2
Contextes de vie et facteurs environnementaux34
Famille58Hôpital27École23Culture17Soins primaires11Soutien aux aidants10Stigmatisation10Soins ambulatoires9Accessibilité8Inclusion scolaire8Emploi6Adaptation culturelle5Environnement numérique5Guidance parentale5Inclusion professionnelle5Institution ou hébergement collectif5Langue de l’évaluation5Discrimination4Secteur médico-social4Télésanté4Droits et politiques publiques3Inégalités ethnoculturelles3Validité transculturelle3Recours à l’interprétariat2Domicile et vie quotidienne2Études supérieures2Formation professionnelle2Traduction ou adaptation d’un outil2Comparaison interculturelle1Compétence culturelle des services1Éducation spécialisée1Environnement physique1Maintien dans l’emploi1Précarité socio-économique1
Évaluation, intervention et accompagnement45
Évaluation diagnostique81Instrument d’évaluation71Repérage et dépistage48Intervention comportementale22Évaluation fonctionnelle21Intervention précoce16Formation des professionnels15Nutrition ou supplémentation14Intervention pharmacologique14Prévention14Organisation des services13Programme parental13Diagnostic différentiel11Intervention familiale11Psychoéducation11Soutien aux aidants9Dispositif médical7Intelligence artificielle7Coordination du parcours6Sensibilisation6Psychothérapie5Technologie d’assistance5Entraînement aux habiletés sociales4Aménagement scolaire3Aménagement professionnel3Antidépresseur3Évaluation écologique3Médecines complémentaires3Réalité virtuelle ou augmentée3Thérapie cognitive et comportementale3Intervention à distance3Communication alternative et améliorée2Compensation2Orthophonie2Régulateur de l’humeur2Remédiation cognitive2Accessibilité universelle1Anxiolytique1Application ou outil numérique1Intervention éducative spécialisée1Ergothérapie1Modèle de Denver précoce1Kinésithérapie1Mélatonine1Psychomotricité1
Type et statut de la publication23
Résumé uniquement170Étude transversale117Publié avec évaluation par les pairs63Accès ouvert26Revue systématique25Étude qualitative19Cohorte longitudinale18Étude de cas ou série de cas14Texte intégral disponible12Validation d’instrument10Éditorial ou opinion8Essai contrôlé randomisé7Méthodes mixtes7Étude de performance diagnostique6Méta-analyse5Protocole5Publication corrigée3Étude interventionnelle non randomisée3Prépublication3Accès restreint2Étude cas-témoins2Consensus ou recommandation1Rétracté1
Limites méthodologiques repérées8
Limites non déterminées137Généralisation limitée100Petit échantillon100Mesures auto-rapportées52Absence de groupe contrôle32Biais de sélection possible20Facteurs de confusion possibles14Durée de suivi courte13
Fiabilité source
Source tier 1220Source tier 23
Résumé
Avec résumé223
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Propriétés de la version persane de l'échelle des attitudes sociétales envers l'autisme (SATA) auprès d'étudiants universitaires iraniensProperties of the Persian Version of the Societal Attitudes Towards Autism (SATA) Scale Among Iranian University Students.

Autisme / TSAPopulation généraleJeune adulteAdulteCulture
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a évalué les propriétés psychométriques de la version persane de l'échelle des attitudes sociétales envers l'autisme (SATA) auprès de 413 étudiants universitaires iraniens à Sanandaj. L'analyse factorielle confirmatoire a soutenu une version à 13 items après suppression de trois items, avec un excellent ajustement du modèle et une bo...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Trouble lié à SYNGAP1 : physiopathologie, épilepsie, phénotypes cognitifs et comportementaux, et approches thérapeutiques de précisionSYNGAP1-related disorder: pathophysiology, epilepsy, cognitive and behavioral phenotypes, and precision therapeutic approaches.

Condition génétique ou syndromiqueAutisme / TSATrouble du développement intellectuelTDAHCognition globale
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Le trouble lié à SYNGAP1 (SRD) est une synaptopathie monogénique causée par une haploinsuffisance de SYNGAP1, entraînant une triade très pénétrante de déficience intellectuelle, d'épilepsie généralisée et de troubles du spectre autistique. Au niveau moléculaire, la perte de SynGAP perturbe la signalisation Ras/Rap-ERK, accélère la maturation des épines dendr...

Autisme / TSASource tier 1

Utilisation de l'oculométrie pour explorer la relation entre les traits autistiques, l'attention conjointe, la cognition et le fonctionnement adaptatif chez les enfants d'âge préscolaire.Using eye tracking to explore the relationship between autism traits, joint attention, cognition and adaptive functioning in preschool children.

Autisme / TSAGroupe témoinAttentionCognition globaleLangage réceptif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore l'hétérogénéité des profils cliniques chez 67 enfants autistes d'âge préscolaire (2-7 ans) bénéficiant d'une intervention précoce. Les auteurs ont examiné les associations entre les caractéristiques phénotypiques de base (traits autistiques, attention conjointe mesurée par oculométrie, cognition, fonctionnement adaptatif) et la réponse à...

Autisme / TSASource tier 1

Développement et validation initiale de la version japonaise du Film pour l'évaluation de la cognition sociale chez les adultes avec trouble du spectre de l'autismeDevelopment and Initial Validation of the Japanese Version of the Movie for the Assessment of Social Cognition in Adults With Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSACognition socialeAdulteCultureInstrument d’évaluation
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude visait à développer une version japonaise du Film pour l'évaluation de la cognition sociale (MASC-J) et à en évaluer préliminairement la fiabilité et la validité chez des adultes avec trouble du spectre de l'autisme (TSA) comparés à des témoins sains. Trente adultes avec TSA et 30 témoins sains ont complété le MASC-J, le test de lecture des yeux...

Autisme / TSASource tier 1

La voie WNT/β-caténine et la métalloprotéinase matricielle-9 dans le syndrome d'Ehlers-Danlos hypermobile et le trouble du spectre de l'autisme : une connexion possible.The WNT/β-catenin Pathway and Matrix Metalloproteinase-9 in hypermobile Ehlers-Danlos Syndrome and Autism Spectrum Disorder: A Possible Connection.

Autisme / TSAÉditorial ou opinionRésumé uniquementLimites non déterminées
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSource

Cette revue narrative explore les liens cliniques et moléculaires entre le syndrome d'Ehlers-Danlos hypermobile (SEDh), un trouble du tissu conjonctif, et le trouble du spectre de l'autisme (TSA), un trouble neurodéveloppemental. Les auteurs rapportent une comorbidité élevée, avec une prévalence de l'hypermobilité articulaire de 22,3 % chez les personnes aut...

Autisme / TSASource tier 1

Influence combinée d'ADAM10 sur l'utilité diagnostique de l'IL-22, l'IL-10, l'IL-17A et l'IL-17D dans les troubles du spectre autistique : rôle prédit sur l'hyperperméabilité intestinale comme comorbidité.ADAM10's combined influence on the diagnostic usefulness of IL 22, IL 10, IL-17 A, and IL-17D in autism spectrum disorders: Predicted role on gut leakiness as co-morbidity.

Autisme / TSAGroupe témoinEnfanceÉvaluation diagnostiqueÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude cas-témoins a évalué la valeur diagnostique combinée d'ADAM10 et de cytokines (IL-10, IL-22, IL-17A, IL-17D) dans les troubles du spectre autistique (TSA). Les taux plasmatiques ont été mesurés chez 37 enfants de sexe masculin avec TSA et 37 témoins appariés selon l'âge. Les taux d'ADAM10, d'IL-22 et d'IL-17A étaient significativement réduits che...

Autisme / TSASource tier 2

Perspectives des parents sur le temps d'écran comme intervention pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique au Pakistan : une étude qualitativeParent Perspectives on Screen Time as an Intervention for Children with Autism Spectrum Disorder in Pakistan: A Qualitative Study

Autisme / TSAParents et aidantsEnfanceCultureFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiquePsyArXiv via Europe PMC — preprints a signalerSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore les perspectives des parents sur l'utilisation du temps d'écran comme intervention pour les enfants autistes au Pakistan. Le résumé n'étant pas disponible, les informations sont principalement tirées du titre et des métadonnées. L'étude s'inscrit dans le contexte pakistanais et examine les points de vue parentaux sur cette pra...

Autisme / TSASource tier 1

Refus scolaire comme première manifestation d'événements indésirables de l'enfance et de trouble du spectre de l'autisme : rapport de cas en soins primairesSchool refusal as the first presentation of adverse childhood events and Autism Spectrum Disorder: A primary care case report

Autisme / TSAHaut potentiel intellectuelDépressionAdolescenceÉcole
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Ce rapport de cas décrit la prise en charge d'une adolescente de 13 ans se présentant en soins primaires pour un refus scolaire, dans un contexte d'événements indésirables de l'enfance, conduisant au diagnostic de trouble de l'humeur et à une suspicion de trouble du spectre de l'autisme de haut niveau. L'article illustre l'interaction complexe entre refus sc...

Autisme / TSASource tier 1

Effets de la musicothérapie et des interventions musique-mouvement sur le retrait social, la relation parent-enfant et le bonheur chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique : un protocole de revues systématiques et de méta-analyseEffects of music therapy and music-movement interventions on social withdrawal, parent-child relationship and happiness in children with autism spectrum disorder: a protocol for systematic reviews and meta-analysis.

Autisme / TSAInteractions socialesRégulation émotionnelleEnfanceFamille
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Ce protocole décrit une revue systématique et méta-analyse planifiée pour évaluer les effets des interventions basées sur la musique (musicothérapie et interventions combinant musique et mouvement, comme l'entraînement au piano) sur le retrait social, la qualité de la relation parent-enfant et le bonheur subjectif chez les enfants atteints de troubles du spe...

Autisme / TSASource tier 1

Différences individuelles dans la dynamique cérébrale au sein d'un réseau de cognition sociale induites par la tDCS cortico-cérébelleuse chez des adultes avec trouble du spectre de l'autisme (TSA)Individual differences in brain dynamics across a social cognition network induced by cortico-cerebellar tDCS in adults with autism spectrum disorder (ASD).

Autisme / TSAGroupe témoinCognition socialeInteractions socialesAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude randomisée, contrôlée par placebo (sham), en double aveugle et en cross-over, menée chez 24 jeunes adultes présentant un TSA ou des traits autistiques élevés, a examiné les effets de la stimulation transcrânienne à courant continu (tDCS) cortico-cérébelleuse sur la dynamique cérébrale au sein d'un réseau de cognition sociale. Les participants ont...

Autisme / TSASource tier 1

Correction : La neuroglie dans le cerveau autiste : données issues d'un modèle préclinique.Correction: Neuroglia in the autistic brain: evidence from a preclinical model.

Autisme / TSAPublication corrigéeAccès ouvertLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiqueMolecular AutismSourceDOIRéférence disponible

Cet article est une correction publiée dans Molecular Autism concernant une étude préclinique sur la neuroglie dans le cerveau autiste. Le résumé original n'est pas disponible ; cette fiche repose donc principalement sur le titre et les métadonnées. La correction indique une révision de l'article original, mais sans détail sur la nature des modifications. Au...

Autisme / TSASource tier 1

Exploration des changements dans les compétences sociales d'enfants avec TSA après un entraînement en métavers : une étude d'évaluation multidimensionnelle utilisant les évaluations des thérapeutes et les observations comportementalesExploring Changes in Social Skills of Children with ASD Following Metaverse-Based Training: A Multidimensional Evaluation Study Using Therapist Ratings and Behavioral Observations

Autisme / TSAInteractions socialesCognition socialeEnfanceEnvironnement numérique
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette étude exploratoire a examiné les changements dans les compétences sociales d'enfants avec trouble du spectre de l'autisme (TSA) après un programme structuré d'entraînement aux compétences sociales (SST) basé sur le métavers, tout en évaluant l'utilité d'une approche d'évaluation multi-méthodes pour les environnements d'intervention en ligne. Dix-neuf e...

Autisme / TSASource tier 1

Une approche multimodale pour la reconnaissance précoce de l'autisme utilisant l'apprentissage profond et les données sensoriellesA Multi-Modal Approach for Early Autism Recognition Using Deep Learning and Sensory Data

Autisme / TSAPopulation généraleTraitement sensorielInteractions socialesCompréhension des émotions
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cet article présente un système hybride combinant apprentissage profond et méthodes de traitement éprouvées pour la détection précoce du trouble du spectre autistique (TSA). Le système analyse des données comportementales et des réponses sensorielles pour identifier les signes précoces d'autisme avec une haute précision. En cas de détection, il propose des a...

Autisme / TSASource tier 1

Réseau d'attention et de fusion multibranches pour la détection de l'autisme basée sur la voix à l'aide d'embeddings audio hétérogènesMultibranch Attention and Fusion Network for Voice-Based Autism Detection Using Heterogeneous Audio Embeddings.

Autisme / TSAEnfanceÉvaluation diagnostiqueÉtude transversaleRésumé uniquement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

L'analyse vocale suscite un intérêt croissant comme méthode non invasive pour identifier des marqueurs précoces du trouble du spectre de l'autisme (TSA). Alors que les modèles audio pré-entraînés tels que YAMNet et VGGish offrent des vues complémentaires de la parole des enfants, la plupart des études existantes s'appuient sur une seule représentation et n'e...

Autisme / TSASource tier 1

Tutoriel : Explorer le rôle de l'orthophoniste dans la cécité et la basse vision chez l'enfantTutorial: Exploring the Speech-Language Pathologist's Role in Childhood Blindness and Low Vision.

Autisme / TSATrouble développemental du langageTrouble du développement intellectuelProfessionnelsParents et aidants
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Ce tutoriel aborde le rôle de l'orthophoniste (SLP) auprès des enfants présentant une déficience visuelle (cécité ou basse vision), en proposant un cadre combinant la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (CIF) et le programme d'études de base élargi (ECC). Il souligne les défis d'accès à la communication en classe, l'im...

Autisme / TSASource tier 1

Évaluation à distance de la fonction physique et de l'activité physique chez les adultes avec trouble du spectre de l'autisme : protocole d'étude de faisabilité, de validité et de fiabilitéRemote Assessment of Physical Function and Physical Activity in Adults With Autism Spectrum Disorder: Protocol for Feasibility, Validity, and Reliability Study.

Autisme / TSAPopulation généraleMotricité globaleCoordinationÉquilibre et posture
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Les adultes avec trouble du spectre de l'autisme (TSA) présentent un risque accru de maladies chroniques et une qualité de vie réduite, souvent liés à une activité physique moindre, à des troubles moteurs et à des obstacles d'accès aux soins. Cette étude pilote vise à évaluer la faisabilité, la validité de construit et la fiabilité de l'évaluation à distance...

Autisme / TSASource tier 1

Corrélation entre les comportements alimentaires et le microbiote intestinal chez les enfants atteints de trouble du spectre autistique : une étude transversale.The correlation between dietary behaviors and gut microbiota in children with autism spectrum disorder: A cross-sectional study.

Autisme / TSAOralité alimentaireEnfanceInstrument d’évaluationÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a examiné les associations entre les comportements alimentaires et le microbiote intestinal chez 81 enfants atteints de trouble du spectre autistique (TSA) âgés de 3 à 12 ans, stratifiés selon la sévérité des symptômes (légers à modérés, n=35 ; sévères, n=46) sur la base du Childhood Autism Rating Scale. Les comportements alimentaire...

Autisme / TSASource tier 1

Analyse bibliométrique des programmes d'intervention précoce pour le trouble du spectre de l'autismeA bibliometric analysis of early intervention programs for autism spectrum disorder.

Autisme / TSAEnfanceIntervention précoceÉtude transversaleLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné les programmes d'intervention précoce pour le trouble du spectre de l'autisme (TSA) à l'aide de méthodes bibliométriques. Au total, 1 065 articles de recherche et de revue publiés en anglais entre 1992 et 2025 et indexés dans la base de données Web of Science ont été analysés. Les résultats ont montré une augmentation marquée des public...

Autisme / TSASource tier 1

Développement et test pilote d'une thérapie cognitivo-comportementale par Internet pour les troubles anxieux et obsessionnels-compulsifs chez les adolescents autistesDevelopment and Pilot Testing of Internet-Delivered Cognitive Behavioral Therapy for Anxiety and Obsessive-Compulsive Disorders in Autistic Adolescents.

Autisme / TSAAnxiétéAdolescenceThérapie cognitive et comportementaleIntervention à distance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Les troubles anxieux sont fréquents chez les adolescents autistes, mais l'accès aux soins reste limité. Cet article décrit le développement d'un protocole de thérapie cognitivo-comportementale (TCC) délivrée par Internet, assistée par un thérapeute, adapté aux adolescents autistes présentant une anxiété et/ou un trouble obsessionnel-compulsif comorbides, ain...

Autisme / TSASource tier 1

Intelligence organoïde : un paradigme prometteur pour la recherche sur les troubles du spectre autistiqueOrganoid intelligence: a promising paradigm for autism spectrum disorder research.

Autisme / TSAÉditorial ou opinionRésumé uniquementLimites non déterminées
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative explore le potentiel de l'intégration des organoïdes cérébraux et de l'intelligence artificielle (IA) dans la recherche sur les troubles du spectre autistique (TSA). Les organoïdes cérébraux modélisent des processus clés du neurodéveloppement humain, offrant une fenêtre sur les mécanismes et les traitements potentiels des TSA. L'IA exce...