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305 articles, page 11 sur 16, triés par date de publication.

Filtres actifs
Neuropsychologie×Étude transversale×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales13
TDAH52Autisme / TSA43Lecture / dyslexie19Condition génétique ou syndromique12Trouble développemental du langage11TDC / trouble développemental de la coordination9Mathématiques / dyscalculie7Troubles des apprentissages6Autre TND spécifié2Tics / syndrome de Gilles de la Tourette1Trouble du développement intellectuel1Trouble de la fluence / bégaiement1Trouble des sons de la parole1
Profils et populations d’intérêt7
Population générale174Groupe témoin90Parents et aidants11Neurodiversité3Professionnels2Fratrie1Haut potentiel intellectuel1
Fonctions et dimensions cliniques57
Attention110Fonctions exécutives87Cognition globale82Mémoire de travail69Mémoire52Langage expressif50Vitesse de traitement46Inhibition38Langage réceptif38Cognition sociale31Régulation émotionnelle31Raisonnement28Flexibilité mentale25Interactions sociales21Lecture21Contrôle de la tâche19Coordination17Motricité fine16Motricité globale16Fonctionnement adaptatif15Régulation comportementale14Traitement sensoriel14Compréhension des émotions13Mathématiques11Parole et phonologie10Comportements-défis9Orthographe et expression écrite9Qualité de vie9Communication non verbale8Planification8Pragmatique et communication sociale8Sommeil8Théorie de l’esprit8Graphomotricité7Audition6Autonomie dans la vie quotidienne6Relations interpersonnelles6Vision6Métacognition5Équilibre et posture4Autonomie communautaire3Autonomie domestique3Autonomie personnelle3Fatigue3Impulsivité3Jeux, loisirs et temps libre3Motivation et récompense3Organisation3Olfaction2Participation sociale2Praxies2Proprioception2Stratégies d’apprentissage2Tonus2Régulation émotionnelle exécutive1Relations interpersonnelles adaptatives1Toucher1
Conditions associées et santé globale19
Dépression40Anxiété37Troubles psychotiques12Idées ou comportements suicidaires7Épilepsie7Psychotraumatisme7Trouble d’anxiété sociale5Schizophrénie5Trouble anxieux généralisé3Poids et santé métabolique2Trouble obsessionnel compulsif2Trouble bipolaire2Insomnie2Trouble respiratoire du sommeil2Addictions1Céphalées et migraines1Déficience auditive1Phobies1Santé cardiorespiratoire1
Population et étape de vie14
Adulte138Enfance128Adolescence80Vieillissement26Jeune adulte23Petite enfance21Plusieurs étapes de vie21Femmes et filles8Différences liées au sexe ou au genre7Hommes et garçons4Nourrisson4Période prénatale et périnatale2Personnes peu ou non verbales1Diagnostic tardif1
Contextes de vie et facteurs environnementaux26
École43Famille32Culture30Hôpital30Langue de l’évaluation12Soins ambulatoires10Traduction ou adaptation d’un outil9Environnement numérique7Soins primaires6Domicile et vie quotidienne4Études supérieures4Adaptation culturelle3Inégalités ethnoculturelles3Validité transculturelle3Discrimination2Emploi2Institution ou hébergement collectif2Plurilinguisme2Précarité socio-économique2Stigmatisation2Comparaison interculturelle1Droits et politiques publiques1Éducation spécialisée1Environnement physique1Inclusion scolaire1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement31
Instrument d’évaluation185Évaluation diagnostique131Évaluation fonctionnelle38Repérage et dépistage27Intervention pharmacologique13Intervention comportementale8Intervention précoce8Remédiation cognitive8Psychostimulant6Application ou outil numérique5Méthylphénidate5Psychoéducation4Diagnostic différentiel3Prévention3Antidépresseur2Ergothérapie2Intelligence artificielle2Programme parental2Psychothérapie2Technologie d’assistance2Aménagement scolaire1Coordination du parcours1Dispositif médical1Intervention familiale1Intervention neuropsychologique1Nutrition ou supplémentation1Orthophonie1Réalité virtuelle ou augmentée1Soutien aux aidants1Thérapie cognitive et comportementale1Intervention à distance1
Type et statut de la publication15
Étude transversale305Résumé uniquement247Publié avec évaluation par les pairs59Accès ouvert43Cohorte longitudinale28Texte intégral disponible27Validation d’instrument19Étude cas-témoins7Étude de performance diagnostique4Méthodes mixtes4Accès restreint2Essai contrôlé randomisé2Étude qualitative1Méta-analyse1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées8
Généralisation limitée186Petit échantillon152Limites non déterminées148Mesures auto-rapportées90Absence de groupe contrôle43Biais de sélection possible24Facteurs de confusion possibles15Durée de suivi courte12
Fiabilité source
Source tier 1305
Résumé
Avec résumé305
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Cognition socialeSource tier 1

Traitement des émotions morales dans le trouble bipolaire euthymique : apports de l'analyse de réseauxMoral emotion processing in euthymic bipolar disorder: insights from network analysis.

Groupe témoinCognition socialeCompréhension des émotionsAdulteInstrument d’évaluation
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — dysgraphie et dysorthographieSourceDOIRéférence disponible

Cette étude cas-témoins transversale a examiné la reconnaissance des émotions faciales (FER) et le volume de matière grise (GMV) chez 48 adultes euthymiques avec trouble bipolaire (BD-I, n=20 ; BD-II, n=28) et 45 témoins appariés. Les participants ont réalisé une tâche informatisée de FER et une IRM 3T. L'efficacité de FER pour les émotions morales (colère,...

TDC / trouble développemental de la coordinationSource tier 1

Dysfonctionnement neurologique mineur chez les enfants atteints de trouble du développement de la coordinationMinor neurological dysfunction in children with developmental coordination disorder.

TDC / trouble développemental de la coordinationGroupe témoinCoordinationÉquilibre et postureMotricité fine
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rétrospective cas-témoins a examiné la prévalence et les types de dysfonctionnement neurologique mineur (MND) chez 88 enfants (âge moyen 7 ans 7 mois) ayant un diagnostic clinique de trouble du développement de la coordination (TDC). La prévalence du MND était de 97 % (MND simple : 36 %, MND complexe : 61 %), et les dysfonctionnements dans les do...

Cognition globaleSource tier 1

Démence frontotemporale à prédominance temporale droite : comparaison clinique avec la FTD à prédominance gaucheFrontotemporal dementia with right temporal predominance: a clinical comparison with left-predominant FTD.

Population généraleCognition globaleMémoireFonctions exécutivesCognition sociale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rétrospective compare les caractéristiques cliniques de patients atteints de démence frontotemporale (FTD) avec atrophie prédominante du lobe temporal antérieur droit (R-ATL) ou gauche (L-ATL). Cinquante et un patients ont été sélectionnés sur la base d'une atrophie temporale antérieure latéralisée. Les symptômes prédominants dans le groupe R-ATL...

ÉpilepsieSource tier 1

Les crises d'épilepsie sont associées au syndrome de désengagement cognitif, à l'incoordination et à un QI faible dans des échantillons d'enfants avec TDAH et autisme.Seizures are associated with cognitive disengagement syndrome, incoordination, and low IQ in child ADHD and autism samples.

Autisme / TSATDAHPopulation généraleAttentionMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale compare des enfants avec et sans crises d'épilepsie dans un large échantillon clinique d'enfants (4-17 ans) avec autisme et/ou TDAH (n=2212), dont un sous-échantillon avec données neuropsychologiques et scolaires (n=820). Les mères ont rempli la Pediatric Behavior Scale. La prévalence des crises avec chute et perte de conscience étai...

Cognition globaleSource tier 1

Emploi maternel et capacités cognitives des enfants dans une société inégalitaire entre les sexesMaternal Employment and Children's Cognitive Ability in a Gender-Inegalitarian Society.

Population généraleCognition globaleEnfanceFamilleCulture
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'association entre l'emploi maternel et les performances cognitives des enfants au Japon, un pays caractérisé par une forte inégalité de genre. Les résultats indiquent que l'emploi maternel à temps plein régulier est négativement associé aux performances cognitives des enfants, mais uniquement lorsque la mère a un niveau d'éducation infé...

Intervention comportementaleSource tier 1

Une activité cognitive modulaire et culturellement adaptée pour les personnes âgées atteintes de démence en soins de longue durée : une étude de faisabilité mixteA Culturally Embedded, Adaptable Cognitive Intervention Activity for Older Adults with Dementia in Long-Term Care: A Mixed-Methods Feasibility Study.

Population généraleCognition globaleAttentionAdulteVieillissement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de faisabilité mixte a évalué une activité cognitive de table modulaire, culturellement intégrée et à difficulté progressive, destinée aux personnes âgées avec troubles cognitifs légers (MCI) ou démence vivant en établissement de soins de longue durée (ESLD) à Taïwan. Dix résidents et 17 parties prenantes ont participé. Les résultats montrent une...

Autisme / TSASource tier 1

Variabilité interindividuelle du fonctionnement exécutif : une clé possible pour comprendre le comportement adaptatif dans le TSA et le TDAHInter-Individual Variability of Executive Functioning: a Possible Key to Understand Adaptive Behavior Across ASD and ADHD.

Autisme / TSATDAHFonctions exécutivesInhibitionMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude italienne a examiné les liens entre fonctions exécutives (FE) et comportements adaptatifs chez 98 enfants d'âge préscolaire diagnostiqués avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA), un trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) ou une comorbidité TSA+TDAH. Des tâches basées sur la performance et des questionnaires parentaux ont été ut...

TDAHSource tier 1

Symptômes du syndrome de désengagement cognitif chez les jeunes diagnostiqués avec un TDAH, des troubles de l'humeur et des présentations comorbides.Symptoms of cognitive disengagement syndrome in youth diagnosed with ADHD, mood disorders, and comorbid presentations.

TDAHPopulation généraleAttentionDépressionEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Le syndrome de désengagement cognitif (CDS) se caractérise par des symptômes tels que la rêverie, un ralentissement comportemental et une confusion mentale, mais reste peu étudié en dehors des populations avec TDAH. Cette étude a examiné les prédicteurs des symptômes de CDS rapportés par les aidants dans un échantillon diversifié sur le plan racial et socioé...

Population généraleSource tier 1

Associations entre les mesures dérivées des montres connectées et la fonction cognitive : résultats de l'étude électronique Framingham Heart StudyAssociations Between Smartwatch-Derived Measures and Cognitive Function: Findings From the Electronic Framingham Heart Study.

Population généraleMémoireFonctions exécutivesLangage réceptifRaisonnement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a combiné les données de montres connectées (2021-2024) et les évaluations neuropsychologiques (2018-2023) de 248 adultes âgés (âge moyen 73 ans) de la Framingham Heart Study. L'exposition principale était le rapport quotidien fréquence cardiaque par pas (DHRPS), défini comme la fréquence cardiaque moyenne quotidienne divisée par le...

Population généraleSource tier 1

Effets interactifs des biomarqueurs plasmatiques de la maladie d'Alzheimer et des hypersignaux de la substance blanche sur le déclin cognitif et la progression clinique chez les adultes non démentsInteractive Effects of Plasma Alzheimer Disease Biomarkers and White Matter Hyperintensities on Cognitive Decline and Clinical Progression in Nondemented Adults.

Population généraleMémoireFonctions exécutivesLangage réceptifLangage expressif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude, menée sur 463 participants non déments de l'initiative ADNI, examine comment les biomarqueurs plasmatiques de la maladie d'Alzheimer et les hypersignaux de la substance blanche (WMH) interagissent pour influencer les trajectoires cognitives et le risque de progression vers une déficience cognitive ou une démence. Le ratio p-tau217/Aβ42 est le se...

InhibitionSource tier 1

Évaluation préliminaire d'une tâche de délai de collation adaptée pour mesurer l'inhibition chez les jeunes enfants atteints du syndrome de DownPreliminary evaluation of an adapted snack delay task for measuring inhibition in young children with Down syndrome.

InhibitionFonctions exécutivesPetite enfanceEnfanceInstrument d’évaluation
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue la faisabilité, la sensibilité développementale et la fiabilité test-retest d'une version adaptée de la tâche Snack Delay pour mesurer le contrôle inhibiteur chez 118 enfants atteints du syndrome de Down âgés de 2 à 7 ans. La tâche s'est révélée réalisable pour 89 % des participants et a capturé une variabilité significative de l'inhibitio...

AttentionSource tier 1

Fréquente altération cognitive précoce dans la sclérose en plaques pédiatrique et la MOGADFrequent early cognitive impairment in both pediatric MS and MOGAD.

Groupe témoinAttentionMémoireVitesse de traitementFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a évalué les troubles cognitifs précoces chez des enfants atteints de sclérose en plaques (SEP) pédiatrique et de maladie associée aux anticorps anti-glycoprotéine de la myéline des oligodendrocytes (MOGAD), dans les deux ans suivant le début de la maladie. Soixante-sept enfants ont été inclus (36 SEP, 31 MOGAD). Malgré un QI global...

Lecture / dyslexieSource tier 1

Perception du mouvement et mouvements oculaires prédisent la préparation à la lecture : données chez des pré-lecteurs dans une tâche de jeu vidéo d'actionMotion perception and eye movements predict reading readiness: Evidence from pre-readers in an action video game task.

Lecture / dyslexiePopulation généraleAttentionVitesse de traitementTraitement sensoriel
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — dyslexie et troubles de la lectureSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la perception du mouvement et le contrôle des mouvements oculaires chez 34 enfants pré-lecteurs âgés de 4 à 6 ans, en lien avec la préparation à la lecture. Les enfants ont joué au jeu vidéo d'action Fruit Ninja (FN) et ont réalisé une tâche de dénomination rapide (RAN). Les scores FN et RAN étaient significativement corrélés (r = 0,54, p...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Trajectoires indépendantes de la fonction cognitive et des événements quotidiens sur 9 ans à l'âge adulte moyen et avancéIndependent trajectories of cognitive function and daily events across 9 years during midlife and old age.

Population généraleFonctions exécutivesMémoireMémoire de travailAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude populationnelle américaine (n=988, âge moyen initial 53,7 ans) a examiné si les changements cognitifs liés à l'âge (fonctions exécutives, mémoire épisodique) sur 9 ans étaient associés à des changements dans la fréquence des événements quotidiens positifs et stressants. Les participants ont réalisé des évaluations téléphoniques et des journaux qu...

TDAHSource tier 1

Utilisation de médicaments, déterminants sociaux de la santé et trajectoires latentes des résultats fonctionnels chez les enfants atteints de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivitéMedication use, social determinants of health, and latent trajectories of functional outcomes in children with attention-deficit/hyperactivity disorder.

TDAHPopulation généraleFonctionnement adaptatifQualité de vieEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte longitudinale observationnelle, basée sur les données de l'étude ABCD, a suivi pendant cinq ans des enfants âgés de 9 à 10 ans au départ, présentant un TDAH. L'objectif était d'examiner les associations entre les schémas d'utilisation des médicaments du TDAH, les déterminants sociaux de la santé (SDOH) et les trajectoires de résultats...

NeurodiversitéSource tier 1

Au-delà de l'étiquette diagnostique : caractérisation basée sur les données des profils cognitifs et de santé mentale dans un échantillon transdiagnostique d'adultes neurodivergents.Beyond the diagnostic label: Data-driven characterisation of cognitive and mental health profiles in a transdiagnostic sample of neurodivergent adults.

NeurodiversitéFonctions exécutivesFlexibilité mentaleVitesse de traitementLangage réceptif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude adopte une approche transdiagnostique dimensionnelle pour caractériser les dimensions cognitives et de santé mentale associées aux conditions neurodéveloppementales. Un échantillon de 175 adultes avec suspicion ou diagnostic de conditions neurodivergentes a été recruté. Les domaines cognitifs (fonctions exécutives, langage, attention, vitesse de...

DépressionSource tier 1

Relations développementales entre le trouble oppositionnel avec provocation et la dépression dans l'enfance : une perspective au niveau des symptômesDevelopmental Relations Between Oppositional Defiant Disorder and Depression in Childhood: A Symptom Level Perspective.

Population généraleRégulation émotionnelleRégulation comportementaleDépressionEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale explore la comorbidité entre le trouble oppositionnel avec provocation (TOP) et la dépression chez des enfants chinois âgés de 7 à 12 ans (N=418), en utilisant des réseaux de symptômes transversaux et longitudinaux. Les résultats montrent que les symptômes interpersonnels de la dépression sont associés aux symptômes comportementaux...

Étude transversaleSource tier 1

Corrélats des réseaux fonctionnels de l'aphasie et de la compensation chez les patients atteints de tumeurs cérébrales : une analyse théorique des graphes de l'IRMf à l'état de reposFunctional Network Correlates of Aphasia and Compensation in Brain Tumor Patients: A Graph Theoretical Analysis of Resting-State fMRI.

Groupe témoinLangage expressifLangage réceptifAdulteÉvaluation diagnostique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rétrospective a utilisé l'IRMf à l'état de repos et une analyse théorique des graphes pour caractériser les altérations des réseaux fonctionnels associées à l'aphasie et au langage préservé chez des patients atteints de tumeurs cérébrales de l'hémisphère gauche. L'échantillon comprenait 120 participants : 40 patients aphasiques, 40 patients non a...

TDAHSource tier 1

Utilité adjuvante des indices de regard obtenus avec Gazefinder pour l'évaluation du TDAH chez l'enfantAdjunctive utility of gaze-based indices obtained with Gazefinder for ADHD assessment in children.

TDAHGroupe témoinAttentionInhibitionEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'utilité d'indices oculométriques (eye-tracking) obtenus avec le système Gazefinder pour distinguer les enfants avec TDAH des enfants au développement typique. 83 enfants avec TDAH et 85 enfants typiques (6-17 ans) ont réalisé deux tâches visuelles (animation de classe et vidéo avec stimuli concurrents croissants). Les indices de taux de...

MémoireSource tier 1

Signatures cognitives et biomarqueurs de l'épilepsie temporale à début tardif : vers des mécanismes neurodégénératifs non-alzheimerCognitive and Biomarker Signatures of Late-Onset Temporal Lobe Epilepsy: Toward Non-Alzheimer Neurodegenerative Mechanisms.

Groupe témoinMémoireLangage expressifFonctions exécutivesAttention
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale italienne compare le phénotype cognitif et les biomarqueurs du LCR de patients atteints d'épilepsie temporale à début tardif (LO-TLE) avec biomarqueurs amyloïdes normaux, à des patients avec troubles cognitifs légers dus à la maladie d'Alzheimer (MCI-AD) et à des témoins sains. Les résultats montrent que les patients LO-TLE présenten...