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13 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Essai contrôlé randomisé×Élevé×30 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales3
Autisme / TSA8TDAH3Lecture / dyslexie1
Profils et populations d’intérêt2
Parents et aidants3Population générale2
Fonctions et dimensions cliniques27
Attention5Cognition sociale4Fonctions exécutives3Interactions sociales3Mémoire3Coordination2Langage expressif2Mémoire de travail2Qualité de vie2Vitesse de traitement2Cognition globale1Comportements-défis1Compréhension des émotions1Flexibilité mentale1Fonctionnement adaptatif1Graphomotricité1Impulsivité1Inhibition1Langage réceptif1Lecture1Motricité fine1Motricité globale1Planification1Pragmatique et communication sociale1Raisonnement1Régulation émotionnelle1Théorie de l’esprit1
Conditions associées et santé globale3
Anxiété2Dépression2Schizophrénie1
Population et étape de vie5
Enfance8Adolescence2Adulte2Petite enfance2Période prénatale et périnatale1
Contextes de vie et facteurs environnementaux6
Domicile et vie quotidienne4Environnement numérique2Famille2Télésanté2Culture1Hôpital1
Évaluation, intervention et accompagnement12
Remédiation cognitive3Application ou outil numérique2Intervention précoce2Nutrition ou supplémentation2Programme parental2Intervention à distance2Dispositif médical1Entraînement aux habiletés sociales1Orthophonie1Intervention pharmacologique1Psychomotricité1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication3
Essai contrôlé randomisé13Publié avec évaluation par les pairs10Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées6
Généralisation limitée5Limites non déterminées5Petit échantillon4Durée de suivi courte2Attrition importante1Mesures auto-rapportées1
Fiabilité source
Source tier 113
Résumé
Avec résumé13
Preuve
Élevé13
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

La stimulation transcrânienne à courant continu remodèle l'organisation dynamique à haute vitesse du cerveau autistique : une analyse des micro-états EEG et du réseau cérébralTranscranial direct current stimulation reshapes the high-speed dynamic Organization of the autistic brain: An EEG microstate and brain network analysis.

Autisme / TSAEnfanceEssai contrôlé randomiséLimites non déterminées
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet essai randomisé contrôlé a évalué les effets d'une stimulation transcrânienne à courant continu (tDCS) ciblant le cortex préfrontal dorsolatéral gauche sur l'organisation dynamique cérébrale chez 52 enfants atteints de trouble du spectre autistique (TSA). L'analyse des micro-états EEG et de la connectivité fonctionnelle a montré que la tDCS augmentait l'...

TDAHSource tier 1

Un programme de rééducation motrice fine basé sur la téléréhabilitation pour les enfants atteints de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité de type inattentif : essai contrôlé randomiséA Telerehabilitation-Based Fine Motor Training Program for Children With Inattentive Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: Randomized Controlled Trial.

TDAHAttentionFonctions exécutivesInhibitionFlexibilité mentale
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet essai contrôlé randomisé a évalué l'effet d'un programme de rééducation motrice fine en téléréhabilitation de 12 semaines chez 66 enfants de 6 à 10 ans présentant un TDAH de type inattentif. Le groupe intervention (n=33) a montré une amélioration significative des symptômes d'inattention rapportés par les parents, des fonctions exécutives (contrôle inhib...

Autisme / TSASource tier 1

Démêler l'activité neuronale oscillatoire et apériodique dans l'autisme : une analyse de paramétrisation spectrale d'une intervention de neurofeedbackDisentangling Oscillatory and Aperiodic Neural Activity in Autism: A Spectral Parameterization Analysis of Neurofeedback Intervention.

Autisme / TSACognition socialeEnfanceDispositif médicalEssai contrôlé randomisé
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet essai contrôlé randomisé a recruté 40 enfants autistes (TSA) pour évaluer les effets d'un neurofeedback (NFB) ciblant le rythme alpha sur l'activité EEG et les symptômes comportementaux. L'analyse spectrale a décomposé l'EEG en composantes périodiques et apériodiques. Les résultats montrent que le NFB alpha améliore les scores de cognition sociale et de...

Autisme / TSASource tier 1

Effets différents de l'entraînement aux compétences sociales cognitives dans la schizophrénie et le trouble du spectre autistique : un essai randomisé contrôlé multicentrique en aveugleDifferent effects of social cognitive skills training in schizophrenia and autism spectrum disorder: A rater-blinded, multicenter, randomized controlled trial.

Autisme / TSACognition socialeCompréhension des émotionsThéorie de l’espritSchizophrénie
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude randomisée contrôlée a évalué l'efficacité d'un entraînement aux compétences sociales cognitives (SCST) chez 47 adultes avec schizophrénie (SCZ) et/ou trouble du spectre autistique (TSA), comparé à un groupe témoin recevant un traitement usuel. Le SCST, composé de séances de groupe hebdomadaires de 2 heures pendant 6 semaines, ciblait deux niveau...

TDAHSource tier 1

Efficacité d'une intervention numérique non guidée pour les adultes avec trouble déficit de l'attention/hyperactivité : un essai contrôlé randomiséEfficacy of an Unguided Digital Intervention for Adults With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: A Randomized Controlled Trial.

TDAHAttentionImpulsivitéFonctionnement adaptatifQualité de vie
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet essai contrôlé randomisé exploratoire évalue l'efficacité d'une intervention numérique non guidée (application) pour les adultes avec TDAH en Allemagne. 307 participants ont été randomisés entre intervention (application + traitement habituel) et contrôle (traitement habituel seul). À 12 semaines, le groupe intervention a montré une amélioration signific...

Lecture / dyslexieSource tier 1

L'efficacité du programme de réadaptation cognitive assistée par ordinateur Cogmed sur les compétences en lecture d'enfants dyslexiques linguistiques.The effectiveness of the cogmed computer-assisted cognitive rehabilitation program on the reading skills of linguistic dyslexic children.

Lecture / dyslexieLectureEnfanceRemédiation cognitiveEssai contrôlé randomisé
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude randomisée contrôlée a évalué l'efficacité du programme Cogmed combiné à un entraînement à la lecture chez 28 enfants atteints de dyslexie linguistique. Le groupe expérimental a reçu 25 séances de Cogmed et d'entraînement à la lecture, tandis que le groupe contrôle n'a reçu que l'entraînement à la lecture. Les résultats montrent des améliorations...

Remédiation cognitiveSource tier 1

Entraînement cognitif basé sur le jeu pour les enfants d'âge scolaire vivant avec ou exposés au VIH: un essai contrôlé randomisé en Ouganda et au Malawi.Game-based Cognitive Training for School-age Children Living With or Exposed to HIV: A Randomized Controlled Trial in Uganda and Malawi.

AttentionPlanificationMémoireVitesse de traitementRaisonnement
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

L'étude évalue l'efficacité d'un entraînement cognitif par jeu mobile (Brain Powered Games) sur les résultats neurocognitifs d'enfants vivant avec le VIH (PHIV), exposés non infectés (HEU) et non exposés (HUU) en Ouganda et au Malawi. Un essai randomisé a inclus 599 enfants de 5 à 12 ans. Des bénéfices modestes et spécifiques à certains domaines ont été obse...

Autisme / TSASource tier 1

L'ocytocine maternelle atténue les phénotypes de type autistique et les altérations du système ocytocine chez la progéniture grâce à l'amélioration des soins maternelsMaternal oxytocin mitigates offspring autism-like phenotypes and oxytocin system alterations through improved maternal care.

Autisme / TSAParents et aidantsCognition socialeInteractions socialesComportements-défis
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude sur des rats examine l'effet de l'ocytocine (OXT) administrée à des mères ayant subi une séparation maternelle précoce (MS). Les mères MS présentent des soins maternels altérés, et leur progéniture mâle développe des phénotypes de type autistique (déficits sociaux, comportements répétitifs) ainsi qu'une réduction de l'expression de l'OXT hypothal...

Autisme / TSASource tier 1

Efficacité d'un programme d'entraînement basé sur la théorie OPTIMAL pour l'apprentissage du lancer chez les enfants atteints de trouble du spectre autistiqueThe Effectiveness of an OPTIMAL Theory-Based Training Program on Throwing Skill Learning in Children with Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSAMotricité globaleCoordinationAttentionEnfance
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude randomisée contrôlée a évalué l'effet d'un programme d'entraînement basé sur la théorie OPTIMAL (soutien à l'autonomie, attentes accrues, focus externe) sur l'apprentissage moteur du lancer par-dessus l'épaule chez 30 enfants autistes âgés de 6 à 11 ans. Le groupe expérimental a montré des performances significativement meilleures que le groupe c...

Autisme / TSASource tier 1

L'effet de la participation au programme Let's Play sur l'engagement des enfants autistes et le bien-être des aidants : un essai contrôlé randomiséThe Effect of Participation in the Let's Play Program on Autistic Children's Engagement and Caregiver Well-Being: A Randomized Controlled Trial.

Autisme / TSAParents et aidantsInteractions socialesLangage expressifQualité de vie
ÉlevéNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cet essai contrôlé randomisé (ECR) en simple aveugle a évalué le programme Let's Play, un programme précoce personnalisé et médiatisé par les aidants pour enfants autistes de 0 à 5 ans et leurs aidants. Quatre-vingt-onze dyades parent-enfant ont été randomisées entre le programme actif (n=45) et une liste d'attente (n=46). L'intervention de 9 semaines compre...

TDAHSource tier 1

Acides gras dérivés de l'huile de poisson pendant la grossesse et risque de troubles neurodéveloppementaux chez les enfants à 10 ans - Un essai randomisé contrôléFish oil-derived fatty acids during pregnancy and risk of neurodevelopmental disorders in children at age 10 - A randomized controlled trial.

TDAHAutisme / TSAPopulation généralePériode prénatale et périnataleEnfance
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Dans la cohorte COPSAC2010, 700 dyades mère-enfant ont été suivies pour évaluer l'effet des acides gras oméga-3 (DHA et EPA) maternels pendant la grossesse sur le risque de troubles neurodéveloppementaux à l'âge de 10 ans. Les concentrations sanguines maternelles en milieu de grossesse ont été mesurées, puis les mères ont été randomisées pour recevoir 2,4 g/...

Autisme / TSASource tier 1

Qui bénéficie le plus ? Un essai contrôlé randomisé d'une intervention de communication sociale mise en œuvre par les parents pour des enfants autistes d'âge préscolaire parlant chinois.Who benefits most? A randomized controlled trial for Parent-implemented social communication intervention for chinese-speaking autistic preschoolers.

Autisme / TSAParents et aidantsPragmatique et communication socialeLangage réceptifLangage expressif
ÉlevéNiveau de preuveMolecular AutismSourceDOIRéférence disponible

Cet essai contrôlé randomisé a comparé deux formats de diffusion (groupes en ligne animés par un orthophoniste vs. auto-apprentissage flexible) d'un programme de communication sociale adapté culturellement pour 112 enfants autistes chinois âgés de 24 à 60 mois avec un langage expressif spontané limité. Aucune différence cohérente entre les formats n'a été ob...

Nutrition ou supplémentationSource tier 1

Amélioration de l'apprentissage et de la mémoire après une supplémentation en Juice Plus+® Omega chez une population adolescenteInvestigating enhancement of learning and memory following supplementation with Juice Plus+® Omega in an adolescent population.

Population généraleMémoireMémoire de travailAttentionFonctions exécutives
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude randomisée en double aveugle contrôlée par placebo a évalué l'effet d'une supplémentation quotidienne en un mélange d'acides gras oméga (925 mg/jour) pendant 16 semaines sur les performances cognitives, l'humeur et la régulation émotionnelle chez des adolescents en bonne santé âgés de 13 à 14 ans. Les résultats montrent une amélioration de la mém...