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4 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Neurodiversité×Traitement sensoriel×Anxiété×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA4TDAH1
Profils et populations d’intérêt3
Neurodiversité4Parents et aidants1Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques10
Traitement sensoriel4Régulation émotionnelle2Attention1Autonomie dans la vie quotidienne1Cognition sociale1Communication non verbale1Fonctions exécutives1Interactions sociales1Qualité de vie1Sommeil1
Conditions associées et santé globale3
Anxiété4Dépression1Insomnie1
Population et étape de vie7
Adulte2Camouflage et stratégies de compensation2Enfance2Adolescence1Jeune adulte1Masquage1Plusieurs étapes de vie1
Contextes de vie et facteurs environnementaux14
Famille2Hôpital2Stigmatisation2Accessibilité1Soins ambulatoires1Discrimination1Domicile et vie quotidienne1École1Emploi1Formation professionnelle1Inclusion professionnelle1Institution ou hébergement collectif1Maintien dans l’emploi1Soutien aux aidants1
Évaluation, intervention et accompagnement9
Formation des professionnels2Organisation des services2Psychoéducation2Aménagement professionnel1Coordination du parcours1Dispositif médical1Évaluation fonctionnelle1Sensibilisation1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication7
Étude qualitative4Publié avec évaluation par les pairs4Résumé uniquement2Éditorial ou opinion1Étude transversale1Méthodes mixtes1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées5
Limites non déterminées3Mesures auto-rapportées2Petit échantillon2Biais de sélection possible1Généralisation limitée1
Fiabilité source
Source tier 14
Résumé
Avec résumé4
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

De la faculté de médecine à la formation initiale : soutenir les médecins autistes en début de carrière médicaleFrom medical school to foundation training: supporting autistic doctors in early medical careers.

Autisme / TSAProfessionnelsNeurodiversitéTraitement sensorielFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Revue narrative explorant les connaissances sur l'autisme dans la formation médicale et les débuts de la pratique clinique, les expériences vécues des médecins autistes, les politiques du National Health Service et les cadres juridiques, pour proposer un modèle pratique d'inclusion. Les obstacles fréquents incluent le curriculum caché des stages cliniques, l...

Autisme / TSASource tier 1

Gérer le diabète de type 1 chez les enfants et jeunes neurodivergents : une exploration qualitative de la complexité et des défis de soins.Managing Type 1 Diabetes in Neurodiverse Children and Young People: A Qualitative Exploration of Complexity and Care Challenges.

Autisme / TSATDAHNeurodiversitéParents et aidantsSommeil
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative par entretiens semi-structurés explore les expériences de 15 enfants et jeunes (12-18 ans) ayant un diagnostic d'autisme, de TDAH ou les deux, et de 13 parents aidants, concernant la gestion quotidienne du diabète de type 1 (DT1) en contexte de neurodivergence. L'analyse thématique met en évidence la nécessité pour les aidants d'adapt...

Autisme / TSASource tier 1

Comprendre les expériences psychologiques des problèmes d'anxiété chez les adultes autistes : une étude qualitative par entretiensUnderstanding Autistic Adults' Psychological Experiences of Anxiety Problems: A Qualitative Interview Study.

Autisme / TSANeurodiversitéAttentionTraitement sensorielAnxiété
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative a exploré les expériences psychologiques de l'anxiété chez 20 adultes autistes britanniques (18-55 ans) via des entretiens semi-structurés. Les analyses (analyse de contenu conceptuelle et analyse thématique réflexive) montrent que les participants valident fortement les construits cognitifs existants : intolérance à l'incertitude (10...

Autisme / TSASource tier 1

Grandir autiste : partager les expériences et les perspectives des enfants autistesGrowing-up autistic: Sharing autistic children's experiences and insights.

Autisme / TSANeurodiversitéCognition socialeRégulation émotionnelleTraitement sensoriel
LimitéeRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a recueilli les expériences directes de 136 enfants autistes (8-14 ans) via un questionnaire en ligne. Les résultats montrent une connaissance limitée de l'autisme, des difficultés à parler de leur condition et à s'auto-défendre, surtout hors du cadre familial. Les enfants ressentent un contraste fort entre un sentiment de sécurité à la maison et...