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26 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Population générale×Régulation comportementale×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales5
Autisme / TSA8TDAH7Condition génétique ou syndromique3TND associé à une exposition prénatale1Trouble du développement intellectuel1
Profils et populations d’intérêt3
Population générale26Parents et aidants1Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques32
Régulation comportementale26Régulation émotionnelle14Attention9Cognition globale5Cognition sociale5Fonctions exécutives5Interactions sociales5Comportements-défis4Langage expressif3Qualité de vie3Autonomie dans la vie quotidienne2Compréhension des émotions2Flexibilité mentale2Fonctionnement adaptatif2Inhibition2Mémoire2Motricité globale2Participation sociale2Sommeil2Communication non verbale1Coordination1Impulsivité1Langage réceptif1Lecture1Mathématiques1Mémoire de travail1Motricité fine1Raisonnement1Théorie de l’esprit1Traitement sensoriel1Vision1Vitesse de traitement1
Conditions associées et santé globale12
Anxiété10Dépression9Épilepsie2Trouble d’anxiété sociale1Idées ou comportements suicidaires1Phobies1Troubles psychotiques1Psychotraumatisme1Schizophrénie1Trouble obsessionnel compulsif1Trouble anxieux généralisé1Insomnie1
Population et étape de vie12
Enfance18Adolescence15Adulte6Plusieurs étapes de vie5Petite enfance4Jeune adulte2Période prénatale et périnatale2Camouflage et stratégies de compensation1Personnes peu ou non verbales1Différences liées au sexe ou au genre1Nourrisson1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux14
Famille7Soins ambulatoires4École4Hôpital3Culture2Soins primaires2Adaptation culturelle1Domicile et vie quotidienne1Environnement physique1Institution ou hébergement collectif1Secteur médico-social1Précarité socio-économique1Traduction ou adaptation d’un outil1Validité transculturelle1
Évaluation, intervention et accompagnement14
Repérage et dépistage7Instrument d’évaluation6Évaluation diagnostique5Évaluation fonctionnelle4Diagnostic différentiel2Intervention comportementale2Organisation des services2Antidépresseur1Formation des professionnels1Intervention familiale1Intervention précoce1Intervention pharmacologique1Prévention1Psychothérapie1
Type et statut de la publication11
Résumé uniquement16Étude transversale13Cohorte longitudinale11Publié avec évaluation par les pairs7Revue systématique3Accès ouvert2Essai contrôlé randomisé1Étude de cas ou série de cas1Étude qualitative1Méta-analyse1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées7
Généralisation limitée17Mesures auto-rapportées14Limites non déterminées12Petit échantillon5Absence de groupe contrôle3Facteurs de confusion possibles3Biais de sélection possible2
Fiabilité source
Source tier 126
Résumé
Avec résumé26
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Fonctions exécutivesSource tier 1

Profils du fonctionnement émotionnel et exécutif chez les enfants en début de scolarité : une approche par profils latents et modélisation prédictiveProfiles of Emotional and Executive Functioning in Early School-Age Children: A Latent Profile and Predictive Modeling Approach.

Population généraleFonctions exécutivesMémoire de travailInhibitionFlexibilité mentale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné la cooccurrence des symptômes d'anxiété, de la régulation émotionnelle, des difficultés comportementales et des fonctions exécutives chez 150 enfants roumains âgés de 5 à 7 ans. Les parents ont rempli des questionnaires standardisés et les enfants ont réalisé des tâches informatisées. Des modèles d'effets indirects ont montré que la rég...

TDAHSource tier 1

Consommation de fibres alimentaires maternelles pendant la grossesse et problèmes comportementaux chez les enfants de 5 ans : l'étude Kyushu Okinawa sur la santé maternelle et infantile.Maternal dietary fibre intake during pregnancy and behavioural problems in 5-year-old children: the Kyushu Okinawa Maternal and Child Health Study.

TDAHPopulation généraleAttentionRégulation comportementaleCognition sociale
LimitéeRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte prénatale a examiné l'association entre l'apport maternel en fibres alimentaires pendant la grossesse et les problèmes comportementaux chez 1199 enfants japonais de 5 ans. Les mères ont complété un questionnaire alimentaire et les comportements des enfants ont été évalués via le Strengths and Difficulties Questionnaire. Des association...

Population généraleSource tier 1

Relations enseignant-élève et devenirs à l'âge adulte : cascades développementales via les fonctions exécutives et la dysrégulation comportementale pendant l'enfanceTeacher-student relationships and adult outcomes: Developmental cascades via childhood executive function and behavioral dysregulation.

Population généraleFonctions exécutivesRégulation comportementaleEnfanceAdolescence
LimitéeRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Une étude longitudinale (N=1364) a examiné les associations entre les relations enseignant-élève en primaire et les résultats à 26 ans (niveau d'éducation, prestige professionnel, antécédents judiciaires, comportements à risque). Le conflit enseignant-élève (plus que la proximité) était associé à des résultats défavorables à l'âge adulte. La dysrégulation co...

TDAHSource tier 1

Utiliser une approche développementale pour étudier les types d'irritabilité comportementale, neurodéveloppementale et dépressiveUsing a Developmental Approach to Investigate Behavioral, Neurodevelopmental, and Depressive Irritability Types.

TDAHAutisme / TSAPopulation généraleRégulation émotionnelleRégulation comportementale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore l'hétérogénéité de l'irritabilité chez les jeunes en utilisant une approche développementale. À partir des données de la cohorte ALSPAC (n=10 113), des profils latents d'irritabilité ont été identifiés entre 7 et 25 ans, stratifiés par sexe. Cinq profils communs (faible, limité à l'enfance, modéré limité à l'enfance/adolescence, élevé lim...

Instrument d’évaluationSource tier 1

Exploration de la dimensionnalité de l'Eyberg Child Behavior Inventory (ECBI) : une revue exploratoire de ses modèles structurels à travers les contextes.Exploring the Dimensionality of the Eyberg Child Behavior Inventory (ECBI): A Scoping Review of Its Structural Models Across Contexts.

Population généraleRégulation comportementaleEnfanceCultureAdaptation culturelle
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — culture et neurodeveloppementSourceDOIRéférence disponible

Cette revue exploratoire (scoping review) synthétise les données sur la structure factorielle et la fiabilité de l'Eyberg Child Behavior Inventory (ECBI), un outil largement utilisé pour mesurer les comportements perturbateurs chez l'enfant. Elle examine spécifiquement les performances de l'ECBI dans diverses populations, adaptations linguistiques et méthode...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Nouveaux variants du gène CTNNB1 chez des patients espagnols atteints du syndrome CTNNB1 : manifestations cliniques et psychologiquesNovel CTNNB1 Gene Variants in Spanish CTNNB1 Syndrome Patients: Clinical and Psychological Manifestations.

Condition génétique ou syndromiqueAutisme / TSAPopulation généraleCognition globaleLangage expressif
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude caractérise cliniquement et psychologiquement 25 patients espagnols atteints du syndrome CTNNB1, un trouble neurodéveloppemental rare d'origine génétique. Les principaux symptômes rapportés sont la microcéphalie, des troubles moteurs, des problèmes visuels, des troubles du sommeil et sensoriels. Les acquisitions développementales (motrices, langa...