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559 articles, page 22 sur 28, triés par date de publication.

Filtres actifs
Enfant / adolescent×Limites non déterminées×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales16
Autisme / TSA289TDAH149Trouble du développement intellectuel26Condition génétique ou syndromique22Trouble développemental du langage15Troubles des apprentissages13Lecture / dyslexie12TND associé à une exposition prénatale9Tics / syndrome de Gilles de la Tourette8TDC / trouble développemental de la coordination8TND non spécifié7Autre TND spécifié5Trouble des sons de la parole4Troubles causés par l’alcoolisation fœtale2Mathématiques / dyscalculie1Expression écrite / orthographe1
Profils et populations d’intérêt8
Population générale100Groupe témoin62Parents et aidants61Professionnels19Neurodiversité15Fratrie4Enseignants2Haut potentiel intellectuel2
Fonctions et dimensions cliniques58
Attention112Fonctions exécutives97Cognition sociale73Mémoire de travail50Régulation émotionnelle48Interactions sociales46Inhibition43Traitement sensoriel36Langage expressif35Flexibilité mentale34Régulation comportementale31Cognition globale29Langage réceptif28Motricité globale28Vitesse de traitement25Mémoire23Lecture22Sommeil22Coordination19Pragmatique et communication sociale18Comportements-défis16Parole et phonologie16Impulsivité15Théorie de l’esprit13Fonctionnement adaptatif12Motricité fine12Qualité de vie11Planification10Raisonnement10Communication non verbale9Participation sociale9Mathématiques8Compréhension des émotions7Motivation et récompense7Équilibre et posture6Fatigue6Orthographe et expression écrite6Graphomotricité5Vision5Audition4Contrôle de la tâche4Métacognition4Organisation4Relations interpersonnelles4Stratégies d’apprentissage4Communication alternative et améliorée3Intéroception3Rythmes circadiens3Autodétermination2Initiation2Jeux, loisirs et temps libre2Olfaction2Praxies buccales et oro-faciales2Autonomie dans la vie quotidienne1Douleur1Praxies1Régulation émotionnelle exécutive1Toucher1
Conditions associées et santé globale24
Anxiété49Dépression31Épilepsie13Troubles du comportement et des conduites11Trouble obsessionnel compulsif8Poids et santé métabolique6Insomnie6Idées ou comportements suicidaires5Santé digestive5Addictions4Troubles psychotiques4Psychotraumatisme4Sélectivité alimentaire4Déficience auditive3Oralité alimentaire3Phobies3Trouble des conduites alimentaires3Trouble d’anxiété sociale2Déficience visuelle2Santé cardiorespiratoire2Schizophrénie2Trouble bipolaire2Handicap moteur1Trouble anxieux généralisé1
Population et étape de vie19
Enfance425Adolescence225Petite enfance135Adulte60Période prénatale et périnatale30Plusieurs étapes de vie23Jeune adulte21Différences liées au sexe ou au genre19Nourrisson15Hommes et garçons7Diagnostic tardif5Femmes et filles5Besoin de soutien élevé4Personnes peu ou non verbales2Sous-diagnostic ou diagnostic manqué2Vieillissement2Besoin de soutien faible1Besoin de soutien modéré1Camouflage et stratégies de compensation1
Contextes de vie et facteurs environnementaux30
Famille114École88Hôpital53Domicile et vie quotidienne43Culture35Environnement numérique28Soins primaires21Environnement physique20Accessibilité18Soins ambulatoires16Plurilinguisme13Inclusion scolaire12Soutien aux aidants9Droits et politiques publiques8Institution ou hébergement collectif8Précarité socio-économique8Télésanté8Secteur médico-social7Stigmatisation5Adaptation culturelle4Inégalités ethnoculturelles4Langue de l’évaluation4Crèche et petite enfance4Traduction ou adaptation d’un outil2Discrimination1Éducation spécialisée1Emploi1Études supérieures1Guidance parentale1Validité transculturelle1
Évaluation, intervention et accompagnement45
Instrument d’évaluation136Évaluation diagnostique105Repérage et dépistage62Intervention pharmacologique33Intervention comportementale26Intervention précoce18Évaluation fonctionnelle17Application ou outil numérique13Organisation des services13Programme parental13Remédiation cognitive13Technologie d’assistance13Psychostimulant12Formation des professionnels10Intervention à distance10Méthylphénidate9Nutrition ou supplémentation8Évaluation écologique7Orthophonie7Prévention7Psychothérapie7Réalité virtuelle ou augmentée7Soutien aux aidants7Aménagement scolaire6Diagnostic différentiel6Intervention familiale6Psychoéducation6Intelligence artificielle5Analyse appliquée du comportement4Coordination du parcours4Médecines complémentaires4Psychomotricité4Dispositif médical3Mélatonine3Sensibilisation3Thérapie cognitive et comportementale3Acupuncture2Antidépresseur2Communication alternative et améliorée2Entraînement aux habiletés sociales2Kinésithérapie2Anxiolytique1Compensation1Ergothérapie1Modèle de Denver précoce1
Type et statut de la publication20
Publié avec évaluation par les pairs262Étude transversale217Cohorte longitudinale105Revue systématique58Essai contrôlé randomisé31Validation d’instrument31Étude cas-témoins27Éditorial ou opinion26Étude qualitative26Méta-analyse26Accès ouvert20Protocole17Étude de performance diagnostique12Prépublication9Méthodes mixtes8Étude de cas ou série de cas7Étude interventionnelle non randomisée6Texte intégral disponible6Consensus ou recommandation4Publication corrigée3
Limites méthodologiques repérées5
Limites non déterminées559Généralisation limitée3Petit échantillon3Absence de groupe contrôle2Mesures auto-rapportées1
Fiabilité source
Source tier 1552Source tier 27
Résumé
Avec résumé559
Preuve
Modéré283Élevé123Faible72Revue68Preprint13
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
NeurodiversitéSource tier 1

Curriculum et évaluation pour la diversité des apprenants dans la phase fondamentale sud-africaine : une perspective de neurodiversitéCurriculum and assessment for learner diversity in the South African foundation phase: A neurodiversity view

NeurodiversitéEnfancePetite enfanceÉcoleInclusion scolaire
ModéréNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Contexte : L'éducation inclusive en Afrique du Sud est priorisée, mais les apprenants neurodivergents de la phase fondamentale continuent de faire face à l'exclusion. Les politiques actuelles ne sont pas suffisamment examinées à travers une perspective de neurodiversité, qui reconnaît les différences cognitives comme une caractéristique naturelle de l'humain...

TDAHSource tier 1

Prescription de médicaments pour le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité chez l'enfant : une analyse rétrospective d'une base de données de réclamations d'assurance maladie japonaisePrescribing medications for attention-deficit/hyperactivity disorder in children: a retrospective analysis of a Japanese health insurance claims database.

TDAHPetite enfanceEnfanceAdolescenceIntervention pharmacologique
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rétrospective a analysé les tendances de prescription des médicaments pour le TDAH chez les enfants et adolescents (0-17 ans) au Japon entre avril 2018 et août 2023, à partir d'une large base de données d'assurance maladie. Les résultats montrent une diminution significative des prescriptions de méthylphénidate (OROS-MPH) de 64,7 % à 47,5 %, tand...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Relation entre le génotype Dp140 et le phénotype du réseau de similarité corticale dans la dystrophie musculaire de Duchenne : étude préliminaire pondérée T1Relationship Between Dp140 Genotype and Cortical Similarity Network Phenotype in Duchenne Muscular Dystrophy: Preliminary T1 Weighted Study.

Condition génétique ou syndromiqueMémoire de travailEnfanceÉtude transversaleLimites non déterminées
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude prospective a examiné les altérations des réseaux de similarité morphométrique (MSN) chez 115 garçons atteints de dystrophie musculaire de Duchenne (DMD) selon le génotype Dp140 (75 Dp140- et 40 Dp140+), comparés à 69 témoins sains. Les résultats montrent que le sous-groupe Dp140- présente un indice de mémoire de travail (WMI) plus faible, une si...

Lecture / dyslexieSource tier 1

Dynamique du RAN et des compétences cognitivo-linguistiques dans la lecture de mots vocalisés et non vocalisés en hébreu chez les enfants ayant des difficultés de lectureThe dynamics of RAN and cognitive-linguistic skills in vowelized and unvowelized Hebrew word reading among children with reading difficulties.

Lecture / dyslexieLectureMémoire de travailParole et phonologieVitesse de traitement
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les prédicteurs de l'efficacité de la lecture des mots vocalisés et non vocalisés chez des enfants en difficulté de lecture (DRL) en hébreu. 270 enfants ont été évalués sur la RAN (rapid automatization naming), la mémoire de travail (MW), la conscience phonologique (CP), la conscience morphologique (CM) et le traitement orthographique (TO...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Association entre l'entraînement régulier organisé de football en salle et les performances des fonctions exécutives chez les préadolescents : une étude transversaleAssociation between regular organized indoor soccer training and executive function performance in preadolescents: A cross-sectional study.

Population généraleFonctions exécutivesMémoire de travailFlexibilité mentaleInhibition
FaibleNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a examiné l'association entre un entraînement régulier de football en salle et les performances des fonctions exécutives chez 60 préadolescents (30 footballeurs et 30 non-athlètes). Les footballeurs ont montré de meilleures performances en mémoire de travail visuospatiale (Backward Corsi) et en flexibilité cognitive réactive (New Car...

Troubles causés par l’alcoolisation fœtaleSource tier 1

Prévalence rapportée par les enseignants du trouble du spectre de l'alcoolisation fœtale en maternelle et association avec les problèmes à domicile et l'intervention précoce en 2010-2015 et 2016-2020Teacher-Reported Prevalence of FASD in Kindergarten and Association With Home Problems and Early Intervention in 2010-2015 and 2016-2020.

Troubles causés par l’alcoolisation fœtaleTND associé à une exposition prénataleAutisme / TSAPetite enfanceÉcole
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare la prévalence du trouble du spectre de l'alcoolisation fœtale (TSAF) en maternelle avant et après la mise à jour des directives diagnostiques canadiennes de 2016, et examine l'association avec les problèmes à domicile et l'accès à l'intervention précoce par rapport au trouble du spectre autistique (TSA) et à d'autres troubles neurodévelop...

Autisme / TSASource tier 2

Le bilinguisme est associé aux fonctions exécutives chez les enfants avec trouble du spectre autistique : une revue systématique et méta-analyse bayésienneBilingualism is Associated with Executive Function in Children With Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review and Bayesian Meta-Analysis

Autisme / TSAFonctions exécutivesEnfancePlurilinguismeCulture
RevueNiveau de preuvePsyArXiv via Europe PMC — preprints a signalerSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique et méta-analyse bayésienne examine l'association entre le bilinguisme et les fonctions exécutives chez les enfants avec TSA. En l'absence de résumé, le contenu est déduit du titre et des métadonnées : il s'agit d'une synthèse quantitative de la littérature existant sur ce sujet.

Autisme / TSASource tier 1

Vers une mesure écologique et automatisée de l'attention conjointe : Développement d'une batterie interactive de eye-tracking pour l'attention conjointe chez les enfants avec et sans autismeTowards the ecological automated measurement of joint attention: Development of an interactive eye-tracking battery for joint attention in children with and without autism.

Autisme / TSAPopulation généraleAttentionCognition socialeInteractions sociales
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet article présente le développement d'une batterie de eye-tracking interactive et écologique (IET-JA) pour mesurer l'attention conjointe chez les jeunes enfants, en ciblant à la fois la réponse à l'attention conjointe (RJA) et l'initiation de l'attention conjointe (IJA) sous forme de demande et de commentaire. Les stimuli sont des vidéos dynamiques avec un...

Autisme / TSASource tier 1

Trajectoires de changement pendant la thérapie d'interaction parent-enfant pour les enfants autistes et leurs soignants.Change Trajectories During Parent-Child Interaction Therapy for Autistic Children and Their Caregivers.

Autisme / TSAParents et aidantsComportements-défisRégulation comportementaleFonctionnement adaptatif
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné les facteurs liés aux progrès séance par séance chez 98 enfants autistes (2-8 ans, 91% garçons) ayant suivi une thérapie d'interaction parent-enfant (PCIT). Les trajectoires de changement ont montré une amélioration quadratique des comportements perturbateurs de l'enfant (mesurés par l'ECBI), des compétences d'attention positive et des...

Autisme / TSASource tier 1

La robotique sociale assistante comme technologie facilitatrice pour l'inclusion des enfants avec TSA en milieu scolaire : une revue systématique de la littératureSocial assistive robotics as an enabling technology for the inclusion of children with ASD in school settings: a systematic literature review

Autisme / TSAInteractions socialesEnfanceAdolescenceÉcole
RevueNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique de la littérature analyse le rôle de la robotique sociale assistante (SAR) pour favoriser l'inclusion scolaire des enfants avec trouble du spectre de l'autisme (TSA). À partir de 33 études publiées entre 2020 et 2025, elle identifie trois mécanismes clés (pont social, prédicteur structuré, motivateur personnalisé) mais souligne une f...

Autisme / TSASource tier 1

Qualité des informations sur l'autisme générées par les outils d'intelligence artificielle : implications pour les soins pédiatriquesQuality of Autism Information Generated by Artificial Intelligence Tools: Implications for Paediatric Care.

Autisme / TSANeurodiversitéPetite enfanceEnvironnement numériqueSoins primaires
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue la qualité des informations sur le trouble du spectre de l'autisme (TSA) produites par six plateformes d'IA grand public (ChatGPT, Gemini, Microsoft Copilot, Perplexity, Brave et Grok). Les réponses à 15 questions courantes sur l'autisme ont été analysées selon cinq critères : exactitude, lisibilité, cadrage linguistique, caractère actionn...

Trouble du développement intellectuelSource tier 1

Mise en œuvre d'interventions en activité physique pour les enfants et jeunes avec des déficiences intellectuelles et développementales : une étude Delphi modifiée internationale.Implementation of physical activity interventions for children and young people with intellectual and developmental disabilities: an international modified Delphi study.

Trouble du développement intellectuelEnfanceAdolescenceCultureFamille
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude Delphi modifiée a réuni 46 experts de 8 pays pour établir un consensus sur 73 items à inclure dans des lignes directrices professionnelles pour la mise en œuvre d'interventions d'activité physique (AP) chez les enfants et jeunes avec déficiences intellectuelles et développementales. Les items couvrent le contexte (espaces familiers, évaluation de...

Autisme / TSASource tier 1

Performance de la recherche visuelle chez les enfants atteints du TSA : Une étude combinée cas-témoins et longitudinaleVisual Search Performance in Children With ASD: A Combined Case-Control and Longitudinal Study.

Autisme / TSAAttentionPetite enfanceEnfanceÉtude cas-témoins
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Le trouble du spectre autistique (TSA) est associé à des altérations de l'attention, souvent liées à une performance accrue en recherche visuelle. Cependant, les données longitudinales et les liens avec les symptômes restent peu explorés. Objectif : Étudier l'évolution longitudinale de la performance en recherche visuelle chez les enfants avec TSA...

Troubles causés par l’alcoolisation fœtaleSource tier 1

Naviguer dans la complexité : une revue rétrospective des trajectoires de soins pré-diagnostiques des jeunes diagnostiqués avec un trouble du spectre de l'alcoolisation fœtaleNavigating complexity: a retrospective review of pre-diagnostic healthcare trajectories of youth diagnosed with Fetal Alcohol Spectrum Disorder.

Troubles causés par l’alcoolisation fœtaleEnfanceAdolescenceAccessibilitéÉtude transversale
FaibleNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Le trouble lié à l'alcool in utero (TLAI) est un diagnostic complexe sous-diagnostiqué, souvent retardé par un manque de sensibilisation, des stéréotypes et la difficulté à reconnaître les symptômes. Les patients peuvent consulter de nombreux professionnels de santé avant un diagnostic. Objectif : Comprendre les trajectoires pré-diagnostiques des...

Autisme / TSASource tier 1

Esprits surdoués, besoins uniques : voix de parents iraniens d'élèves surdoués sur le spectre de l'autismeGifted Minds, Unique Needs: Voices of Iranian Parents With Gifted Students on the Autism Spectrum

Autisme / TSAHaut potentiel intellectuelParents et aidantsEnfanceAdolescence
FaibleNiveau de preuveGifted Child QuarterlySourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore comment 11 parents iraniens vivent et interprètent la double identification de surdouance et de trouble du spectre autistique (TSA) chez leurs enfants. À l'aide d'une analyse phénoménologique interprétative (IPA), des entretiens semi-structurés ont été menés, révélant des défis spécifiques liés à la reconnaissance et à l'accom...

TDAHSource tier 1

Altération du flux d'information dans le trouble du déficit de l'attention avec hyperactivitéAltered flow of information in attention-deficit/hyperactivity disorder.

TDAHAttentionEnfanceÉtude transversaleLimites non déterminées
PreprintNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Le trouble de déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) est associé à des altérations de la connectivité cérébrale, mais l'impact du flux asymétrique d'information reste mal compris. Objectif : Explorer le flux d'information dans le TDAH à l'aide de l'entropie de transfert (TE). Méthode : Étude sur 355 participants (189 contrôles, 166 TDAH, âge...

Trouble du développement intellectuelSource tier 1

Facteurs associés à la douleur postopératoire chez les enfants et adolescents atteints de troubles cognitifsFactors Associated With Postsurgical Pain in Children and Adolescents With Cognitive Dysfunction.

Trouble du développement intellectuelAutisme / TSADouleurEnfanceAdolescence
FaibleNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Ce travail explore la prévalence de la douleur postopératoire chez des enfants et adolescents présentant des troubles cognitifs, ainsi que les facteurs associés. Les résultats montrent que 12,1 % des évaluations ont révélé une douleur modérée à sévère, avec une intensité plus élevée chez les filles et chez les patients atteints de maladies neurodégénératives...

Autisme / TSASource tier 1

Signatures neurocognitives hétérogènes dans l'autisme de l'enfance : une analyse combinée du traitement pharmacologique et du genreHeterogeneous neurocognitive signatures in early childhood autism: a combined analysis of pharmacological treatment and gender.

Autisme / TSAFonctions exécutivesRégulation émotionnelleRégulation comportementaleTraitement sensoriel
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Contexte : L'autisme du spectre (ASD) présente une grande hétérogénéité dans le traitement sensoriel, la régulation de soi et les fonctions exécutives durant l'enfance. Les traitements pharmacologiques sont couramment utilisés pour gérer les symptômes comportementaux, mais leur impact sur les profils neurocognitifs multidomaines reste mal compris. Objectif :...

Autisme / TSASource tier 1

Prediction Gone Awry: Un cadre computationnel pour la dysrégulation émotionnelle dans l'autisme et le trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité.Prediction Gone Awry: A Computational Framework for Emotion Dysregulation Across Autism and Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder.

Autisme / TSATDAHRégulation émotionnelleIntéroceptionAttention
FaibleNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cet article propose un cadre de codage prédictif pour comprendre la dysrégulation émotionnelle dans l'autisme et le TDAH. Selon ce modèle, la dysrégulation survient lorsque les erreurs de prédiction sont traitées avec une précision excessive (amplification émotionnelle) ou lorsque les attentes antérieures se mettent à jour trop lentement (inertie émotionnell...

Autisme / TSASource tier 1

Élévation du ratio GABA/Glx dans le cortex préfrontal médian chez les enfants autistes d'âge préscolaire : une étude de spectroscopie par résonance magnétique protonique (1H-MRS) des corrélats cognitifs et comportementauxElevated medial prefrontal GABA/Glx ratio in preschool autistic children: A 1H-MRS study of cognitive and behavioral correlates.

Autisme / TSAPetite enfanceÉtude transversaleLimites non déterminées
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a comparé le ratio GABA/Glx dans le cortex préfrontal médian (mPFC) de 141 enfants autistes (2-5 ans, sans déficience intellectuelle) et 40 enfants au développement typique. Les enfants autistes présentaient un ratio significativement plus élevé, principalement dû à une augmentation du GABA. Ce ratio était corrélé positivement au quotient dévelop...