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46 articles, page 3 sur 3, triés par date de publication.

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TDAH×Anxiété×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales9
TDAH46Autisme / TSA25Trouble du développement intellectuel7Troubles des apprentissages5Trouble développemental du langage2Autre TND spécifié1Condition génétique ou syndromique1Tics / syndrome de Gilles de la Tourette1TDC / trouble développemental de la coordination1
Profils et populations d’intérêt5
Population générale6Parents et aidants3Neurodiversité2Professionnels1Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques27
Attention12Fonctions exécutives7Sommeil7Cognition globale5Régulation émotionnelle5Impulsivité4Inhibition4Flexibilité mentale3Cognition sociale2Fonctionnement adaptatif2Interactions sociales2Langage expressif2Langage réceptif2Mémoire de travail2Qualité de vie2Rythmes circadiens2Vitesse de traitement2Autonomie communautaire1Autonomie dans la vie quotidienne1Comportements-défis1Contrôle de la tâche1Fatigue1Mémoire1Régulation émotionnelle exécutive1Relations interpersonnelles1Relations interpersonnelles adaptatives1Traitement sensoriel1
Conditions associées et santé globale15
Anxiété46Dépression29Troubles du comportement et des conduites11Addictions4Psychotraumatisme4Trouble obsessionnel compulsif4Idées ou comportements suicidaires3Épilepsie2Troubles psychotiques2Schizophrénie2Trouble bipolaire2Phobies1Santé digestive1Trouble des conduites alimentaires1Insomnie1
Population et étape de vie13
Enfance27Adolescence24Adulte11Petite enfance5Plusieurs étapes de vie5Différences liées au sexe ou au genre4Femmes et filles3Diagnostic tardif2Hommes et garçons2Jeune adulte1Nourrisson1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux16
Famille9Hôpital7École6Domicile et vie quotidienne4Environnement numérique4Soins ambulatoires3Accessibilité2Culture2Institution ou hébergement collectif2Soins primaires2Comparaison interculturelle1Emploi1Inégalités ethnoculturelles1Précarité socio-économique1Stigmatisation1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement20
Évaluation diagnostique14Instrument d’évaluation8Intervention pharmacologique5Psychothérapie5Repérage et dépistage5Intervention à distance4Intervention précoce3Thérapie cognitive et comportementale3Application ou outil numérique2Évaluation fonctionnelle2Intervention comportementale2Coordination du parcours1Diagnostic différentiel1Entraînement aux habiletés sociales1Mélatonine1Organisation des services1Prévention1Psychostimulant1Réalité virtuelle ou augmentée1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication14
Publié avec évaluation par les pairs21Étude transversale18Cohorte longitudinale9Essai contrôlé randomisé6Revue systématique6Éditorial ou opinion2Validation d’instrument2Méta-analyse2Protocole2Accès ouvert1Étude cas-témoins1Étude de cas ou série de cas1Étude qualitative1Prépublication1
Limites méthodologiques repérées8
Limites non déterminées31Généralisation limitée10Petit échantillon7Mesures auto-rapportées6Absence de groupe contrôle3Biais de sélection possible3Facteurs de confusion possibles3Durée de suivi courte2
Fiabilité source
Source tier 145Source tier 21
Résumé
Avec résumé46
Preuve
Modéré21Élevé11Faible8Revue6
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Prévalence des troubles mentaux, neurodéveloppementaux et neurologiques comorbides chez les bénéficiaires de Medicaid avec autismePrevalence of Co-occurring Mental, Neurodevelopmental and Neurological Conditions in Medicaid Beneficiaries With Autism.

Autisme / TSATDAHTrouble du développement intellectuelAnxiétéDépression
ModéréNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Avec l'augmentation du nombre d'enfants autistes qui entrent en âge adulte, il est crucial de disposer de données à jour sur les comorbidités tout au long de la vie. Objectif : Évaluer la prévalence des troubles mentaux, neurodéveloppementaux et neurologiques (MNN) chez les bénéficiaires de Medicaid avec et sans autisme, en tenant compte des facte...

TDAHSource tier 1

La relation longitudinale entre les résultats scolaires des adolescents et les symptômes internalisés : le rôle des symptômes du TDAH.The longitudinal relation between adolescents' learning outcomes and internalizing symptoms: The role of ADHD symptoms.

TDAHPopulation généraleAttentionAnxiétéDépression
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale, basée sur les données de l'étude ABCD (11 867 enfants de 9-10 ans), examine les relations entre les résultats scolaires, les symptômes d'anxiété/dépression et les symptômes de TDAH chez les adolescents. Les résultats montrent que les résultats scolaires et les symptômes internalisés sont liés mais ne se prédisent pas mutuellement d...

Hors périmètreSource tier 1

Jeunes délinquantes en contexte : adversité, santé mentale et risque dans un échantillon forensique communautaireYoung female offenders in context: adversity, mental health and risk in a community forensic sample

TDAHAutisme / TSATroubles des apprentissagesAnxiétéDépression
ModéréNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Les jeunes filles délinquantes sont sous-étudiées, notamment dans les contextes communautaires. Ce travail s'intéresse à leurs caractéristiques cliniques, développementales et psychosociales, en mettant l'accent sur les traumatismes, les troubles neurodéveloppementaux et les risques associés. Objectif : L'étude vise à informer des approches centré...

AnxiétéSource tier 1

Revue : Troubles psychiatriques et symptomatologie comorbides chez les enfants et adolescents avec troubles neurodéveloppementaux - une méta-analyse en parapluie avec méta-analyse d'études individuellesReview: Co-occurring psychiatric disorders and symptomatology among children and adolescents with neurodevelopmental disorders - an umbrella review with individual study meta-analysis.

Autisme / TSATDAHTrouble du développement intellectuelTroubles des apprentissagesAnxiété
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue ombrelle avec méta-analyse a évalué la prévalence des troubles psychiatriques co-occurrents (anxiété, dépression, troubles du comportement) chez les enfants et adolescents (3-18 ans) présentant des troubles neurodéveloppementaux (TND) : TDAH, TSA, déficience intellectuelle et troubles spécifiques des apprentissages. À partir de 33 revues systémat...

Hors périmètreSource tier 1

Différences de volume cérébral régional associées aux résultats comportementaux chez les enfants nés prématurément : une revue systématiqueRegional Brain Volume Differences Were Associated With Behavioural Outcomes in Children Born Preterm: A Systematic Review.

Autisme / TSATDAHAnxiétéPetite enfanceEnfance
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Les enfants nés prématurément (avant 32 semaines de gestation) présentent un risque accru de troubles neurodéveloppementaux et émotionnels. Cependant, les mécanismes cérébraux sous-jacents restent mal compris. Objectif : Cette revue systématique explore les associations entre les volumes cérébraux structuraux et les résultats comportementaux chez...

Autisme / TSASource tier 1

Psychiatrie numérique avec réalité virtuelle et réalité augmentée : avancées récentes et limitesDigital Psychiatry with Virtual Reality and Augmented Reality: Recent Advances and Limitations.

Autisme / TSATDAHAttentionCognition globaleMémoire
RevueNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative synthétise les avancées récentes de la réalité virtuelle (RV) et augmentée (RA) en psychiatrie. Les thérapies par RV montrent une efficacité robuste pour les troubles anxieux et les phobies, avec des tailles d'effet importantes. Pour le trouble de stress post-traumatique, l'exposition en RV est supérieure à la liste d'attente et compara...