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902 articles, page 30 sur 46, triés par date de publication.

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Enfant / adolescent×Avec résumé×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales18
Autisme / TSA481TDAH233Condition génétique ou syndromique59Trouble du développement intellectuel59Trouble développemental du langage28Troubles des apprentissages21TDC / trouble développemental de la coordination18Lecture / dyslexie17TND non spécifié13TND associé à une exposition prénatale12Autre TND spécifié11Tics / syndrome de Gilles de la Tourette11Trouble des sons de la parole5Trouble de la fluence / bégaiement2Troubles causés par l’alcoolisation fœtale2Mathématiques / dyscalculie1Expression écrite / orthographe1Trouble des mouvements stéréotypés1
Profils et populations d’intérêt8
Population générale137Parents et aidants117Groupe témoin87Professionnels31Neurodiversité24Fratrie6Enseignants5Haut potentiel intellectuel3
Fonctions et dimensions cliniques60
Attention183Fonctions exécutives147Cognition sociale119Interactions sociales86Régulation émotionnelle79Mémoire de travail78Inhibition66Cognition globale63Langage expressif57Motricité globale57Langage réceptif55Traitement sensoriel54Flexibilité mentale53Régulation comportementale51Coordination37Mémoire33Vitesse de traitement33Comportements-défis32Sommeil32Fonctionnement adaptatif31Pragmatique et communication sociale29Lecture28Impulsivité25Motricité fine23Qualité de vie23Planification20Parole et phonologie18Théorie de l’esprit17Équilibre et posture16Raisonnement16Autonomie dans la vie quotidienne14Communication non verbale14Participation sociale14Compréhension des émotions13Mathématiques11Motivation et récompense10Relations interpersonnelles9Audition8Fatigue8Métacognition8Graphomotricité7Organisation7Orthographe et expression écrite7Vision7Contrôle de la tâche6Stratégies d’apprentissage6Rythmes circadiens5Jeux, loisirs et temps libre4Communication alternative et améliorée3Initiation3Intéroception3Praxies buccales et oro-faciales3Autodétermination2Douleur2Olfaction2Praxies2Régulation émotionnelle exécutive2Autonomie personnelle1Tonus1Toucher1
Conditions associées et santé globale29
Anxiété81Dépression52Épilepsie26Troubles du comportement et des conduites17Trouble obsessionnel compulsif11Psychotraumatisme10Idées ou comportements suicidaires8Santé digestive8Insomnie8Addictions7Poids et santé métabolique7Sélectivité alimentaire7Trouble des conduites alimentaires6Trouble d’anxiété sociale5Troubles psychotiques5Déficience visuelle4Oralité alimentaire4Phobies4Déficience auditive3Handicap moteur3Santé bucco-dentaire3Schizophrénie3Santé cardiorespiratoire2Trouble anxieux généralisé2Trouble bipolaire2Trouble de la personnalité borderline2Apnée du sommeil1Céphalées et migraines1Trouble du rythme circadien1
Population et étape de vie23
Enfance671Adolescence374Petite enfance212Adulte100Période prénatale et périnatale50Plusieurs étapes de vie37Jeune adulte33Nourrisson29Différences liées au sexe ou au genre22Femmes et filles13Besoin de soutien élevé11Hommes et garçons11Diagnostic tardif9Vieillissement7Personnes peu ou non verbales5Camouflage et stratégies de compensation4Sous-diagnostic ou diagnostic manqué3Compensation2Masquage2Assimilation1Besoin de soutien faible1Besoin de soutien modéré1Minorités de genre1
Contextes de vie et facteurs environnementaux33
Famille206École131Hôpital99Domicile et vie quotidienne87Culture66Environnement numérique53Accessibilité31Environnement physique31Soins primaires29Soins ambulatoires27Inclusion scolaire20Soutien aux aidants19Plurilinguisme16Télésanté16Précarité socio-économique15Droits et politiques publiques14Adaptation culturelle12Stigmatisation11Institution ou hébergement collectif10Langue de l’évaluation9Secteur médico-social8Crèche et petite enfance8Inégalités ethnoculturelles7Traduction ou adaptation d’un outil5Validité transculturelle5Discrimination3Guidance parentale3Éducation spécialisée2Emploi2Comparaison interculturelle1Études supérieures1Formation professionnelle1Représentations et croyances1
Évaluation, intervention et accompagnement46
Instrument d’évaluation228Évaluation diagnostique186Repérage et dépistage97Intervention pharmacologique56Intervention comportementale45Évaluation fonctionnelle34Intervention précoce33Programme parental31Application ou outil numérique30Remédiation cognitive26Technologie d’assistance25Intervention à distance23Psychostimulant20Nutrition ou supplémentation16Organisation des services16Formation des professionnels15Prévention15Méthylphénidate14Psychothérapie13Réalité virtuelle ou augmentée13Soutien aux aidants13Diagnostic différentiel12Intervention familiale12Orthophonie12Dispositif médical10Évaluation écologique9Intelligence artificielle9Psychomotricité9Coordination du parcours8Psychoéducation8Aménagement scolaire7Analyse appliquée du comportement6Entraînement aux habiletés sociales6Kinésithérapie6Thérapie cognitive et comportementale6Ergothérapie5Médecines complémentaires5Sensibilisation5Communication alternative et améliorée4Antidépresseur3Mélatonine3Acupuncture2Anxiolytique1Compensation1Intervention éducative spécialisée1Modèle de Denver précoce1
Type et statut de la publication22
Publié avec évaluation par les pairs428Étude transversale315Cohorte longitudinale150Revue systématique96Essai contrôlé randomisé58Étude qualitative53Validation d’instrument51Étude cas-témoins49Étude de cas ou série de cas44Méta-analyse42Étude interventionnelle non randomisée34Accès ouvert33Éditorial ou opinion29Étude de performance diagnostique22Protocole19Méthodes mixtes16Prépublication14Texte intégral disponible13Consensus ou recommandation5Résumé uniquement4Publication corrigée3Accès restreint1
Limites méthodologiques repérées9
Limites non déterminées560Généralisation limitée257Petit échantillon223Mesures auto-rapportées65Absence de groupe contrôle62Facteurs de confusion possibles31Durée de suivi courte26Biais de sélection possible20Attrition importante3
Fiabilité source
Source tier 1890Source tier 212
Résumé
Avec résumé902
Preuve
Modéré452Élevé167Faible152Revue108Preprint23
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDAHSource tier 1

Comorbidités psychiatriques chez les enfants de 7 à 12 ans diagnostiqués avec un TDAH en Afrique du Sud : une revue de dossiersPsychiatric Comorbidities in 7-12 Year Old Children Diagnosed With ADHD in South Africa: A Record Review.

TDAHAutisme / TSATrouble du développement intellectuelTrouble anxieux généraliséEnfance
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Étude rétrospective transversale de dossiers d'enfants de 7 à 12 ans avec TDAH primaire à Johannesburg (2020-2022). Sur 573 dossiers, 108 inclus. Sous-type combiné prédominant (72,2%). 95,5% avaient au moins une comorbidité. Fréquences : trouble anxieux généralisé (52,8%), déficience intellectuelle (38,9%), trouble oppositionnel (29,6%). Filles plus suscepti...

Autisme / TSASource tier 1

Caractéristiques de la fonction orofaciale et des troubles du sommeil chez les enfants présentant des signes de trouble du spectre autistique : une étude transversaleCharacteristics of orofacial function and sleep disorders in children with signs of autism spectrum disorder: A cross-sectional study.

Autisme / TSAPraxies buccales et oro-facialesSommeilInsomnieOralité alimentaire
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a évalué les relations entre les signes de TSA, la fonction orofaciale et les troubles du sommeil chez 56 enfants japonais âgés de 6 à 9 ans. Treize enfants avaient un score SRS-2 ≥60, suggérant un possible TSA. Le groupe à haut score SRS-2 présentait une performance masticatoire significativement plus faible et des scores plus élevé...

Autisme / TSASource tier 1

L'écart langagier : disparités entre langage expressif et réceptif chez les jeunes enfants avec troubles neurodéveloppementauxThe Language Gap: Disparities in Expressive Versus Receptive Language in Young Children With Neurodevelopmental Conditions.

Autisme / TSAGroupe témoinLangage réceptifLangage expressifPetite enfance
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné les facteurs associés à trois profils langagiers (dominance expressive, dominance réceptive, non-dominance) chez des enfants avec trouble du spectre autistique (TSA), d'autres retards de développement, et un groupe contrôle de la population générale, âgés de 2,5 à 5 ans (N=4905). Les résultats montrent que, bien que le profil non-domina...

Hors périmètreSource tier 1

Note technique : une approche d'analyse de données fonctionnelles pour analyser l'électrorétinogramme adapté à la lumière chez les enfants et adolescents.Technical note: a functional data analysis approach to analyze the light-adapted electroretinogram in children and adolescents.

Autisme / TSAEnfanceAdolescenceProtocoleLimites non déterminées
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude présente une nouvelle méthode d'analyse des électrorétinogrammes adaptés à la lumière (ERG) et des potentiels oscillatoires chez les enfants et adolescents avec trouble du spectre autistique (TSA) et contrôles, utilisant l'analyse de données fonctionnelles (FDA). Les résultats montrent des différences significatives entre les groupes pour la moye...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Modélisation normative de la microstructure cérébrale tout au long de la vieLifespan normative modeling of brain microstructure.

Condition génétique ou syndromiquePopulation généraleEnfanceAdolescenceAdulte
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude présente un modèle normatif à grande échelle de la microstructure de la substance blanche cérébrale, basé sur 19 jeux de données internationaux d'IRM de diffusion couvrant presque toute la durée de vie (N = 54 583 individus, âge 4-91 ans). Les trajectoires moyennes et les courbes centiles de plusieurs régions de substance blanche ont été établies...

TDAHSource tier 1

Validité clinique du test de performance continue intégré visuel et auditif pour l'identification du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivitéClinical validity of Integrated Visual and Auditory Continuous Performance Test in identifying attention-deficit/hyperactivity disorder.

TDAHGroupe témoinAttentionInhibitionFonctions exécutives
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue la validité discriminante du IVA-2 CPT, un test informatisé mesurant l'attention visuelle et auditive et le contrôle des réponses, pour identifier le TDAH chez l'enfant. 152 enfants avec TDAH et 72 contrôles ont été recrutés. Les résultats montrent que les enfants TDAH ont des scores significativement plus bas aux quotients d'attention et...

TDAHSource tier 1

Essai randomisé multicentrique d'un jeu thérapeutique numérique pour les fonctions exécutives chez les enfants atteints de TDAHMulticenter randomized trial of a digital therapeutic game for executive function in children with ADHD.

TDAHAttentionFonctions exécutivesEnfanceDomicile et vie quotidienne
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet essai contrôlé randomisé multicentrique a évalué l'efficacité et la sécurité de STAR RUCKUS, un jeu numérique adaptatif ciblant le contrôle cognitif, chez 122 enfants de 6 à 12 ans atteints de TDAH. Après 4 semaines d'intervention (5 séances quotidiennes), le groupe actif a montré une réduction significativement plus importante des scores cliniques de TD...

TDAHSource tier 1

Conséquences à long terme de l'exposition au méthylphénidate pendant l'adolescence sur l'attention soutenue et la maturation des interneurones PV+ du cortex prélimbique chez le ratLong-term consequences of adolescent methylphenidate exposure on sustained attention and prelimbic PV+ interneuron maturation in rats.

TDAHAttentionAdolescenceAdulteIntervention pharmacologique
FaibleNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'effet de l'exposition chronique au méthylphénidate (MPH) pendant différentes fenêtres de l'adolescence chez le rat (PD35-55, PD42-62, PD49-69) sur la maturation des interneurones parvalbumine (PV+) du cortex prélimbique (PrL) et l'attention soutenue à l'âge adulte. Les résultats montrent que l'exposition tardive (PD49-69) réduit la dens...

Autisme / TSASource tier 1

Aperçus sur la symptomatologie de l'autisme à partir de la modélisation causale dynamique spectrale entre les réseaux de l'état de repos : connectivité effective entre les réseaux de l'état de repos dans l'autismeInsights into Autism Symptomatology from Spectral Dynamic Causal Modeling between Resting-State Networks: Effective Connectivity between Resting-State Networks in Autism

Autisme / TSAAdolescenceÉvaluation diagnostiqueÉtude transversaleGénéralisation limitée
ModéréNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette étude utilise la modélisation causale dynamique spectrale (sDCM) pour estimer la connectivité effective (CE) entre réseaux de l'état de repos chez des personnes autistes, et relie ces mesures aux scores de l'Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS). Les analyses de groupe révèlent plusieurs connexions associées à des domaines symptomatiques, notam...

Autisme / TSASource tier 1

La vitamine D dans le trouble du spectre autistique : une revue systématique critique des preuves et des limites méthodologiquesVitamin D in Autism Spectrum Disorder: A Critical Systematic Review of Evidence and Methodological Limitations.

Autisme / TSAEnfanceAdolescenceNutrition ou supplémentationRevue systématique
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique examine le statut sérique en vitamine D et les effets de la supplémentation chez les enfants et adolescents avec TSA. Huit études observationnelles rapportent majoritairement des taux plus faibles de 25(OH)D chez les enfants TSA. Parmi trois essais contrôlés randomisés en double aveugle, une étude à haute dose montre des amélioration...

Autisme / TSASource tier 1

Des odeurs aux couleurs : Perception sensorielle chez les jeunes mexicains neurodiversFrom Odors to Colors: Sensory Perception in Neurodiverse Mexican Youth.

Autisme / TSATDAHNeurodiversitéGroupe témoinTraitement sensoriel
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue les associations olfactive-visuelles chez des jeunes verbaux avec trouble du spectre autistique (TSA), trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) et un groupe témoin sans troubles neurodéveloppementaux, à l'aide d'une tâche d'association odeur-couleur. Les résultats montrent que les trois groupes présentent des similitudes dans la...

Autisme / TSASource tier 1

Modèles de contention en fonction de l'âge chez les patients pédiatriques avec trouble du spectre autistique consultant aux urgences : un rapport succinctAge-Dependent Restraint Patterns in Pediatric Emergency Department Patients With Autism Spectrum Disorder: A Brief Report.

Autisme / TSAGroupe témoinEnfanceAdolescenceHôpital
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rétrospective a analysé les schémas de contention (physique et pharmacologique) chez 3 469 patients pédiatriques (5-17,9 ans) consultant aux urgences pour motif psychiatrique, en comparant ceux avec TSA à un groupe témoin psychiatrique. La contention physique était plus fréquente chez les TSA (14,1% vs 6,0%, aOR 2,28), mais l'analyse par âge a mo...

Autisme / TSASource tier 1

Quantification automatisée de la synchronie affective : liens avec le risque d'autisme et la communication sociale chez le nourrissonAutomated Quantification of Affect Synchrony: Links to Autism Risk and Social Communication in Infancy.

Autisme / TSAParents et aidantsInteractions socialesCognition socialeCommunication non verbale
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue si la quantification automatisée par vision par ordinateur de la synchronie affective parent-enfant peut identifier les schémas d'interaction précoce liés à un risque élevé de trouble du spectre autistique (TSA). Soixante-dix dyades mère-nourrisson à risque élevé de TSA (âgés de 6 à 14 mois) ont été filmées. La synchronie affective a été m...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Cartographier les changements liés à l'âge dans l'architecture de la cognition fluideCharting age-related change in the architecture of fluid cognition.

Population généraleFonctions exécutivesInhibitionFlexibilité mentaleMémoire de travail
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les changements liés à l'âge dans la cognition fluide (FC) chez 1 049 participants âgés de 8 à 21 ans, évaluant le contrôle inhibiteur, la flexibilité cognitive, la vitesse de traitement, la mémoire épisodique et la mémoire de travail. Les performances augmentent pendant l'enfance et le début de l'adolescence, et les processus se regroupe...

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteSource tier 1

Efficacité et sécurité de l'écopipam pour le syndrome de Gilles de la Tourette : un essai clinique randomisé de phase 3Efficacy and Safety of Ecopipam for Tourette Syndrome: A Phase 3 Randomized Clinical Trial.

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteEnfanceAdultePlusieurs étapes de vieIntervention pharmacologique
ÉlevéNiveau de preuveJAMA NeurologySourceDOIRéférence disponible

Cet essai clinique de phase 3 randomisé en double aveugle, contrôlé par placebo, a évalué l'écopipam (antagoniste D1) dans le syndrome de Tourette. Après 12 semaines ouvertes, les répondeurs (≥25% d'amélioration du score YGTSS-TTS) ont été randomisés pour poursuivre l'écopipam ou passer au placebo pendant 12 semaines. Chez les 90 participants pédiatriques, l...

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteSource tier 1

Différenciation des tics et des comportements de tic fonctionnels chez les enfants et les jeunes : profils de santé mentale personnelle et familiale et leurs implications cliniques.Differentiating tics and functional tic-like behaviours in children and young people: personal and family mental health profiles and their clinical implications.

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteAnxiétéDépressionEnfanceAdolescence
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Une étude transversale comparant 127 patients âgés de 4 à 17 ans avec des comportements de tic fonctionnels (FTLB), un syndrome de Tourette (TS) ou les deux, montre que le FTLB débute plus tard (13 vs 5 ans) et présente davantage de troubles psychiatriques comorbides (>78% vs 51%), notamment anxiété, dépression et autisme. Le TDAH est présent chez 35% des FT...

TDAHSource tier 1

Efficacité de la thérapie cognitivo-comportementale multimodale en soins courants pour les adolescents avec trouble du déficit de l'attention/hyperactivité évaluée par les parents et les patientsEffectiveness of Usual-Care Multimodal Cognitive Behavioral Therapy for Adolescents With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Rated by Parents and Patients.

TDAHAdolescenceSoins ambulatoiresThérapie cognitive et comportementaleIntervention pharmacologique
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue l'efficacité en conditions réelles d'une thérapie cognitivo-comportementale (TCC) multimodale, avec ou sans pharmacothérapie, chez 420 adolescents avec TDAH suivis en clinique externe universitaire. Les changements des symptômes émotionnels et comportementaux (évalués par les parents et les patients) ont été analysés par tests t appariés,...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Profils du fonctionnement émotionnel et exécutif chez les enfants en début de scolarité : une approche par profils latents et modélisation prédictiveProfiles of Emotional and Executive Functioning in Early School-Age Children: A Latent Profile and Predictive Modeling Approach.

Population généraleFonctions exécutivesMémoire de travailInhibitionFlexibilité mentale
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné la cooccurrence des symptômes d'anxiété, de la régulation émotionnelle, des difficultés comportementales et des fonctions exécutives chez 150 enfants roumains âgés de 5 à 7 ans. Les parents ont rempli des questionnaires standardisés et les enfants ont réalisé des tâches informatisées. Des modèles d'effets indirects ont montré que la rég...

Autisme / TSASource tier 1

Interaction entre le tabagisme et la consommation d'alcool parentaux préconceptionnels et prénatals sur les comportements de type autistique chez les enfants d'âge préscolaire : une étude transversale à Huizhou, ChineInteraction between parental preconception and prenatal smoking and alcohol use on autism-like behaviour in preschoolers: a cross-sectional study in Huizhou, China.

Autisme / TSAPopulation généralePetite enfanceÉcoleDomicile et vie quotidienne
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a inclus 19 089 enfants âgés de 3 à 6 ans de 111 jardins d'enfants à Huizhou, Chine, pour examiner les associations entre le tabagisme et la consommation d'alcool parentaux avant et pendant la grossesse et le risque de comportements de type autistique. Les résultats montrent que l'exposition prénatale au tabagisme passif maternel (OR...

Trouble du développement intellectuelSource tier 1

Prévalence des troubles mentaux chez les personnes ayant une déficience intellectuelle à travers la vie : revue parapluiePrevalence of mental disorders in people with intellectual disabilities across the lifespan: umbrella review.

Trouble du développement intellectuelAutisme / TSACondition génétique ou syndromiqueSchizophrénieAnxiété
RevueNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette revue ombrelle dresse un panorama de la prévalence des troubles mentaux chez les personnes avec déficience intellectuelle (DI) à tous les âges. À partir de 26 revues systématiques (dont 7 méta-analyses), elle révèle une prévalence plus élevée de schizophrénie (3,55-4,80 %), d'anxiété (5,4-5,5 %) et de troubles obsessionnels-compulsifs (2,4 %) par rappo...