ÉlevéNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude a examiné les liens bidirectionnels entre la mémoire de travail, la flexibilité cognitive et les comportements sociaux (prosocialité et agression sociale) chez les enfants de 8 à 11 ans, à partir d'un large échantillon national américain (N = 18 174). Au niveau inter-individuel, les fonctions exécutives étaient positivement associées au comportem...
FaibleNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette revue systématique exploratoire évalue l'utilité des médicaments pour le TDAH (psychostimulants, alpha-2 agonistes, atomoxétine) chez les enfants et adolescents présentant des symptômes traumatiques ou un trouble de stress post-traumatique. Sur 3626 études, 19 ont été incluses. Les alpha-2 agonistes (guanfacine, clonidine) ont montré les améliorations...
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Ce travail présente et valide une tâche de mémoire de travail spatiale basée sur écran tactile, conçue pour être directement comparable entre le ouistiti commun (marmouset) et l'humain. Douze marmousets et soixante et onze participants humains ont effectué une tâche de non-appariement différé en position, variant le délai de rétention (1, 5, 10 s) et la sépa...
RevueNiveau de preuvePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible
Cette revue systématique examine le développement du système des neurones miroirs (MNS) chez les enfants, de la petite enfance à l'adolescence, dans les trajectoires typiques et atypiques. Le MNS, activé lors de l'exécution et de l'observation d'actions, se spécialise et se latéralise avec l'âge, influencé par les actions orientées vers un but, le contexte s...
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible
Cette revue narrative examine l'intersection entre les mécanismes circadiens et les voies inflammatoires/oxydatives dans les troubles neurologiques pédiatriques, avec un accent sur le rôle de la mélatonine. Les résultats montrent que le stress oxydatif et l'inflammation sont exacerbés par un contrôle circadien immature, et que la mélatonine, régulée par le r...
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cet article présente un nouveau modèle computationnel de la mémoire de travail visuospatiale (MTVS) qui dépasse les modèles classiques en intégrant des processus probabilistes de stockage et de rétention. Basé sur l'analyse de données d'essais cliniques impliquant des adultes neurotypiques et autistes, ainsi que des stades prodromaux de la maladie d'Alzheime...
RevueNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cette revue systématique synthétise les données de neuroimagerie chez les adultes de 35 ans et plus présentant un risque clinique, symptomatique ou génétique de TDAH. Treize études ont été incluses, avec un faible risque de biais dans la majorité. Les groupes TDAH montrent des altérations dans les systèmes fronto-striataux, fronto-pariétaux et limbiques, imp...
ÉlevéNiveau de preuveNeuronSourceDOIRéférence disponible
Basé sur le titre et les métadonnées : cet article examine comment les polymorphismes courants du gène DISC1 perturbent la voie de signalisation Wnt/GSK3β, affectant ainsi le développement cérébral. Aucun résumé complet n'est disponible. Il s'agit d'une recherche fondamentale en neurosciences moléculaires.
ÉlevéNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible
Cette revue systématique avec méta-analyse évalue la valeur pronostique de l'électroencéphalographie intégrée par amplitude (aEEG) et de l'échographie crânienne (cUS) chez les nouveau-nés à terme ou proches du terme atteints d'encéphalopathie hypoxique-ischémique (EHI). Dix études incluant 901 nouveau-nés ont été analysées. La proportion poolée d'issues neur...
RevueNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cette revue de synthèse examine le rôle des astrocytes dans les troubles du spectre autistique (TSA) et les syndromes associés. Les astrocytes sont essentiels à la régulation de la synaptogenèse, de l'homéostasie des neurotransmetteurs et de la neuroinflammation. L'article intègre des preuves issues de tissus humains, de cellules souches pluripotentes induit...
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cette étude a examiné comment la prédisposition génétique partagée pour huit troubles psychiatriques interagit avec la santé mentale des adolescents pendant la pandémie de COVID-19. En utilisant la modélisation d'équations structurelles génomiques, quatre facteurs génétiques latents (compulsif, psychotique, neurodéveloppemental et internalisé) ont été identi...
RevueNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette revue exploratoire examine les procédures d'utilisation de la tâche A-not-B pour évaluer le fonctionnement exécutif chez les enfants de moins de 24 mois. À partir de 53 articles, elle identifie les variations méthodologiques, principalement l'utilisation de la tâche standard à deux emplacements avec délais fixes, et souligne le manque de standardisatio...
RevueNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible
Ce review examine la hausse des diagnostics de TDAH et des prescriptions de stimulants, ainsi que l'usage non médical d'augmentateurs cognitifs par les neurotypiques. Il aborde les facteurs sociétaux, l'efficacité des traitements, les bénéfices chez les neurotypiques (amélioration modeste de l'effort cognitif) et les implications éthiques (sécurité, équité,...
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cette méta-analyse compare les altérations neurales lors de tâches socio-émotionnelles entre l'autisme (TSA) et la schizophrénie (SCZ). Les résultats montrent des patterns distincts : pendant le traitement des émotions, les personnes avec TSA présentent une hypoactivation de l'amygdale gauche, tandis que celles avec SCZ montrent une hypoactivation du gyrus f...
RevueNiveau de preuvePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible
Cette revue systématique évalue les interventions de natation pour les enfants handicapés (autisme, paralysie cérébrale, trouble développemental de la coordination). 55 études ont été incluses, montrant des améliorations des compétences de natation et des bénéfices physiques, sociaux et psychologiques, avec un niveau de preuve faible à modéré.
FaibleNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Ce protocole d'essai clinique randomisé évalue l'efficacité d'un exergame en réalité virtuelle basé sur un entraînement fractionné de haute intensité (HIIT) pour améliorer le contrôle inhibiteur et l'inattention chez des adolescents (12-17 ans) avec TDAH. L'intervention comprend 20 séances à domicile, comparée à une condition témoin active utilisant la même...
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cette étude a identifié les facteurs prédictifs de la réussite des acquisitions IRM cérébrales et de la qualité des données chez 122 participants, dont 83 autistes (27 avec déficience intellectuelle, 19 minimalement verbaux) et 39 témoins neurotypiques. Les résultats montrent que l'âge, l'intelligence non verbale et les symptômes de TDAH influencent la réuss...
RevueNiveau de preuvePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible
Cet article de synthèse examine les mécanismes neuronaux sous-tendant le contrôle cognitif, notamment la stabilité (maintien de l'attention) et la flexibilité (changement de règles). À partir d'études en électroencéphalographie intracrânienne (iEEG), les auteurs proposent deux niveaux de mécanismes : la coordination oscillatoire (thêta frontal pour la propag...
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude examine comment la variabilité des étiquettes linguistiques (par exemple, 'chien' vs 'toutou') influence l'apprentissage de nouveaux mots chez les enfants de 18 à 36 mois. Dans une expérience de suivi oculaire, les enfants ont été exposés à des objets nommés avec des étiquettes cohérentes, des variantes typiques du discours adressé à l'enfant (CD...
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cet article examine 13 méthodes de détection des réponses négligentes dans les données d'évaluation écologique momentanée (EMA) à partir d'un vaste ensemble de données (206 318 observations de 1 194 participants). Les résultats montrent une faible concordance entre les méthodes, soulignant que le domaine est encore à ses débuts. Des recommandations sont four...