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710 articles, page 25 sur 36, triés par date de publication.

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Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales15
Autisme / TSA401TDAH159Condition génétique ou syndromique48Trouble du développement intellectuel38Troubles des apprentissages14Trouble développemental du langage13TND non spécifié12TDC / trouble développemental de la coordination12Lecture / dyslexie9Tics / syndrome de Gilles de la Tourette8TND associé à une exposition prénatale8Autre TND spécifié4Trouble des sons de la parole2Troubles causés par l’alcoolisation fœtale2Mathématiques / dyscalculie1
Profils et populations d’intérêt8
Population générale106Groupe témoin77Parents et aidants76Neurodiversité33Professionnels29Fratrie7Enseignants4Haut potentiel intellectuel2
Fonctions et dimensions cliniques59
Attention135Cognition sociale106Fonctions exécutives103Mémoire de travail62Interactions sociales58Régulation émotionnelle53Cognition globale44Inhibition42Mémoire37Flexibilité mentale36Langage expressif35Traitement sensoriel35Langage réceptif34Vitesse de traitement32Régulation comportementale29Fonctionnement adaptatif28Motricité globale24Comportements-défis23Pragmatique et communication sociale19Impulsivité18Théorie de l’esprit18Coordination17Qualité de vie17Sommeil17Lecture16Compréhension des émotions15Planification13Raisonnement13Communication non verbale11Participation sociale11Autonomie dans la vie quotidienne10Équilibre et posture9Métacognition9Parole et phonologie9Motricité fine8Mathématiques7Vision7Audition6Fatigue6Motivation et récompense5Organisation5Relations interpersonnelles5Contrôle de la tâche4Orthographe et expression écrite4Initiation3Intéroception3Rythmes circadiens3Stratégies d’apprentissage3Autodétermination2Douleur2Graphomotricité2Jeux, loisirs et temps libre2Praxies buccales et oro-faciales2Régulation émotionnelle exécutive2Autonomie communautaire1Autonomie personnelle1Communication alternative et améliorée1Relations interpersonnelles adaptatives1Toucher1
Conditions associées et santé globale26
Anxiété67Dépression42Épilepsie16Schizophrénie9Troubles du comportement et des conduites9Psychotraumatisme8Trouble obsessionnel compulsif8Troubles psychotiques6Trouble bipolaire6Addictions5Idées ou comportements suicidaires5Déficience auditive5Santé digestive5Insomnie5Trouble d’anxiété sociale4Poids et santé métabolique4Déficience visuelle3Trouble des conduites alimentaires3Phobies2Santé cardiorespiratoire2Céphalées et migraines1Handicap moteur1Oralité alimentaire1Santé bucco-dentaire1Sélectivité alimentaire1Trouble anxieux généralisé1
Population et étape de vie19
Enfance318Adolescence176Adulte172Petite enfance121Jeune adulte39Plusieurs étapes de vie37Période prénatale et périnatale31Différences liées au sexe ou au genre28Vieillissement19Femmes et filles14Nourrisson14Hommes et garçons12Diagnostic tardif7Besoin de soutien élevé5Camouflage et stratégies de compensation5Masquage3Personnes peu ou non verbales2Minorités de genre2Sous-diagnostic ou diagnostic manqué2
Contextes de vie et facteurs environnementaux33
Famille133École81Hôpital69Culture54Domicile et vie quotidienne47Environnement numérique37Accessibilité29Soins primaires20Soins ambulatoires18Environnement physique18Stigmatisation16Adaptation culturelle13Droits et politiques publiques13Plurilinguisme13Précarité socio-économique12Soutien aux aidants12Télésanté11Inclusion scolaire10Institution ou hébergement collectif10Emploi8Langue de l’évaluation8Études supérieures7Inégalités ethnoculturelles6Crèche et petite enfance6Traduction ou adaptation d’un outil6Discrimination5Secteur médico-social5Validité transculturelle4Comparaison interculturelle2Éducation spécialisée1Formation professionnelle1Guidance parentale1Représentations et croyances1
Évaluation, intervention et accompagnement44
Instrument d’évaluation200Évaluation diagnostique136Repérage et dépistage74Intervention pharmacologique37Évaluation fonctionnelle27Intervention comportementale23Application ou outil numérique20Intervention précoce15Remédiation cognitive15Psychothérapie13Intelligence artificielle12Technologie d’assistance12Programme parental11Intervention à distance11Formation des professionnels10Organisation des services10Évaluation écologique9Diagnostic différentiel8Thérapie cognitive et comportementale8Psychoéducation7Psychostimulant7Méthylphénidate6Orthophonie6Prévention6Intervention familiale5Réalité virtuelle ou augmentée5Sensibilisation4Soutien aux aidants4Analyse appliquée du comportement3Antidépresseur3Dispositif médical3Entraînement aux habiletés sociales3Nutrition ou supplémentation3Acupuncture2Aménagement scolaire2Coordination du parcours2Ergothérapie2Médecines complémentaires2Anxiolytique1Communication alternative et améliorée1Intervention éducative spécialisée1Modèle de Denver précoce1Kinésithérapie1Psychomotricité1
Type et statut de la publication21
Publié avec évaluation par les pairs354Étude transversale331Cohorte longitudinale112Validation d’instrument51Étude cas-témoins50Étude qualitative48Accès ouvert35Essai contrôlé randomisé35Étude interventionnelle non randomisée31Étude de performance diagnostique24Méthodes mixtes22Étude de cas ou série de cas19Revue systématique13Texte intégral disponible13Éditorial ou opinion10Méta-analyse9Consensus ou recommandation5Protocole3Résumé uniquement2Publication corrigée1Prépublication1
Limites méthodologiques repérées9
Limites non déterminées468Généralisation limitée164Petit échantillon149Mesures auto-rapportées70Absence de groupe contrôle27Facteurs de confusion possibles17Durée de suivi courte13Biais de sélection possible12Attrition importante1
Fiabilité source
Source tier 1710
Résumé
Avec résumé710
Preuve
Modéré710
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
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Autisme / TSASource tier 1

Aperçus mondiaux et régionaux : facteurs épidémiologiques et charge des troubles du spectre autistique avec un accent sur la Chine de 1990 à 2021Global and regional insights: unravelling the epidemiological factors and burden of autism spectrum disorders with a focus on China from 1990 to 2021.

Autisme / TSAPlusieurs étapes de vieCohorte longitudinaleLimites non déterminées
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet article analyse les tendances mondiales et chinoises des troubles du spectre autistique (TSA) entre 1990 et 2021, en se basant sur les données de l'Global Burden of Disease (GBD). Les taux de prévalence et de DALYs (années de vie ajustées pour la santé) standardisés par âge en Chine sont inférieurs à la moyenne mondiale, mais augmentent progressivement (...

Autisme / TSASource tier 1

Hypoactivité et développement anormal des dendrites liés à une altération de la transmission synaptique des interneurones exprimant la calrétinine dans le cortex préfrontal médian sous-tendent les déficits sociaux d'un modèle murin d'autismeHypoactivity, abnormal development of dendrites relevant to impaired synaptic transmission of calretinin-expressing interneurons in the medial prefrontal cortex underlies social deficits of mouse model in autism.

Autisme / TSACognition socialeInteractions socialesPublié avec évaluation par les pairsLimites non déterminées
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude montre que l'exposition prénatale à l'acide valproïque (VPA) dans un modèle murin d'autisme réduit le nombre et l'activité des interneurones GABAergiques exprimant la calrétinine (CR) dans le cortex préfrontal médian (mPFC). Ces interneurones présentent des anomalies morphologiques des dendrites (arborisation réduite, complexité et densité des ép...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Troubles du sommeil dans les troubles liés à KCNB1 : enseignements d'une cohorte de 78 personnesUnveiling sleep disturbances in KCNB1-related disorders: Insights from a cohort of 78 individuals.

Condition génétique ou syndromiqueSommeilÉpilepsieInsomnieEnfance
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude caractérise les anomalies du sommeil chez 78 personnes atteintes de troubles liés au gène KCNB1. Les troubles du sommeil ont été évalués par les questionnaires SDSC et CSHQ remplis par les aidants. 67,9% des participants présentaient au moins un score anormal, avec une prédominance des troubles de l'initiation ou du maintien du sommeil. Les probl...

Hors périmètreSource tier 1

Performance au USMLE Step 2 Clinical Knowledge selon le handicap, la race et l'origine ethnique chez les étudiants en médecine américains : une étude multi-siteUSMLE Step 2 Clinical Knowledge performance by disability, race, and ethnicity in U.S. medical students: A multi-site study.

Jeune adulteAdulteDiscriminationStigmatisationÉtude transversale
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Avec la transition de l'USMLE Step 1 en pass/fail, l'USMLE Step 2 Clinical Knowledge (CK) est devenu un critère clé pour la sélection en résidence. Cette étude examine les disparités de performance à l'USMLE Step 2 CK selon le handicap, la race et l'ethnicité chez des étudiants en médecine américains. Une analyse transversale de données de neuf écoles médica...

TDAHSource tier 1

Consommation de fibres alimentaires maternelles pendant la grossesse et problèmes comportementaux chez les enfants de 5 ans : l'étude Kyushu Okinawa sur la santé maternelle et infantile.Maternal dietary fibre intake during pregnancy and behavioural problems in 5-year-old children: the Kyushu Okinawa Maternal and Child Health Study.

TDAHPopulation généraleAttentionRégulation comportementaleCognition sociale
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte prénatale a examiné l'association entre l'apport maternel en fibres alimentaires pendant la grossesse et les problèmes comportementaux chez 1199 enfants japonais de 5 ans. Les mères ont complété un questionnaire alimentaire et les comportements des enfants ont été évalués via le Strengths and Difficulties Questionnaire. Des association...

Autisme / TSASource tier 1

Connectivité génétique résiduelle au-delà de la vulnérabilité partagée dans 14 troubles psychiatriquesResidual genetic connectivity beyond shared liability in 14 psychiatric disorders.

Autisme / TSATDAHTics / syndrome de Gilles de la TouretteAnxiétéTrouble obsessionnel compulsif
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les corrélations génétiques résiduelles entre paires de troubles psychiatriques après ajustement pour les facteurs génétiques transdiagnostiques partagés. En utilisant les données du Psychiatric Genomics Consortium, les auteurs calculent les corrélations résiduelles pour 14 troubles. Les résidus les plus importants incluent TOC-anxiété, T...

Autisme / TSASource tier 1

Les microARN salivaires reflètent le neurodéveloppement et les caractéristiques de santé bucco-dentaire chez les enfants autistesSalivary MicroRNA Reflects Neurodevelopment and Oral Health Traits in Children With Autism.

Autisme / TSASanté bucco-dentaireEnfanceRepérage et dépistageÉvaluation diagnostique
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude observationnelle compare les profils de microARN (miARN) salivaires d'enfants avec trouble du spectre autistique (TSA) à ceux d'enfants neurotypiques, et examine leur association avec la santé bucco-dentaire. 125 miARN étaient différentiellement exprimés, dont 40 spécifiquement liés à l'autisme après filtrage. Les enfants TSA présentaient davanta...

Hors périmètreSource tier 1

Criblage suspect de neurotoxiques urinaires chez les enfants atteints de troubles du spectre autistiqueSuspect Screening of Urinary Neurotoxicants in Children with Autistic Spectrum Disorder.

EnfanceDomicile et vie quotidienneÉtude transversaleLimites non déterminées
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a développé une stratégie de criblage suspect pour caractériser l'exposition aux neurotoxiques chez 307 enfants avec TSA et 461 témoins sains. L'analyse urinaire a identifié 94 neurotoxiques de niveau de confiance 1, dont 48 détectés chez plus de 70% des participants. Les analyses de régression logistique ont montré des associations significative...

Hors périmètreSource tier 1

Fréquence, forme et fonction de la communication de l'enfant lors des premières expériences de lecture partagée d'albumsFrequency, Form, and Function of Child Communication During Early Shared Book Reading Experiences.

Population généraleLangage expressifCommunication non verbalePragmatique et communication socialeAttention
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la communication des enfants de 6 mois à 3 ans pendant la lecture partagée avec leurs parents. Cinquante-deux enfants ont été filmés dans leur environnement domestique avec cinq types de livres. Les résultats montrent que les livres narratifs et conceptuels génèrent des durées de lecture plus longues et davantage d'actes communicatifs. Pl...

AttentionSource tier 1

Associations entre les habitudes de sommeil, les performances en lecture et en mathématiques, et l'inattention et l'hyperactivitéAssociations between sleep habits, performance in reading and mathematics, and inattention and hyperactivity.

SommeilAttentionLectureMathématiquesEnfance
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné les relations entre le sommeil, les performances académiques (lecture et mathématiques) et l'inattention/hyperactivité chez des enfants et adolescents australiens jumeaux (n=5524, âge 8,6-14,6 ans). Des modèles inter- et intra-paires ont évalué si cinq facettes des habitudes de sommeil étaient associées aux mesures académiques et compor...

Autisme / TSASource tier 1

Efficacité et sécurité de l'aripiprazole chez les enfants et adolescents atteints du trouble du spectre autistique : une méta-analyseEfficacy and Safety of Aripiprazole in Children and Adolescents With Autism Spectrum Disorder: A Meta-Analysis.

Autisme / TSAEnfanceAdolescenceIntervention pharmacologiqueMéta-analyse
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

L'aripiprazole, un antidépresseur atypique, est efficace pour réduire l'irritabilité chez les enfants et adolescents avec TSA, selon une méta-analyse de 11 essais (N=1135). L'amélioration des scores ABC-I (-5,18 points) et les effets secondaires fréquents (poids, sédation, symptômes extrapyramidaux) sont gérables. Les taux de déclenchement sont comparables à...

Autisme / TSASource tier 1

Les capacités communicatives des enfants prédisent-elles le bien-être subjectif et la satisfaction de la vie familiale chez les aidants d'enfants minimalement verbaux ?Do Child Communicative Abilities Predict Subjective Wellbeing and Satisfaction With Family Life in Caregivers of Minimally Verbal Children?

Autisme / TSAParents et aidantsLangage expressifPragmatique et communication socialeCommunication non verbale
ModéréNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Ce travail examine le lien entre les compétences communicatives d'enfants peu verbaux (MV) et le bien-être des soignants. Dans un échantillon de 193 enfants (7,6 ans en moyenne) et leurs soignants, les résultats montrent que les compétences communicatives des enfants prédisent le bien-être des soignants et leur satisfaction familiale, mais pas le bien-être g...

Autisme / TSASource tier 1

Phénotypes de type autistique et expression accrue de NMDAR2D chez des souris déficientes en lysine déméthylase KDM5BAutism-like phenotypes and increased NMDAR2D expression in mice with KDM5B histone lysine demethylase deficiency.

Autisme / TSACondition génétique ou syndromiqueTrouble du développement intellectuelCognition socialeInteractions sociales
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Des mutations perte de fonction des déméthylases H3K4me3 sont associées aux troubles neurodéveloppementaux comme l'autisme (TSA) et la déficience intellectuelle. Cette étude explore le rôle de la déméthylase KDM5B en créant des souris sans activité enzymatique. Les souris mutantes présentent des comportements autistiques et une augmentation de la taille du c...

Trouble du développement intellectuelSource tier 1

Consultations virtuelles pour les personnes ayant une déficience intellectuelle en médecine générale et soins communautaires : étude qualitative à méthodes mixtes.Virtual Consultations for People With Intellectual Disabilities in General Practice and Community Care: Mixed Methods Qualitative Study.

Trouble du développement intellectuelParents et aidantsProfessionnelsAdulteSoins primaires
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore les expériences des personnes ayant une déficience intellectuelle, de leurs familles, des travailleurs de soutien et des professionnels de santé concernant la qualité et la sécurité des consultations virtuelles (par vidéo ou téléphone) en médecine générale et soins communautaires. Réalisée dans le cadre d'une recherche de co-conception ba...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

La relation entre le langage et les fonctions exécutives chez les adolescents atteints du syndrome de Down et du syndrome de l'X fragileThe relationship between language and executive functions in adolescents with Down syndrome and fragile X syndrome.

Condition génétique ou syndromiqueTrouble du développement intellectuelFonctions exécutivesMémoire de travailInhibition
ModéréNiveau de preuvePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Les personnes porteuses du syndrome X fragile (SXF) et du syndrome de Down (SD) présentent des difficultés langagières et exécutives. Cette étude examine la faisabilité de tâches expérimentales, les différences entre groupes et les liens entre fonctions exécutives (FE) et grammaire. Vingt-et-un garçons avec SXF et 25 participants avec SD (dont 9 filles), âgé...

NeurodiversitéSource tier 1

Différents esprits, difficultés partagées : personnalité et croyances de soi à travers les conditions neurodivergentesDifferent minds, shared struggles: Personality and self-beliefs across neurodivergent conditions.

Autisme / TSATDAHTDC / trouble développemental de la coordinationLecture / dyslexieMathématiques / dyscalculie
ModéréNiveau de preuvePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare systématiquement les dimensions de personnalité Big Five et les croyances de soi positives et négatives à travers sept conditions neurodivergentes (autisme, TDAH, TDA, dyspraxie, dyslexie, dyscalculie et haut potentiel). Basée sur deux vagues de données (N entre 2056 et 2069), elle montre que l'auto-identification explique une variance su...

Lecture / dyslexieSource tier 1

Accommodation ou adaptation ? Comment la compétence en lecture en L2 influence les stratégies de lecture chez les apprenants d'anglais langue étrangère avec et sans dyslexieAccommodation or Adaptation? How L2 Reading Proficiency Affects Reading Strategies in EFL Learners with and without Dyslexia.

Lecture / dyslexieGroupe témoinLectureAttentionAdolescence
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine comment la compétence en lecture d'une langue étrangère opaque (anglais L2) module les stratégies de reconnaissance des mots et de décodage chez des adolescents italiens (langue maternelle transparente) avec et sans dyslexie développementale (DD). La taille des unités visuelles et phonologiques traitées varie selon la profondeur orthograp...

InhibitionSource tier 1

Les fonctions exécutives prédisent les difficultés académiques chez les enfants prématurés avec facteurs protecteurs et QI normalExecutive Functions Predict Academic Difficulties in Preterm with Protective Factors and Normal IQ.

InhibitionMémoire de travailFlexibilité mentalePlanificationLecture
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude quasi-expérimentale a examiné l'impact des fonctions exécutives (FE) sur les performances académiques chez 56 enfants nés prématurés (28-34 semaines, âgés de 7 à 9 ans), sans atteinte neurologique, et évoluant dans un environnement éducatif et socio-économique favorable. Les FE (inhibition, mémoire de travail, flexibilité, planification) et les c...

Autisme / TSASource tier 1

Thérapie d'acceptation et d'engagement pour les parents d'enfants et d'adolescents atteints de troubles du spectre de l'autisme : une revue systématique et une méta-analyse d'essais contrôlés à répartition aléatoire.Acceptance and Commitment Therapy for the Parents of Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review and Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials: La thérapie d'acceptation et d'engagement pour les parents d'enfants et d'adolescents atteints de troubles du spectre de l'autisme : une revue systématique et une méta-analyse d'essais contrôlés à répartition aléatoire.

Autisme / TSAParents et aidantsRégulation émotionnelleRégulation comportementaleComportements-défis
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Les parents d'enfants atteints de troubles du spectre de l'autisme (TSA) souffrent souvent de stress, d'anxiété et de dépression. Une méta-analyse de 7 essais contrôlés randomisés (ECC) évalue l'efficacité de la thérapie d'acceptation et d'engagement (TAE) sur ces parents. Les résultats montrent une réduction significative du stress parental, une amélioratio...

Autisme / TSASource tier 1

Restauration de la plasticité du segment initial de l'axone via l'activation chémogénétique atténue les comportements liés à l'autismeRestoration of axon initial segment plasticity via chemogenetic activation rescues autism-related behaviors.

Autisme / TSACondition génétique ou syndromiquePublié avec évaluation par les pairsAccès ouvertGénéralisation limitée
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude montre que des déficits structuraux et fonctionnels du segment initial de l'axone (AIS) sont présents dans un modèle murin de trouble du spectre autistique (TSA) porteur d'une duplication 15q11-13. Les neurones pyramidaux du cortex préfrontal médian (mPFC) présentent un AIS raccourci, une excitabilité réduite et une plasticité altérée, spécifique...