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835 articles, page 22 sur 42, triés par date de publication.

Filtres actifs
Généralisation limitée×90 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales16
Autisme / TSA327TDAH134Condition génétique ou syndromique46Trouble du développement intellectuel39Trouble développemental du langage33Troubles des apprentissages24Lecture / dyslexie16TDC / trouble développemental de la coordination9Autre TND spécifié7Mathématiques / dyscalculie3Tics / syndrome de Gilles de la Tourette3TND associé à une exposition prénatale3Trouble de la fluence / bégaiement2TND non spécifié1Trouble des sons de la parole1Troubles de la communication1
Profils et populations d’intérêt8
Population générale304Groupe témoin134Parents et aidants108Professionnels47Neurodiversité13Enseignants8Fratrie8Haut potentiel intellectuel1
Fonctions et dimensions cliniques62
Attention173Fonctions exécutives115Cognition globale104Interactions sociales104Régulation émotionnelle92Cognition sociale88Langage expressif85Mémoire de travail75Langage réceptif73Mémoire66Fonctionnement adaptatif52Qualité de vie52Vitesse de traitement51Motricité globale46Régulation comportementale43Inhibition42Traitement sensoriel41Flexibilité mentale34Coordination28Communication non verbale27Comportements-défis26Participation sociale26Sommeil25Compréhension des émotions24Pragmatique et communication sociale24Raisonnement24Motricité fine23Lecture21Autonomie dans la vie quotidienne20Contrôle de la tâche17Relations interpersonnelles15Théorie de l’esprit15Parole et phonologie12Vision11Mathématiques10Orthographe et expression écrite10Impulsivité9Audition8Graphomotricité8Motivation et récompense8Planification8Métacognition7Équilibre et posture6Stratégies d’apprentissage6Autonomie personnelle4Jeux, loisirs et temps libre4Rythmes circadiens4Autodétermination3Olfaction3Organisation3Autonomie communautaire2Autonomie domestique2Communication alternative et améliorée2Douleur2Fatigue2Intéroception2Praxies2Proprioception2Toucher2Régulation émotionnelle exécutive1Relations interpersonnelles adaptatives1Tonus1
Conditions associées et santé globale29
Anxiété111Dépression83Épilepsie28Troubles psychotiques18Psychotraumatisme14Idées ou comportements suicidaires10Addictions9Insomnie8Santé digestive7Schizophrénie7Sélectivité alimentaire7Trouble d’anxiété sociale6Oralité alimentaire6Poids et santé métabolique5Santé bucco-dentaire5Déficience auditive4Trouble obsessionnel compulsif4Trouble bipolaire4Trouble respiratoire du sommeil4Céphalées et migraines3Déficience visuelle3Trouble des conduites alimentaires3Trouble anxieux généralisé3Troubles du comportement et des conduites3Santé cardiorespiratoire2Trouble de la personnalité borderline2Apnée du sommeil1Handicap moteur1Trouble du rythme circadien1
Population et étape de vie21
Enfance368Adulte307Adolescence234Petite enfance89Plusieurs étapes de vie59Jeune adulte53Vieillissement37Femmes et filles35Nourrisson29Période prénatale et périnatale25Différences liées au sexe ou au genre23Hommes et garçons16Diagnostic tardif8Masquage7Camouflage et stratégies de compensation6Sous-diagnostic ou diagnostic manqué4Besoin de soutien élevé3Minorités de genre3Personnes peu ou non verbales2Besoin de soutien modéré1Ménopause et transition ménopausique1
Contextes de vie et facteurs environnementaux37
Famille187École121Hôpital107Culture89Environnement numérique31Soins primaires31Domicile et vie quotidienne29Emploi26Langue de l’évaluation25Stigmatisation21Adaptation culturelle20Environnement physique20Soins ambulatoires19Inclusion scolaire18Soutien aux aidants18Traduction ou adaptation d’un outil18Accessibilité16Télésanté16Inégalités ethnoculturelles13Institution ou hébergement collectif13Précarité socio-économique12Études supérieures10Discrimination8Droits et politiques publiques8Inclusion professionnelle7Plurilinguisme7Validité transculturelle6Formation professionnelle5Éducation spécialisée4Représentations et croyances4Recours à l’interprétariat3Comparaison interculturelle3Guidance parentale3Secteur médico-social3Maintien dans l’emploi2Compétence culturelle des services1Crèche et petite enfance1
Évaluation, intervention et accompagnement48
Instrument d’évaluation304Évaluation diagnostique234Repérage et dépistage101Évaluation fonctionnelle68Intervention comportementale54Intervention pharmacologique50Intervention précoce32Formation des professionnels30Programme parental29Prévention26Intervention familiale23Organisation des services22Application ou outil numérique21Psychoéducation20Soutien aux aidants20Nutrition ou supplémentation17Coordination du parcours14Orthophonie14Technologie d’assistance14Diagnostic différentiel13Intelligence artificielle13Remédiation cognitive13Intervention à distance13Psychostimulant12Sensibilisation12Réalité virtuelle ou augmentée10Dispositif médical8Méthylphénidate8Psychothérapie7Ergothérapie6Entraînement aux habiletés sociales6Antidépresseur5Évaluation écologique5Aménagement scolaire4Aménagement professionnel4Médecines complémentaires4Communication alternative et améliorée3Thérapie cognitive et comportementale3Anxiolytique2Intervention neuropsychologique2Analyse appliquée du comportement1Accessibilité universelle1Intervention éducative spécialisée1Modèle de Denver précoce1Kinésithérapie1Mélatonine1Psychomotricité1Régulateur de l’humeur1
Type et statut de la publication21
Résumé uniquement519Étude transversale448Publié avec évaluation par les pairs257Cohorte longitudinale126Accès ouvert111Étude qualitative79Revue systématique76Texte intégral disponible63Validation d’instrument40Étude de cas ou série de cas35Essai contrôlé randomisé28Méta-analyse26Étude cas-témoins24Méthodes mixtes19Étude de performance diagnostique13Étude interventionnelle non randomisée11Accès restreint4Protocole4Consensus ou recommandation3Prépublication2Éditorial ou opinion1
Limites méthodologiques repérées9
Généralisation limitée835Petit échantillon457Mesures auto-rapportées283Limites non déterminées122Absence de groupe contrôle119Facteurs de confusion possibles91Biais de sélection possible78Durée de suivi courte50Attrition importante10
Fiabilité source
Source tier 1833Source tier 22
Résumé
Avec résumé835
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Population généraleSource tier 1

Non-stationnarité spatiale et temporelle dans l'association entre les niveaux de bruit et la gêne perçue pendant le travail chez des groupes avec différents chronotypes et niveaux de décalage socialSpatial and temporal nonstationarity in the association between noise levels and perceived noise annoyance during work across groups with different chronotypes and levels of social jetlag.

Population généraleAdulteEnvironnement physiqueEmploiÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la non-stationnarité spatio-temporelle de l'exposition au bruit et de la gêne perçue pendant le travail. À partir de données GPS, de capteurs de bruit mobiles et de journaux d'activité, 482 participants à Hong Kong ont été suivis pendant un jour ouvré et un jour non ouvré. Les résultats montrent des différences significatives d'exposition...

Autisme / TSASource tier 1

Rapport court : Régularité veille-sommeil divergente chez les enfants américains avec trouble du spectre de l'autisme : régularité de l'heure du coucher vs de l'heure du réveilShort Report: Divergent Sleep-Wake Regularity in U.S. Children With Autism Spectrum Disorder: Bedtime vs Wake-up Regularity.

Autisme / TSAPopulation généraleSommeilEnfanceAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale basée sur les données de la National Health Interview Survey 2022 et 2024 (11 462 enfants américains âgés de 5 à 17 ans) examine les associations entre le diagnostic de trouble du spectre de l'autisme (TSA) et l'irrégularité des heures de coucher et de réveil, en tenant compte de l'âge. Après ajustement sur les caractéristiques socio...

Autisme / TSASource tier 1

Sensibilité à la douleur sociale chez les adultes autistes : associations avec le genre, l'estime de soi, l'empathie cognitive et la sensibilité sensorielleSocial Pain Sensitivity in Autistic Adults: Associations With Gender, Self-Esteem, Cognitive Empathy, and Sensory Sensitivity.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition socialeInteractions socialesCompréhension des émotions
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la sensibilité à la douleur sociale (tendance à détecter et réagir fortement aux signes d'exclusion sociale) chez des adultes autistes et non autistes. À partir du registre néerlandais de l'autisme (NAR), 1425 adultes autistes (âge moyen 47,3 ans) et 187 adultes non autistes (âge moyen 51,4 ans) ont rempli le questionnaire de douleur soci...

Mémoire de travailSource tier 1

L'artificialité importe-t-elle ? Comparaison des performances de mémoire de travail pour des visages artificiels et réels.Does artificiality matter? Comparing working memory performance for artificial and real faces.

Population généraleMémoire de travailAttentionAdulteInstrument d’évaluation
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare les performances de mémoire de travail entre des visages humains réels et des visages artificiels générés par ordinateur. Quarante-cinq adultes (18-36 ans) ont réalisé une tâche n-back avec deux conditions (visages réels vs artificiels), deux niveaux de charge cognitive (1-back et 2-back) et trois valences émotionnelles (neutre, joyeux, e...

TDAHSource tier 1

Comparaison des algorithmes de notation pour les tâches de fonctions exécutives de la NIH Toolbox chez les enfants avec et sans TDAHComparing scoring algorithms for NIH Toolbox executive function tasks in children with and without ADHD.

TDAHGroupe témoinFonctions exécutivesFlexibilité mentaleInhibition
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare quatre algorithmes de notation (Précision, Vitesse, Score corrigé par le taux (RCS) et Score intégré linéaire vitesse-précision (LISAS)) pour mesurer les fonctions exécutives chez 51 enfants avec TDAH et 102 témoins appariés, à l'aide des tâches DCCS et Flanker de la NIH Toolbox. Les résultats montrent que RCS et Vitesse présentent une bo...

Autisme / TSASource tier 1

Caractérisation de l'utilisation de médicaments anticholinergiques et de ses associations avec les problèmes de mémoire quotidiens et le déclin cognitif chez les adultes autistes ayant des besoins de soutien élevésCharacterization of Anticholinergic Medication Use and Its Associations With Everyday Memory Problems and Cognitive Decline in Autistic Adults With Higher Support Needs.

Autisme / TSAPopulation généraleMémoireCognition globaleAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude caractérise l'utilisation de médicaments anticholinergiques (AC) chez des adultes autistes avec besoins de soutien élevés et examine ses associations avec les problèmes de mémoire et les changements cognitifs/comportementaux rapportés par les aidants. Sur 512 adultes autistes (18-68 ans), 66,41 % prenaient au moins un médicament AC et 31 % des ni...

TDAHSource tier 1

Les comorbidités psychiatriques apparaissent précocement après le début de la maladie dans la MOGAD : une étude transversale comparative avec la SEP et la NMOSDPsychiatric comorbidities cluster early after onset in MOGAD: a cross-sectional comparative study with MS and NMOSD.

TDAHAnxiétéDépressionAdulteRepérage et dépistage
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale compare la fréquence et le moment d'apparition des comorbidités psychiatriques chez des patients atteints de maladie associée aux anticorps anti-glycoprotéine de la myéline des oligodendrocytes (MOGAD), de sclérose en plaques (SEP) et de troubles du spectre de la neuromyélite optique (NMOSD) avec anticorps anti-aquaporine-4. Sur 388...

Autisme / TSASource tier 1

Les coûts du processus diagnostique du trouble du spectre de l'autisme en Thaïlande : une étude multicentrique.The Costs of the Diagnostic Process for Autism Spectrum Disorder in Thailand: A Multicenter Study.

Autisme / TSAParents et aidantsEnfanceHôpitalFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude multicentrique thaïlandaise a évalué les coûts sociétaux du processus diagnostique du trouble du spectre de l'autisme (TSA) auprès de 155 enfants diagnostiqués dans sept hôpitaux tertiaires de quatre régions de Thaïlande. Les coûts sociétaux médians s'élèvent à 3578,6 bahts thaïlandais (THB) par enfant, incluant les coûts pour les patients, les p...

Autisme / TSASource tier 1

Création d'un programme d'éducation des aidants avec des aidants chinois d'enfants autistes : un processus engagé avec la communautéCreating a caregiver education program with chinese caregivers of autistic children: A community engaged process.

Autisme / TSAParents et aidantsAdulteCultureFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore les besoins et perspectives de 14 aidants chinois d'enfants autistes concernant le contenu et le format d'un programme d'éducation des aidants. Deux groupes de discussion ont été menés : le premier sur le contenu souhaité, le second sur des retours concernant deux vidéos prototypes. L'analyse thématique réflexive a révélé troi...

Autisme / TSASource tier 1

Altérations généralisées de la microstructure de la substance blanche dans l'autisme : une méta-analyse multiniveauWidespread alterations in white matter microstructure in autism: A multilevel meta-analysis.

Autisme / TSAGroupe témoinPlusieurs étapes de vieMéta-analyseRésumé uniquement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette méta-analyse multiniveau à effets aléatoires a évalué les altérations de la microstructure de la substance blanche chez les personnes avec trouble du spectre de l'autisme (TSA) par rapport à des témoins au développement typique, en utilisant l'imagerie par tenseur de diffusion (DTI). L'analyse a porté sur 881 tailles d'effet issues de 66 études (2231 p...

Trouble développemental du langageSource tier 1

Adoption et évaluation d'un test de répétition de non-mots crosslinguistique dans des contextes cliniques et de rechercheUptake and Evaluation of a Crosslinguistic Nonword Repetition Test in Clinical and Research Contexts.

Trouble développemental du langageProfessionnelsLangage réceptifLangage expressifEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'adoption et l'utilisation du Crosslinguistic Nonword Repetition Test (CL-NWR), un outil conçu pour être neutre sur le plan linguistique afin d'identifier le trouble développemental du langage (TDL) dans diverses langues. Une enquête en ligne a été menée auprès de 156 personnes ayant demandé les matériels du test, avec un taux de réponse...

SchizophrénieSource tier 1

Dysfonctionnement exécutif et désorganisation cognitive dans la schizophrénie : analyses cas-témoins et par grappes d'une cohorte coréenne au Wisconsin Card Sorting Test.Executive dysfunction and cognitive disorganization in schizophrenia: Case-control and cluster analyses of a Korean Wisconsin Card Sorting Test cohort.

Population généraleGroupe témoinFonctions exécutivesPlanificationFlexibilité mentale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude cas-témoins coréenne a évalué le fonctionnement exécutif de 276 personnes atteintes de schizophrénie et de 361 témoins sains à l'aide du Wisconsin Card Sorting Test (WCST). Les patients présentaient des déficits exécutifs sévères et étendus, notamment en erreurs totales, catégories complétées et réponses conceptuelles. Une analyse en grappes a id...

Autisme / TSASource tier 1

HFG-Net : Guidé par hautes fréquences, convolution multi-vue sur graphe et fusion spatio-temporelle dynamique pour le diagnostic de l'autismeHFG-Net: high-frequency guided multi-view graph convolution and dynamic spatio-temporal fusion for ASD diagnosis.

Autisme / TSAGroupe témoinInstrument d’évaluationÉvaluation diagnostiquePublié avec évaluation par les pairs
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet article présente HFG-Net, un réseau profond pour le diagnostic de l'autisme (TSA) à partir d'EEG. Il combine une attention multi-échelle canal-temporel, une construction de graphe multi-vue guidée par les hautes fréquences (bandes bêta/gamma) et une fusion dynamique adaptative par réseau de portes. Testé sur 120 sujets (60 TSA, 60 témoins), il atteint 95...

Repérage et dépistageSource tier 1

Améliorer le dépistage de la consommation de substances et de la santé mentale chez les adolescents en soins primairesImproving Screening for Adolescent Substance Use and Mental Health in Primary Care.

ProfessionnelsAnxiétéDépressionIdées ou comportements suicidairesAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude décrit un programme d'amélioration de la qualité (TEAMSS) visant à renforcer le dépistage et le suivi des problèmes de consommation de substances et de santé mentale chez les adolescents en soins primaires. Le programme a impliqué 160 cliniciens de 27 cliniques pédiatriques dans 18 États américains, avec des interventions portant sur les processu...

Théorie de l’espritSource tier 1

Mentalisation récursive et saillance publique dans la perception de la connaissance communeRecursive mentalizing and public salience in the perception of common knowledge.

Population généraleThéorie de l’espritCognition socialeAdulteÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de psychologie cognitive examine comment les individus perçoivent la connaissance commune, c'est-à-dire ce que chacun sait que chacun sait, à l'infini. Les auteurs proposent que cette perception repose sur une capacité limitée de mentalisation récursive combinée à un sens intuitif de saillance publique : lorsqu'un événement est conjointement et o...

Autisme / TSASource tier 1

Prévenir le débouclage de la ceinture de sécurité chez une personne autiste avec TDAH : une étude de casPreventing seat belt unbuckling in an individual with autism and ADHD: a case study.

Autisme / TSATDAHRégulation comportementaleJeune adulteFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cas observationnelle de type preuve de concept examine l'efficacité d'une housse de ceinture de sécurité personnalisable et malléable pour prévenir le débouclage chez une jeune femme de 19 ans présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) et un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH). Sur 24 trajets en voiture d'envi...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Changements liés à l'âge dans l'impact des expériences d'apprentissage antérieures sur l'apprentissage statistique visuel ultérieur et leur relation avec les fonctions exécutives : une étude longitudinale.Age-related changes in how previous learning experiences impact subsequent visual statistical learning and relate to executive functions: A longitudinal study.

Population généraleFonctions exécutivesMémoireEnfanceAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale accélérée a examiné comment les expériences d'apprentissage antérieures influencent l'apprentissage statistique visuel (SL) chez 187 enfants âgés de 5 à 12 ans, suivis sur 16 mois. Les résultats montrent que la sensibilité aux séquences déterministes augmente avec l'âge, avec une progression plus marquée chez les 5-6 ans, suggérant...

Autisme / TSASource tier 1

Traits autistiques chez les jeunes et états d'activation cérébrale lors du traitement socio-émotionnelYouth Autistic Traits and Brain Activation States During Socioemotional Processing.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition socialeInteractions socialesTraitement sensoriel
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les associations entre les traits autistiques et les états d'activation cérébrale lors du traitement socio-émotionnel chez 545 jeunes âgés de 5 à 15 ans issus de l'étude Healthy Brain Network. Les participants ont regardé un film engageant socialement pendant que leur activité cérébrale était mesurée par IRMf. Les traits autistiques ont é...

Hors périmètreSource tier 1

Harmonisation de la documentation clinique multi-institutionnelle par traitement automatique du langage naturel dans la neurofibromatose de type 1Harmonizing Multi-Institutional Clinical Documentation Using Natural Language Processing in Neurofibromatosis Type 1.

Étude transversaleGénéralisation limitée
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude observationnelle rétrospective a analysé 5 393 notes de consultation pédiatrique de patients atteints de neurofibromatose de type 1 (NF1) dans deux grands centres tertiaires du Midwest américain. Un algorithme de traitement automatique du langage naturel (NLP) a été développé pour identifier 10 caractéristiques centrales de la NF1 et extraire la...

Étude transversaleSource tier 1

Résultats rapportés par l'enfant et les parents chez les enfants historiquement pris en charge pour une séquence de Pierre Robin non syndromique : alimentation, parole et troubles respiratoires du sommeilChild and Parent-Reported Outcomes in Children Historically Managed as Nonsyndromic Pierre Robin Sequence: Feeding, Speech, and Sleep-Disordered Breathing.

Parents et aidantsQualité de vieSommeilTrouble respiratoire du sommeilAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Étude observationnelle transversale rétrospective menée dans un centre craniofacial tertiaire, évaluant la qualité de vie et les résultats fonctionnels rapportés par les enfants et leurs parents chez des enfants âgés de 11 à 20 ans suivis pour une séquence de Pierre Robin non syndromique (nsPRS). Douze dyades enfant-parent ont participé. Les scores CLEFT-Q r...