Corpus complet

Articles

2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Enfance×Institution ou hébergement collectif×Évaluation diagnostique×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA1TDAH1
Profils et populations d’intérêt2
Population générale1Professionnels1
Conditions associées et santé globale1
Dépression1
Population et étape de vie9
Adolescence2Enfance2Camouflage et stratégies de compensation1Diagnostic tardif1Différences liées au sexe ou au genre1Femmes et filles1Masquage1Minorités de genre1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux17
Institution ou hébergement collectif2Accessibilité1Adaptation culturelle1Soins ambulatoires1Comparaison interculturelle1Culture1Discrimination1Droits et politiques publiques1École1Famille1Hôpital1Inégalités ethnoculturelles1Secteur médico-social1Précarité socio-économique1Soins primaires1Stigmatisation1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement8
Évaluation diagnostique2Instrument d’évaluation2Application ou outil numérique1Diagnostic différentiel1Formation des professionnels1Intervention précoce1Organisation des services1Repérage et dépistage1
Type et statut de la publication4
Publié avec évaluation par les pairs2Étude qualitative1Méthodes mixtes1Résumé uniquement1
Limites méthodologiques repérées1
Limites non déterminées2
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Comprendre les disparités dans le diagnostic et les soins de l'autisme : une perspective socioécologiqueUnderstanding disparities in autism diagnosis and care: A socioecological perspective.

Autisme / TSAPopulation généraleDépressionEnfanceAdolescence
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet article applique le modèle socioécologique (SEM) pour analyser les mécanismes sous-jacents aux disparités dans l'identification et la prise en charge du trouble du spectre de l'autisme (TSA). Il examine comment des facteurs individuels, interpersonnels, communautaires, organisationnels et politiques interagissent pour produire des trajectoires inéquitabl...

TDAHSource tier 1

Système d'aide à la décision clinique pour les services de santé mentale de l'enfant et de l'adolescent : une étude d'utilisabilité formativeClinical decision support system for child and adolescent mental health services: a formative usability study.

TDAHProfessionnelsEnfanceAdolescenceInstitution ou hébergement collectif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue l'utilisabilité formative du prototype IDDEAS 1.0, un système d'aide à la décision clinique (CDSS) pour les services de santé mentale de l'enfant et de l'adolescent en Norvège, avec le trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) comme paradigme clinique. Soixante-huit psychologues et psychiatres ont participé à des tests d'utilisab...