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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Adolescence×Accessibilité×Repérage et dépistage×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales4
Autisme / TSA2TDAH2Trouble du développement intellectuel1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt1
Population générale3
Conditions associées et santé globale1
Dépression1
Population et étape de vie10
Adolescence3Enfance3Différences liées au sexe ou au genre2Femmes et filles2Camouflage et stratégies de compensation1Diagnostic tardif1Hommes et garçons1Masquage1Minorités de genre1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux17
Accessibilité3Soins ambulatoires2Culture2Droits et politiques publiques2Famille2Inégalités ethnoculturelles2Soins primaires2Adaptation culturelle1Comparaison interculturelle1Discrimination1École1Hôpital1Institution ou hébergement collectif1Secteur médico-social1Précarité socio-économique1Stigmatisation1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement12
Repérage et dépistage3Évaluation diagnostique2Organisation des services2Diagnostic différentiel1Formation des professionnels1Intervention comportementale1Intervention précoce1Méthylphénidate1Instrument d’évaluation1Intervention pharmacologique1Psychostimulant1Psychothérapie1
Type et statut de la publication4
Résumé uniquement2Étude transversale1Publié avec évaluation par les pairs1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées1
Limites non déterminées3
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDAHSource tier 1

Disparités dans l'initiation du traitement après un diagnostic de trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité : une revue systématiqueDisparities in treatment initiation following diagnosis of attention-deficit/hyperactivity disorder: a systematic review.

TDAHPopulation généraleEnfanceAdolescenceFemmes et filles
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — culture et neurodeveloppementSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique a examiné les associations entre facteurs sociodémographiques et délai d'initiation du traitement après un diagnostic de TDAH chez les enfants et adolescents. Douze études sur 6 223 identifiées ont été incluses. Le sexe était le facteur le plus souvent évalué (10 études), la plupart rapportant une initiation plus précoce chez les gar...

Autisme / TSASource tier 1

Comprendre les disparités dans le diagnostic et les soins de l'autisme : une perspective socioécologiqueUnderstanding disparities in autism diagnosis and care: A socioecological perspective.

Autisme / TSAPopulation généraleDépressionEnfanceAdolescence
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet article applique le modèle socioécologique (SEM) pour analyser les mécanismes sous-jacents aux disparités dans l'identification et la prise en charge du trouble du spectre de l'autisme (TSA). Il examine comment des facteurs individuels, interpersonnels, communautaires, organisationnels et politiques interagissent pour produire des trajectoires inéquitabl...

Troubles des apprentissagesSource tier 1

Rapport bref : Prévalence et tendances des troubles du développement chez les enfants et adolescents américains âgés de 3 à 17 ans de 2016 à 2024Brief Report: Prevalence and Trends of Developmental Disabilities Among US Children and Adolescents Aged 3 to 17 Years From 2016 to 2024.

TDAHAutisme / TSATroubles des apprentissagesTrouble du développement intellectuelPopulation générale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude analyse les tendances de prévalence des troubles du développement (TDAH, trouble d'apprentissage, TSA, déficience intellectuelle, retards de développement) chez les enfants américains de 3 à 17 ans entre 2016 et 2024 à partir des enquêtes NHIS et NSCH. Les prévalences du TDAH, des troubles d'apprentissage et du TSA ont significativement augmenté,...