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6 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Domicile et vie quotidienne×Biais de sélection possible×90 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA2Trouble du développement intellectuel1
Profils et populations d’intérêt2
Population générale4Parents et aidants2
Fonctions et dimensions cliniques12
Fonctions exécutives3Mémoire de travail2Attention1Autonomie dans la vie quotidienne1Fonctionnement adaptatif1Inhibition1Planification1Qualité de vie1Régulation comportementale1Régulation émotionnelle1Sommeil1Vitesse de traitement1
Population et étape de vie6
Adulte3Enfance2Petite enfance2Vieillissement2Adolescence1Nourrisson1
Contextes de vie et facteurs environnementaux5
Domicile et vie quotidienne6Famille3École1Soutien aux aidants1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement8
Instrument d’évaluation3Application ou outil numérique1Ergothérapie1Évaluation fonctionnelle1Intervention familiale1Orthophonie1Programme parental1Repérage et dépistage1
Type et statut de la publication5
Étude transversale3Résumé uniquement3Cohorte longitudinale2Étude interventionnelle non randomisée1Étude qualitative1
Limites méthodologiques repérées7
Biais de sélection possible6Généralisation limitée6Mesures auto-rapportées3Petit échantillon2Absence de groupe contrôle1Attrition importante1Limites non déterminées1
Fiabilité source
Source tier 16
Résumé
Avec résumé6
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Étude transversaleSource tier 1

Biomarqueurs numériques dérivés de la parole lors d'un test de double tâche vidéo enregistré et bref pour différencier le trouble cognitif léger : une étude de cohorte multisiteSpeech-Derived Digital Biomarkers from a Brief Video-Recorded Dual-Task Test Differentiate Mild Cognitive Impairment: A Multisite Cohort Study.

Population généraleAttentionFonctions exécutivesMémoire de travailVitesse de traitement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte multisite menée aux États-Unis évalue si l'analyse de la parole capturée lors d'un test de double tâche de 20 secondes (flexion-extension du coude avec comptage à rebours à voix haute) peut distinguer les personnes avec trouble cognitif léger (TCL) des adultes cognitivement sains, dans un environnement entièrement à distance. Les parti...

SommeilSource tier 1

« Comme participer à Star Wars » : étude qualitative utilisant une analyse thématique pour explorer l'acceptabilité et les expériences d'adultes plus âgés participant à une recherche longitudinale à distance sur le sommeil et la démence."Like Taking Part in Star Wars": Qualitative Study Using Thematic Analysis to Explore the Acceptability and Experiences of Older Adults Participating in Remote Longitudinal Sleep and Dementia Research.

Population généraleSommeilAdulteVieillissementDomicile et vie quotidienne
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore l'acceptabilité et l'expérience d'adultes plus âgés (avec ou sans troubles cognitifs) participant à une étude longitudinale à distance de 8 semaines sur le sommeil et la démence, utilisant des technologies de surveillance à distance (actigraphie, EEG sans fil, tâches cognitives en ligne, échantillons de salive). Des entretiens...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Métaux dans l'eau du robinet en milieu de garde et à domicile : association entre le plomb et les fonctions exécutives de la petite enfanceMetals in tap water across child care and home environments: association between lead and early childhood executive function.

Population généraleFonctions exécutivesInhibitionPetite enfanceEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a analysé la concentration de 15 métaux dans l'eau du robinet de 51 cuisines de structures d'accueil de jeunes enfants, 120 salles de classe et 138 domiciles en Caroline du Nord, auprès de 297 enfants âgés de 2 à 6 ans. Le plomb a été détecté dans 67 % des cuisines de crèches, 34 % des salles de classe et 57 % des cuisines domestique...

Intervention familialeSource tier 1

Évaluation de faisabilité non randomisée d'une intervention à domicile pour les parents d'adolescents présentant des troubles d'apprentissage, avec ou sans autismeA nonrandomised feasibility evaluation of a home‑based intervention for parents of adolescents with learning disabilities, with or without autism.

Autisme / TSATrouble du développement intellectuelParents et aidantsFonctionnement adaptatifAutonomie dans la vie quotidienne
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de faisabilité non randomisée a évalué l'intervention ACHIEVE, un programme d'ergothérapie et d'orthophonie à domicile, co-animé par les parents, pour des adolescents (11-19 ans) avec des troubles d'apprentissage modérés à sévères, dont beaucoup sont également autistes. Trente-six familles ont été recrutées via trois écoles spécialisées. Les séan...

Autisme / TSASource tier 1

Qualité de vie des mères d'enfants autistes en Cisjordanie : facteurs associés et recommandations politiquesQuality of Life Among Mothers of Children With Autism in the West Bank: Associated Factors and Policy Recommendation.

Autisme / TSAParents et aidantsQualité de vieAdulteEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a évalué la qualité de vie (QdV) de 119 mères d'enfants avec trouble du spectre autistique (TSA) en Cisjordanie à l'aide du WHOQOL-BREF. La QdV globale était modérée, le domaine environnemental étant le plus bas. Les facteurs associés à une meilleure QdV incluaient un âge maternel plus jeune, un niveau d'éducation plus élevé, un reve...

Fonctions exécutivesSource tier 1

La régulation émotionnelle et les fonctions exécutives rapportées par les parents chez le nourrisson prédisent les compétences exécutives à l'âge préscolaireParent-reported infant emotion regulation and executive functions predict preschool executive function skills.

Population généraleFonctions exécutivesMémoire de travailPlanificationRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale a examiné les liens entre les fonctions exécutives (FE) rapportées par les parents chez 178 enfants britanniques âgés de 10 à 30 mois à l'aide du Early Executive Functions Questionnaire (EEFQ) et les FE à 36 mois mesurées par le BRIEF-P. Les résultats montrent des améliorations avec l'âge pour les FE cognitives et une diminution des...