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Filtres actifs
Troubles des apprentissages×Groupe témoin×Enfance×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt1
Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques1
Raisonnement1
Population et étape de vie1
Enfance1
Évaluation, intervention et accompagnement2
Évaluation diagnostique1Instrument d’évaluation1
Type et statut de la publication1
Étude cas-témoins1
Limites méthodologiques repérées1
Limites non déterminées1
Fiabilité source
Source tier 11
Résumé
Avec résumé1
Preuve
Modéré1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Troubles des apprentissagesSource tier 1

Patterns d'erreurs sur une version informatisée des matrices progressives de Raven dans les troubles spécifiques des apprentissagesError patterns on a computerized version of Raven’s progressive matrices in specific learning disorders

Troubles des apprentissagesGroupe témoinRaisonnementEnfanceÉvaluation diagnostique
ModéréNiveau de preuveEurope PMC — full text neurodeveloppementSource

Résumé non disponible. Basé sur le titre et les métadonnées, cette étude examine les patterns d'erreurs dans une version informatisée des matrices progressives de Raven chez des enfants présentant des troubles spécifiques des apprentissages, afin d'identifier des profils cognitifs distincts.