Corpus complet

Articles

3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Autisme / TSA×Différences liées au sexe ou au genre×Institution ou hébergement collectif×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Autisme / TSA3
Profils et populations d’intérêt1
Population générale1
Fonctions et dimensions cliniques4
Cognition sociale1Fonctionnement adaptatif1Interactions sociales1Traitement sensoriel1
Conditions associées et santé globale1
Dépression1
Population et étape de vie11
Différences liées au sexe ou au genre3Adolescence2Enfance2Femmes et filles2Minorités de genre2Adulte1Camouflage et stratégies de compensation1Diagnostic tardif1Hommes et garçons1Masquage1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux17
Institution ou hébergement collectif3Discrimination2Droits et politiques publiques2École2Famille2Stigmatisation2Accessibilité1Adaptation culturelle1Soins ambulatoires1Comparaison interculturelle1Culture1Hôpital1Inégalités ethnoculturelles1Secteur médico-social1Précarité socio-économique1Soins primaires1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement7
Diagnostic différentiel1Évaluation diagnostique1Formation des professionnels1Intervention précoce1Organisation des services1Instrument d’évaluation1Repérage et dépistage1
Type et statut de la publication3
Étude transversale2Publié avec évaluation par les pairs2Résumé uniquement1
Limites méthodologiques repérées3
Généralisation limitée2Mesures auto-rapportées2Limites non déterminées1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Comprendre les disparités dans le diagnostic et les soins de l'autisme : une perspective socioécologiqueUnderstanding disparities in autism diagnosis and care: A socioecological perspective.

Autisme / TSAPopulation généraleDépressionEnfanceAdolescence
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet article applique le modèle socioécologique (SEM) pour analyser les mécanismes sous-jacents aux disparités dans l'identification et la prise en charge du trouble du spectre de l'autisme (TSA). Il examine comment des facteurs individuels, interpersonnels, communautaires, organisationnels et politiques interagissent pour produire des trajectoires inéquitabl...

Autisme / TSASource tier 1

Participation scolaire chez les filles et garçons autistes : rôle des capacités de communication sociale et des barrières extrinsèques.School participation in autistic girls and boys: The role of social-communication abilities and extrinsic barriers.

Autisme / TSACognition socialeInteractions socialesTraitement sensorielFonctionnement adaptatif
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les facteurs associés à la participation scolaire de jeunes autistes de 7 à 15 ans, à partir de questionnaires parentaux (n=241). Les résultats montrent que les difficultés de communication sociale, et non les fonctions exécutives ou les comorbidités, sont liées à une moindre participation. Être une fille ou avoir une déficience intellect...

Autisme / TSASource tier 1

Rapport court : Perceptions des adultes autistes concernant le genre, l'autisme et le maintien de l'ordre aux États-UnisShort report: Autistic adults' perceptions of gender, autism, and policing in the United States.

Autisme / TSAAdulteFemmes et fillesHommes et garçonsMinorités de genre
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les perceptions des adultes autistes concernant la police, en fonction de leur identité de genre. Les résultats montrent des différences significatives entre les femmes cisgenres, les hommes cisgenres et les personnes de genre divers en matière de perception de la justice, de confort à divulguer le diagnostic, d'utilité perçue de la divul...