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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Coordination×Facteurs de confusion possibles×90 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales6
Autisme / TSA1TDAH1Trouble du développement intellectuel1TDC / trouble développemental de la coordination1Trouble développemental du langage1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt1
Population générale1
Fonctions et dimensions cliniques13
Coordination3Motricité globale3Attention1Cognition globale1Équilibre et posture1Langage expressif1Langage réceptif1Lecture1Mathématiques1Mémoire1Motricité fine1Raisonnement1Vitesse de traitement1
Conditions associées et santé globale1
Céphalées et migraines1
Population et étape de vie3
Enfance3Adolescence2Petite enfance1
Contextes de vie et facteurs environnementaux3
École1Famille1Hôpital1
Évaluation, intervention et accompagnement3
Instrument d’évaluation2Évaluation diagnostique1Nutrition ou supplémentation1
Type et statut de la publication3
Résumé uniquement3Étude transversale1Publié avec évaluation par les pairs1
Limites méthodologiques repérées5
Facteurs de confusion possibles3Généralisation limitée3Absence de groupe contrôle2Petit échantillon2Biais de sélection possible1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Motricité globaleSource tier 1

La complexité des habiletés motrices pourrait être positivement associée au développement cognitif chez des enfants d'âge préscolaire zambiens.The Complexity of Motor Skills Could be Positively Associated With Cognitive Development in Zambian Preschool Children.

Population généraleAttentionMémoireVitesse de traitementRaisonnement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale exploratoire examine les associations entre la performance motrice et sept fonctions cognitives chez 56 enfants zambiens d'âge préscolaire (âge moyen 4,80 ± 0,57 ans) recrutés dans trois écoles maternelles publiques de Lusaka. La motricité a été évaluée par des tests de saut, course, lancers et déplacements, et la cognition par les s...

Autisme / TSASource tier 1

Devenirs neurodéveloppementaux parmi les sous-types de craniosynostose non syndromiqueNeurodevelopmental Outcomes Among Nonsyndromic Craniosynostosis Subtypes.

Autisme / TSATDAHTrouble du développement intellectuelTroubles des apprentissagesTrouble développemental du langage
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte rétrospective compare les devenirs neurodéveloppementaux de 3 517 enfants atteints de craniosynostose sagittale (SCS), 1 776 de craniosynostose métopique (MCS) et 379 de craniosynostose coronale (CCS) à des témoins appariés. Tous les sous-types présentaient des taux significativement plus élevés de déficience intellectuelle et de retar...

Motricité globaleSource tier 1

Ataxie gluténique chez les enfants et adolescentsGluten Ataxia in Children and Adolescents.

Motricité globaleCoordinationÉquilibre et postureCéphalées et migrainesEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rétrospective présente les données de 20 enfants et adolescents (6-15 ans) suspectés d'ataxie gluténique (AG), une manifestation neurologique de la sensibilité au gluten. Quarante pour cent présentaient un trouble du spectre autistique (TSA) préexistant. Les examens sérologiques ont montré des anticorps anti-gliadine (75%), anti-transg...