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22 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Adolescence×Méta-analyse×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales9
Autisme / TSA11TDAH10Autre TND spécifié1Lecture / dyslexie1Tics / syndrome de Gilles de la Tourette1TND non spécifié1Trouble du développement intellectuel1TDC / trouble développemental de la coordination1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt2
Population générale1Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques15
Coordination5Fonctions exécutives5Motricité globale5Inhibition3Motricité fine3Régulation émotionnelle3Attention2Équilibre et posture2Interactions sociales2Régulation comportementale2Flexibilité mentale1Graphomotricité1Mémoire de travail1Métacognition1Sommeil1
Conditions associées et santé globale5
Anxiété1Dépression1Santé cardiorespiratoire1Trouble obsessionnel compulsif1Troubles du comportement et des conduites1
Population et étape de vie5
Adolescence22Enfance21Adulte2Jeune adulte1Période prénatale et périnatale1
Contextes de vie et facteurs environnementaux6
École3Famille2Culture1Domicile et vie quotidienne1Environnement numérique1Inclusion scolaire1
Évaluation, intervention et accompagnement13
Intervention pharmacologique4Kinésithérapie3Réalité virtuelle ou augmentée3Application ou outil numérique2Évaluation diagnostique2Intervention comportementale2Psychomotricité2Antidépresseur1Méthylphénidate1Nutrition ou supplémentation1Psychostimulant1Remédiation cognitive1Repérage et dépistage1
Type et statut de la publication5
Méta-analyse22Revue systématique17Publié avec évaluation par les pairs10Accès ouvert1Étude transversale1
Limites méthodologiques repérées4
Limites non déterminées14Généralisation limitée7Petit échantillon5Facteurs de confusion possibles1
Fiabilité source
Source tier 122
Résumé
Avec résumé22
Preuve
Revue10Élevé9Modéré3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDAHSource tier 1

Découverte de biomarqueurs par TMS chez les enfants et adolescents atteints de troubles neurologiques : une revue systématique et méta-analyseTMS-biomarkers discovery in children and adolescents with neurological disorders: A systematic review and meta-analysis.

TDAHAutisme / TSATics / syndrome de Gilles de la TouretteGroupe témoinInhibition
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique et méta-analyse examine l'application des biomarqueurs électrophysiologiques dérivés de la stimulation magnétique transcrânienne (TMS) chez les enfants et adolescents. À partir de 26 études, elle compare les mesures TMS entre enfants/adolescents sains et adultes, et évalue leur capacité discriminante dans le trouble déficitaire de l'...

AnxiétéSource tier 1

Revue : Troubles psychiatriques et symptomatologie comorbides chez les enfants et adolescents avec troubles neurodéveloppementaux - une méta-analyse en parapluie avec méta-analyse d'études individuellesReview: Co-occurring psychiatric disorders and symptomatology among children and adolescents with neurodevelopmental disorders - an umbrella review with individual study meta-analysis.

Autisme / TSATDAHTrouble du développement intellectuelTroubles des apprentissagesAnxiété
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue ombrelle avec méta-analyse a évalué la prévalence des troubles psychiatriques co-occurrents (anxiété, dépression, troubles du comportement) chez les enfants et adolescents (3-18 ans) présentant des troubles neurodéveloppementaux (TND) : TDAH, TSA, déficience intellectuelle et troubles spécifiques des apprentissages. À partir de 33 revues systémat...