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85 articles, page 5 sur 5, triés par date de publication.

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TDAH×Élevé×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales10
TDAH85Autisme / TSA31Trouble du développement intellectuel11Lecture / dyslexie3Tics / syndrome de Gilles de la Tourette3Condition génétique ou syndromique2TND associé à une exposition prénatale2Trouble développemental du langage2Troubles des apprentissages2Autre TND spécifié1
Profils et populations d’intérêt5
Population générale23Groupe témoin8Parents et aidants4Fratrie1Neurodiversité1
Fonctions et dimensions cliniques33
Attention28Impulsivité10Fonctions exécutives9Régulation comportementale7Cognition globale6Inhibition6Langage expressif4Motricité globale4Régulation émotionnelle4Fonctionnement adaptatif3Interactions sociales3Langage réceptif3Mémoire de travail3Motricité fine3Cognition sociale2Comportements-défis2Flexibilité mentale2Lecture2Raisonnement2Sommeil2Traitement sensoriel2Vitesse de traitement2Coordination1Fatigue1Graphomotricité1Mathématiques1Mémoire1Motivation et récompense1Olfaction1Orthographe et expression écrite1Parole et phonologie1Qualité de vie1Tonus1
Conditions associées et santé globale16
Dépression13Anxiété11Troubles du comportement et des conduites7Schizophrénie5Trouble obsessionnel compulsif5Addictions4Épilepsie4Trouble bipolaire4Trouble des conduites alimentaires2Apnée du sommeil1Idées ou comportements suicidaires1Poids et santé métabolique1Troubles psychotiques1Psychotraumatisme1Santé cardiorespiratoire1Insomnie1
Population et étape de vie12
Enfance45Adolescence27Adulte20Plusieurs étapes de vie10Petite enfance9Différences liées au sexe ou au genre5Période prénatale et périnatale4Femmes et filles3Jeune adulte2Besoin de soutien élevé1Diagnostic tardif1Nourrisson1
Contextes de vie et facteurs environnementaux15
Famille14École8Environnement numérique8Domicile et vie quotidienne7Hôpital6Soins ambulatoires4Environnement physique3Institution ou hébergement collectif2Secteur médico-social2Télésanté2Accessibilité1Culture1Éducation spécialisée1Inclusion scolaire1Soins primaires1
Évaluation, intervention et accompagnement19
Instrument d’évaluation13Évaluation diagnostique12Intervention pharmacologique6Intervention à distance6Application ou outil numérique5Intervention comportementale3Nutrition ou supplémentation3Psychostimulant3Programme parental2Psychothérapie2Remédiation cognitive2Technologie d’assistance2Évaluation écologique1Formation des professionnels1Méthylphénidate1Prévention1Psychoéducation1Repérage et dépistage1Thérapie cognitive et comportementale1
Type et statut de la publication11
Publié avec évaluation par les pairs36Cohorte longitudinale34Étude transversale21Essai contrôlé randomisé11Méta-analyse9Revue systématique8Validation d’instrument6Accès ouvert5Étude cas-témoins4Consensus ou recommandation1Étude de performance diagnostique1
Limites méthodologiques repérées8
Limites non déterminées65Généralisation limitée13Facteurs de confusion possibles6Petit échantillon4Durée de suivi courte3Mesures auto-rapportées2Absence de groupe contrôle1Biais de sélection possible1
Fiabilité source
Source tier 185
Résumé
Avec résumé85
Preuve
Élevé85
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
AnxiétéSource tier 1

Revue : Troubles psychiatriques et symptomatologie comorbides chez les enfants et adolescents avec troubles neurodéveloppementaux - une méta-analyse en parapluie avec méta-analyse d'études individuellesReview: Co-occurring psychiatric disorders and symptomatology among children and adolescents with neurodevelopmental disorders - an umbrella review with individual study meta-analysis.

Autisme / TSATDAHTrouble du développement intellectuelTroubles des apprentissagesAnxiété
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue ombrelle avec méta-analyse a évalué la prévalence des troubles psychiatriques co-occurrents (anxiété, dépression, troubles du comportement) chez les enfants et adolescents (3-18 ans) présentant des troubles neurodéveloppementaux (TND) : TDAH, TSA, déficience intellectuelle et troubles spécifiques des apprentissages. À partir de 33 revues systémat...

TDAHSource tier 1

La relation entre le contrôle inhibiteur de l'attention et la connectivité fonctionnelle IRMf chez les enfants avec et sans TDAHThe Relationship Between Inhibitory Control of Attention and fMRI Functional Connectivity in Children With and Without ADHD.

TDAHAttentionInhibitionEnfanceÉtude transversale
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine si la relation entre l'attention inhibitrice (mesurée par le test Flanker) et la connectivité fonctionnelle cérébrale diffère entre les enfants avec et sans TDAH. En utilisant la base de données ABCD (enfants de 9 à 10 ans), les auteurs ont trouvé des associations significatives entre la connectivité fonctionnelle et à la fois le diagnost...

TDAHSource tier 1

Utiliser une approche développementale pour étudier les types d'irritabilité comportementale, neurodéveloppementale et dépressiveUsing a Developmental Approach to Investigate Behavioral, Neurodevelopmental, and Depressive Irritability Types.

TDAHAutisme / TSAPopulation généraleRégulation émotionnelleRégulation comportementale
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore l'hétérogénéité de l'irritabilité chez les jeunes en utilisant une approche développementale. À partir des données de la cohorte ALSPAC (n=10 113), des profils latents d'irritabilité ont été identifiés entre 7 et 25 ans, stratifiés par sexe. Cinq profils communs (faible, limité à l'enfance, modéré limité à l'enfance/adolescence, élevé lim...

Autisme / TSASource tier 1

Effets d'origine parentale et transmission trans-troubles dans le risque psychiatrique familial : une étude nationale sur 1,77 million de descendantsParent-of-origin effects and cross-disorder transmission in familial psychiatric risk: A nationwide study of 1.77 million offspring.

Autisme / TSATDAHPopulation généraleSchizophrénieTrouble bipolaire
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a utilisé la base de données nationale de Taïwan (1 770 192 descendants) pour examiner comment les troubles mentaux sévères parentaux (schizophrénie, trouble bipolaire, dépression majeure) influencent le risque de troubles neurodéveloppementaux (TSA, TDAH) et de troubles mentaux sévères chez les descendants. Les résultats montrent des effets d'or...

TDAHSource tier 1

Contrôle des impulsions sous la loupe : repenser l'impulsivité chez les jeunes présentant un trouble déficit de l'attention/hyperactivitéImpulse Control in Focus: Rethinking Impulsivity in Youth With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder.

TDAHGroupe témoinAttentionFonctions exécutivesInhibition
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale a examiné les symptômes d'impulsivité chez 5 059 enfants âgés de 9 à 10 ans (données ABCD), incluant ceux avec TDAH de type inattentif. Résultats : les jeunes avec TDAH inattentif présentent une impulsivité élevée (auto-évaluation d=0.49, parental d=1.40) et des performances moindres aux tests (flanker, stop signal) comparés aux typ...