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10 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Autisme / TSA×Femmes et filles×Stigmatisation×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales3
Autisme / TSA10TDAH1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt4
Parents et aidants3Population générale2Neurodiversité1Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques11
Régulation émotionnelle4Interactions sociales2Qualité de vie2Traitement sensoriel2Autonomie personnelle1Autonomie dans la vie quotidienne1Cognition sociale1Communication alternative et améliorée1Communication non verbale1Compréhension des émotions1Participation sociale1
Conditions associées et santé globale5
Anxiété2Dépression2Psychotraumatisme1Trouble obsessionnel compulsif1Trouble de la personnalité borderline1
Population et étape de vie14
Femmes et filles10Adulte7Minorités de genre5Diagnostic tardif4Différences liées au sexe ou au genre4Adolescence3Camouflage et stratégies de compensation3Sous-diagnostic ou diagnostic manqué3Enfance2Hommes et garçons2Masquage2Besoin de soutien élevé1Besoin de soutien modéré1Personnes peu ou non verbales1
Contextes de vie et facteurs environnementaux22
Stigmatisation10Discrimination6Famille6École3Institution ou hébergement collectif3Accessibilité2Soins ambulatoires2Culture2Droits et politiques publiques2Hôpital2Inégalités ethnoculturelles2Précarité socio-économique2Soutien aux aidants2Adaptation culturelle1Recours à l’interprétariat1Comparaison interculturelle1Domicile et vie quotidienne1Emploi1Guidance parentale1Secteur médico-social1Soins primaires1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement19
Évaluation diagnostique5Repérage et dépistage4Intervention précoce3Formation des professionnels2Intervention comportementale2Organisation des services2Psychoéducation2Accessibilité universelle1Communication alternative et améliorée1Compensation1Diagnostic différentiel1Intervention éducative spécialisée1Entraînement aux habiletés sociales1Intervention familiale1Instrument d’évaluation1Programme parental1Psychothérapie1Sensibilisation1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication7
Publié avec évaluation par les pairs5Résumé uniquement5Étude qualitative4Étude transversale4Consensus ou recommandation1Méthodes mixtes1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées6
Généralisation limitée5Limites non déterminées5Mesures auto-rapportées5Petit échantillon2Absence de groupe contrôle1Biais de sélection possible1
Fiabilité source
Source tier 110
Résumé
Avec résumé10
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Les expériences pubertaires et menstruelles des femmes autistes : quelles implications pour l'éducation et le soutien ?The Pubertal and Menstrual Experiences of Autistic Females: What are the Implications for Education and Support?

Autisme / TSAParents et aidantsAutonomie personnelleAutonomie dans la vie quotidienneQualité de vie
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique de la littérature a synthétisé 17 études portant sur les expériences de la puberté et des menstruations chez les filles et femmes autistes, ainsi que sur les perspectives de leurs aidants. Les résultats, issus d'une synthèse narrative, montrent que les participantes rapportent une éducation insuffisante avant la puberté, des répercus...

Autisme / TSASource tier 1

Barrières de communication dans les soins périnatals pour les femmes autistes : une étude qualitative utilisant le cercle herméneutique-dialectique au BrésilCommunication barriers in perinatal care for autistic women: A qualitative study using the hermeneutic-dialectic circle in Brazil.

Autisme / TSANeurodiversitéTraitement sensorielCommunication non verbaleCommunication alternative et améliorée
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative brésilienne explore les barrières de communication dans les soins périnatals vécues par des femmes autistes. Trente-quatre femmes autistes (22 avec niveau de soutien 1, 12 avec niveau de soutien 2, dont trois non parlantes avec des besoins complexes de communication) ont été recrutées par convenance et ont participé à des entretiens s...

Autisme / TSASource tier 1

Comprendre les disparités dans le diagnostic et les soins de l'autisme : une perspective socioécologiqueUnderstanding disparities in autism diagnosis and care: A socioecological perspective.

Autisme / TSAPopulation généraleDépressionEnfanceAdolescence
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet article applique le modèle socioécologique (SEM) pour analyser les mécanismes sous-jacents aux disparités dans l'identification et la prise en charge du trouble du spectre de l'autisme (TSA). Il examine comment des facteurs individuels, interpersonnels, communautaires, organisationnels et politiques interagissent pour produire des trajectoires inéquitabl...

Autisme / TSASource tier 1

« J'essaie d'agir comme un neurotypique pour que les clients soient plus à l'aise » : une analyse à méthodes mixtes du camouflage autistique au travail"I Try to Act Like a Neurotypical so it Makes Customers More Comfortable": A Mixed Methods Analysis of Autistic Camouflaging at Work.

Autisme / TSAProfessionnelsCognition socialeInteractions socialesRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude à méthodes mixtes explore la fréquence et les expériences de camouflage au travail chez 131 adultes autistes employés. 86 % des participants rapportent camoufler souvent ou parfois. Le camouflage est plus fréquent chez les femmes, les personnes non binaires et transgenres. Un camouflage plus fréquent est associé à une probabilité presque trois fo...

Autisme / TSASource tier 1

Peurs et inquiétudes des mères concernant une grossesse ultérieure après avoir élevé un enfant autiste : une étude qualitativeMothers' fears and concerns about subsequent pregnancy after raising a child with autism: a qualitative study.

Autisme / TSAParents et aidantsAdulteFemmes et fillesFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore les peurs et préoccupations des mères d'enfants autistes concernant une nouvelle grossesse. 27 mères en Iran ont été interrogées. Dix sous-catégories de peurs ont émergé : individuelles (récidive de l'autisme, préjudice physique à l'enfant ou à la mère, négligence d'un enfant, difficultés de grossesse, avoir une fille autiste,...

Autisme / TSASource tier 1

Expériences de vie sociale des mères d'enfants avec trouble du spectre autistique : une étude phénoménologiqueSocial life experiences of mothers of children with autism spectrum disorder: A phenomenological study.

Autisme / TSAParents et aidantsParticipation socialeRégulation émotionnelleQualité de vie
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude phénoménologique a exploré les expériences de vie sociale de 20 mères d'enfants avec TSA recrutées dans une école spécialisée publique. Des entretiens semi-structurés ont été analysés par analyse thématique, révélant cinq thèmes principaux : restriction de la vie sociale, réactions sociales et stigmatisation, charge émotionnelle, recherche de sol...

Autisme / TSASource tier 1

Rapport court : Perceptions des adultes autistes concernant le genre, l'autisme et le maintien de l'ordre aux États-UnisShort report: Autistic adults' perceptions of gender, autism, and policing in the United States.

Autisme / TSAAdulteFemmes et fillesHommes et garçonsMinorités de genre
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les perceptions des adultes autistes concernant la police, en fonction de leur identité de genre. Les résultats montrent des différences significatives entre les femmes cisgenres, les hommes cisgenres et les personnes de genre divers en matière de perception de la justice, de confort à divulguer le diagnostic, d'utilité perçue de la divul...

Autisme / TSASource tier 1

Comprendre les effets du sexe et du genre sur le trouble du spectre autistique et le trouble obsessionnel-compulsif : présentation clinique et facteurs de risqueUnderstanding Sex and Gender Effects on Autism Spectrum Disorder and Obsessive-Compulsive Disorder: Clinical Presentation and Risk Factors.

Autisme / TSATrouble obsessionnel compulsifFemmes et fillesMinorités de genreDiagnostic tardif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet article examine les différences liées au sexe et au genre dans le trouble du spectre autistique (TSA) et le trouble obsessionnel-compulsif (TOC). Les hommes sont diagnostiqués avec un TSA quatre fois plus souvent que les femmes, tandis que les femmes présentent une prévalence légèrement plus élevée de TOC, bien que des biais diagnostiques puissent masque...

Hors périmètreSource tier 1

Jeunes délinquantes en contexte : adversité, santé mentale et risque dans un échantillon forensique communautaireYoung female offenders in context: adversity, mental health and risk in a community forensic sample

TDAHAutisme / TSATroubles des apprentissagesAnxiétéDépression
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Les jeunes filles délinquantes sont sous-étudiées, notamment dans les contextes communautaires. Ce travail s'intéresse à leurs caractéristiques cliniques, développementales et psychosociales, en mettant l'accent sur les traumatismes, les troubles neurodéveloppementaux et les risques associés. Objectif : L'étude vise à informer des approches centré...

Autisme / TSASource tier 1

Défis diagnostiques chez les personnes autistes de genre divers et diagnostiquées tardivement : âge, délais et erreurs de diagnostic perçues.Diagnostic challenges in predominantly late-diagnosed gender-diverse autistic individuals: Age, delays, and perceived misdiagnoses.

Autisme / TSAPopulation généraleTrouble de la personnalité borderlineAdulteFemmes et filles
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les disparités dans l'âge du diagnostic d'autisme, les délais entre la première suspicion et le diagnostic, et la fréquence des erreurs de diagnostic perçues chez les personnes autistes de genre divers par rapport aux personnes cisgenres. À partir de données de 2 722 adultes néerlandais autistes, dont 402 de genre divers, majoritairement...