Corpus complet

Articles

736 articles, page 16 sur 37, triés par date de publication.

Filtres actifs
Neurodéveloppement×Petit échantillon×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales16
Autisme / TSA406TDAH131Condition génétique ou syndromique84Trouble du développement intellectuel53Trouble développemental du langage35Lecture / dyslexie25Troubles des apprentissages22TDC / trouble développemental de la coordination11Autre TND spécifié10Mathématiques / dyscalculie4Tics / syndrome de Gilles de la Tourette3Trouble de la fluence / bégaiement3Trouble des mouvements stéréotypés2TND associé à une exposition prénatale2TND non spécifié2Trouble des sons de la parole1
Profils et populations d’intérêt8
Groupe témoin142Parents et aidants126Population générale118Professionnels43Neurodiversité21Fratrie7Enseignants4Haut potentiel intellectuel1
Fonctions et dimensions cliniques60
Attention145Interactions sociales102Fonctions exécutives89Cognition globale88Cognition sociale79Régulation émotionnelle74Langage expressif73Langage réceptif62Fonctionnement adaptatif51Mémoire de travail51Traitement sensoriel48Motricité globale46Régulation comportementale46Mémoire42Qualité de vie42Inhibition36Vitesse de traitement36Comportements-défis35Communication non verbale32Coordination31Autonomie dans la vie quotidienne27Compréhension des émotions25Lecture25Participation sociale25Sommeil23Flexibilité mentale22Pragmatique et communication sociale22Motricité fine21Raisonnement18Théorie de l’esprit16Audition13Parole et phonologie13Impulsivité12Relations interpersonnelles12Équilibre et posture11Contrôle de la tâche10Mathématiques8Orthographe et expression écrite8Métacognition7Planification7Vision7Motivation et récompense6Rythmes circadiens5Stratégies d’apprentissage5Jeux, loisirs et temps libre4Autonomie personnelle3Douleur3Graphomotricité3Autodétermination2Communication alternative et améliorée2Fatigue2Organisation2Praxies2Proprioception2Tonus2Intéroception1Olfaction1Praxies buccales et oro-faciales1Toucher1Fonction vestibulaire1
Conditions associées et santé globale27
Anxiété75Dépression43Épilepsie39Troubles psychotiques14Idées ou comportements suicidaires8Insomnie8Psychotraumatisme7Sélectivité alimentaire7Poids et santé métabolique6Oralité alimentaire6Santé bucco-dentaire6Santé digestive6Trouble des conduites alimentaires6Schizophrénie5Trouble d’anxiété sociale4Déficience auditive4Trouble de la personnalité borderline4Addictions3Apnée du sommeil3Handicap moteur3Troubles du comportement et des conduites3Déficience visuelle2Phobies1Trouble anxieux généralisé1Trouble bipolaire1Trouble respiratoire du sommeil1Trouble du rythme circadien1
Population et étape de vie20
Enfance399Adulte208Adolescence200Petite enfance98Jeune adulte43Plusieurs étapes de vie37Femmes et filles23Nourrisson22Période prénatale et périnatale16Vieillissement13Différences liées au sexe ou au genre10Besoin de soutien élevé8Diagnostic tardif8Hommes et garçons8Masquage6Camouflage et stratégies de compensation5Personnes peu ou non verbales4Minorités de genre2Sous-diagnostic ou diagnostic manqué2Besoin de soutien modéré1
Contextes de vie et facteurs environnementaux36
Famille184Hôpital99École91Culture71Domicile et vie quotidienne50Environnement numérique34Soutien aux aidants22Emploi21Accessibilité20Soins ambulatoires20Stigmatisation20Télésanté19Langue de l’évaluation18Soins primaires17Adaptation culturelle16Inclusion scolaire15Environnement physique11Institution ou hébergement collectif11Traduction ou adaptation d’un outil10Droits et politiques publiques9Guidance parentale8Plurilinguisme7Précarité socio-économique6Éducation spécialisée5Études supérieures5Inclusion professionnelle5Inégalités ethnoculturelles5Formation professionnelle4Représentations et croyances4Discrimination3Crèche et petite enfance3Validité transculturelle3Recours à l’interprétariat2Secteur médico-social2Comparaison interculturelle1Compétence culturelle des services1
Évaluation, intervention et accompagnement47
Instrument d’évaluation257Évaluation diagnostique225Intervention comportementale72Repérage et dépistage68Évaluation fonctionnelle57Intervention pharmacologique56Programme parental36Application ou outil numérique33Intervention précoce33Formation des professionnels26Intervention à distance26Soutien aux aidants23Intervention familiale21Psychoéducation21Technologie d’assistance20Nutrition ou supplémentation19Dispositif médical17Intelligence artificielle17Psychothérapie16Remédiation cognitive16Coordination du parcours15Diagnostic différentiel13Réalité virtuelle ou augmentée13Organisation des services12Orthophonie12Psychostimulant10Thérapie cognitive et comportementale10Entraînement aux habiletés sociales9Méthylphénidate8Prévention8Ergothérapie7Sensibilisation6Antidépresseur5Médecines complémentaires5Analyse appliquée du comportement4Aménagement scolaire4Communication alternative et améliorée4Évaluation écologique4Kinésithérapie4Psychomotricité3Aménagement professionnel2Modèle de Denver précoce2Mélatonine2Régulateur de l’humeur2Accessibilité universelle1Anxiolytique1Intervention neuropsychologique1
Type et statut de la publication21
Résumé uniquement344Étude transversale325Publié avec évaluation par les pairs272Étude de cas ou série de cas97Étude qualitative97Accès ouvert89Cohorte longitudinale59Essai contrôlé randomisé49Texte intégral disponible48Revue systématique37Étude interventionnelle non randomisée36Étude cas-témoins30Validation d’instrument28Méthodes mixtes23Étude de performance diagnostique21Méta-analyse13Prépublication7Protocole6Accès restreint2Consensus ou recommandation1Éditorial ou opinion1
Limites méthodologiques repérées9
Petit échantillon736Généralisation limitée526Absence de groupe contrôle173Mesures auto-rapportées164Limites non déterminées127Durée de suivi courte88Biais de sélection possible51Facteurs de confusion possibles27Attrition importante7
Fiabilité source
Source tier 1729Source tier 27
Résumé
Avec résumé736
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Fonction glymphatique réduite dans l'autisme révélée par l'indice d'analyse du tenseur de diffusion le long de l'espace périvasculaireReduced glymphatic function in autism revealed by the diffusion tensor analysis along the perivascular space index.

Autisme / TSAGroupe témoinDépressionAdulteAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné la fonction glymphatique chez des personnes autistes et neurotypiques en utilisant l'indice ALPS (analyse du tenseur de diffusion le long de l'espace périvasculaire) à partir de données IRM de cinq cohortes du projet ABIDE. L'échantillon final comprenait 250 participants (128 avec TSA, 122 neurotypiques). Les résultats montrent un effet...

Autisme / TSASource tier 1

Catatonie résistante aux benzodiazépines et sensible à l'amantadine chez un adolescent avec trouble du spectre autistiqueAmantadine-Responsive, Benzodiazepine-Resistant Catatonia in an Adolescent With Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSARégulation comportementaleInteractions socialesAnxiétéAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

La catatonie est un syndrome neuropsychiatrique sévère de plus en plus reconnu dans le trouble du spectre autistique (TSA), où le chevauchement des symptômes peut retarder le diagnostic. Chez les adolescents, elle est associée à une morbidité significative et nécessite une intervention rapide. Les benzodiazépines et l'électroconvulsivothérapie (ECT) sont les...

TDAHSource tier 1

Développement et validation du questionnaire Mon expérience avec la pharmacothérapie du TDAH - Rapport parental (ME WAPH-P)The development and validation of the questionnaire My Experience with ADHD Pharmacotherapy - Parent Report (ME WAPH-P).

TDAHParents et aidantsEnfanceAdolescenceFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette étude décrit le développement et la validation préliminaire du questionnaire ME WAPH-P, un outil destiné à quantifier les difficultés parentales liées à l'observance du traitement médicamenteux du TDAH chez l'enfant et l'adolescent. L'outil initial de 30 items, réduit à 29 après analyse, a été administré à 351 parents d'enfants de 4 à 18 ans sous trait...

Intervention comportementaleSource tier 1

Une activité cognitive modulaire et culturellement adaptée pour les personnes âgées atteintes de démence en soins de longue durée : une étude de faisabilité mixteA Culturally Embedded, Adaptable Cognitive Intervention Activity for Older Adults with Dementia in Long-Term Care: A Mixed-Methods Feasibility Study.

Population généraleCognition globaleAttentionAdulteVieillissement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de faisabilité mixte a évalué une activité cognitive de table modulaire, culturellement intégrée et à difficulté progressive, destinée aux personnes âgées avec troubles cognitifs légers (MCI) ou démence vivant en établissement de soins de longue durée (ESLD) à Taïwan. Dix résidents et 17 parties prenantes ont participé. Les résultats montrent une...

Autisme / TSASource tier 1

Variabilité interindividuelle du fonctionnement exécutif : une clé possible pour comprendre le comportement adaptatif dans le TSA et le TDAHInter-Individual Variability of Executive Functioning: a Possible Key to Understand Adaptive Behavior Across ASD and ADHD.

Autisme / TSATDAHFonctions exécutivesInhibitionMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude italienne a examiné les liens entre fonctions exécutives (FE) et comportements adaptatifs chez 98 enfants d'âge préscolaire diagnostiqués avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA), un trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) ou une comorbidité TSA+TDAH. Des tâches basées sur la performance et des questionnaires parentaux ont été ut...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Caractéristiques neurodéveloppementales et neurologiques chez les enfants atteints d'hypochondroplasieNeurodevelopmental and neurological features in children with hypochondroplasia.

Condition génétique ou syndromiqueTroubles des apprentissagesAutisme / TSATDAHEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte rétrospective a évalué les caractéristiques neurodéveloppementales et neurologiques, y compris les anomalies d'imagerie cérébrale, chez 44 enfants (âge médian 9 ans 10 mois) atteints d'hypochondroplasie confirmée moléculairement, suivis dans un service spécialisé de dysplasie squelettique à Londres. L'imagerie cérébrale a révélé une ma...

TDAHSource tier 1

Essai randomisé pilote du programme Parental Friendship Coaching+ pour les parents présentant des symptômes élevés de TDAH et/ou de dépressionPilot Randomized Trial of the Parental Friendship Coaching+ Program for Parents With Elevated ADHD and/or Depressive Symptoms.

TDAHParents et aidantsAttentionDépressionAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cet essai randomisé pilote a évalué la faisabilité, l'acceptabilité et les effets préliminaires du programme Parental Friendship Coaching+ (PFC+), une adaptation du Parental Friendship Coaching (PFC) conçue pour les parents présentant des symptômes élevés de TDAH et/ou de dépression, ayant des enfants avec TDAH et des difficultés avec les pairs. Trente-trois...

Population généraleSource tier 1

Associations entre les mesures dérivées des montres connectées et la fonction cognitive : résultats de l'étude électronique Framingham Heart StudyAssociations Between Smartwatch-Derived Measures and Cognitive Function: Findings From the Electronic Framingham Heart Study.

Population généraleMémoireFonctions exécutivesLangage réceptifRaisonnement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a combiné les données de montres connectées (2021-2024) et les évaluations neuropsychologiques (2018-2023) de 248 adultes âgés (âge moyen 73 ans) de la Framingham Heart Study. L'exposition principale était le rapport quotidien fréquence cardiaque par pas (DHRPS), défini comme la fréquence cardiaque moyenne quotidienne divisée par le...

Cognition globaleSource tier 1

La perfusion cérébrale postérieure est associée à l'amélioration cognitive après endartériectomie carotidienne dans la sténose asymptomatiquePosterior Cerebral Perfusion Associates With Cognitive Improvement After Carotid Endarterectomy in Asymptomatic Stenosis.

Population généraleCognition globaleFonctions exécutivesMémoireAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte observationnelle prospective a examiné si l'amélioration cognitive après endartériectomie carotidienne (CEA) chez des patients atteints de sténose carotidienne asymptomatique sévère (70-99 %) est liée à la perfusion cérébrale régionale. Cinquante-deux patients ont été évalués avant et 6 mois après la chirurgie par tomodensitométrie de...

InhibitionSource tier 1

Évaluation préliminaire d'une tâche de délai de collation adaptée pour mesurer l'inhibition chez les jeunes enfants atteints du syndrome de DownPreliminary evaluation of an adapted snack delay task for measuring inhibition in young children with Down syndrome.

InhibitionFonctions exécutivesPetite enfanceEnfanceInstrument d’évaluation
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue la faisabilité, la sensibilité développementale et la fiabilité test-retest d'une version adaptée de la tâche Snack Delay pour mesurer le contrôle inhibiteur chez 118 enfants atteints du syndrome de Down âgés de 2 à 7 ans. La tâche s'est révélée réalisable pour 89 % des participants et a capturé une variabilité significative de l'inhibitio...

Langage expressifSource tier 1

Relier les schémas de parole spontanée des enfants d'âge préscolaire aux compétences langagières futures : une étude de cohorte longitudinale et transversale sur 3 ans de la proportion canonique comme indice développemental.Connecting Preschoolers' Spontaneous Speech Patterns to Future Language Skills: A 3-Year Concurrent and Longitudinal Cohort Study of Canonical Proportion as a Developmental Index.

Population généraleLangage expressifParole et phonologieMémoire de travailPetite enfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale a suivi 155 enfants de 2 à 5 ans afin d'examiner si l'analyse automatisée d'enregistrements audio naturalistes centrés sur l'enfant peut prédire le développement ultérieur du langage. La proportion canonique (part de syllabes bien formées dans la production vocale) a été calculée à partir d'enregistrements effectués entre 2 et 4 ans...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Manifestations ophtalmiques de la microcéphalie associée à KIF11 avec ou sans choriorétinopathie, lymphœdème ou déficience intellectuelle : rapport de cas d'un nouveau variantOphthalmic Manifestations of KIF11-Associated Microcephaly With or Without Chorioretinopathy, Lymphedema, or Intellectual Disability: A Case Report of a Novel Variant.

Condition génétique ou syndromiqueVisionAdulteÉvaluation diagnostiqueInstrument d’évaluation
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Les mutations du gène KIF11, impliqué dans la division cellulaire, sont associées à la microcéphalie avec ou sans choriorétinopathie, lymphœdème ou déficience intellectuelle (MCLMR), un trouble autosomique dominant à pénétrance réduite. Ce rapport de cas décrit un homme de 39 ans présentant une nyctalopie et un diagnostic précoce de rétinite pigmentaire, ave...

Autisme / TSASource tier 1

Identification d'EIF4A1 comme indicateur moléculaire candidat du trouble du spectre autistique à l'aide de méthodes bioinformatiques et biologiques intégratives.Identification of EIF4A1 as a candidate molecular indicator of autism spectrum disorder using integrative bioinformatic and biological methods.

Autisme / TSAPopulation généralePlusieurs étapes de vieIntervention pharmacologiqueÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude visait à identifier des biomarqueurs moléculaires fiables pour le trouble du spectre autistique (TSA). Les auteurs ont intégré des profils d'expression d'ARNm provenant de cinq jeux de données GEO de tissu cérébral post-mortem. Après correction des effets de lot, les gènes différentiellement exprimés (DEG) ont été analysés et une analyse de résea...

Lecture / dyslexieSource tier 1

Perception du mouvement et mouvements oculaires prédisent la préparation à la lecture : données chez des pré-lecteurs dans une tâche de jeu vidéo d'actionMotion perception and eye movements predict reading readiness: Evidence from pre-readers in an action video game task.

Lecture / dyslexiePopulation généraleAttentionVitesse de traitementTraitement sensoriel
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — dyslexie et troubles de la lectureSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la perception du mouvement et le contrôle des mouvements oculaires chez 34 enfants pré-lecteurs âgés de 4 à 6 ans, en lien avec la préparation à la lecture. Les enfants ont joué au jeu vidéo d'action Fruit Ninja (FN) et ont réalisé une tâche de dénomination rapide (RAN). Les scores FN et RAN étaient significativement corrélés (r = 0,54, p...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Variants équivalents de gain de fonction dans KCNK3 et KCNK9 et leur contribution à des canalopathies TASK K2P distinctes.Equivalent gain-of-function variants in KCNK3 and KCNK9 and their contribution to distinct TASK K2P channelopathies.

Condition génétique ou syndromiqueApnée du sommeilEnfancePublié avec évaluation par les pairsAccès ouvert
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine des variants faux-sens de gain de fonction (GoF) dans les canaux potassiques TASK-1 (KCNK3) et TASK-3 (KCNK9), associés à des canalopathies neurodéveloppementales distinctes : le retard de développement avec apnée du sommeil (DDSA) pour KCNK3 et le syndrome d'empreinte KCNK9 (KIS) pour KCNK9. Les auteurs rapportent de nouveaux patients po...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Faire progresser la santé mentale et le bien-être des enfants nigérians grâce au dépistage en santé publique des troubles liés au X fragile (CHAMP-FX) : protocole d'une étude de dépistage multicentrique prospective avec suivi longitudinal.Advancing mental health and well-being of Nigerian children through public health screening for Fragile X disorders (CHAMP-FX): protocol of a prospective multicentre screening study with longitudinal follow-up.

Autisme / TSACondition génétique ou syndromiquePopulation généraleEnfanceAdolescence
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude décrit le protocole CHAMP-FX, une initiative de dépistage multicentrique en santé publique visant à estimer la prévalence des troubles liés au X fragile (syndrome de l'X fragile et conditions associées à la prémutation) chez les enfants nigérians présentant des troubles neurodéveloppementaux. L'étude recrutera 102 enfants âgés de 1 à 18 ans avec...

Troubles des apprentissagesSource tier 1

Enseignement de la composition de phrases avec supports langagiers pour un élève de cinquième année présentant un trouble d'apprentissage : une étude pilote.Sentence Composition Instruction With Language Supports for a Fifth Grader With a Learning Disability: A Pilot Study.

Troubles des apprentissagesLangage expressifOrthographe et expression écriteStratégies d’apprentissageEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude pilote a examiné l'effet d'une intervention d'écriture de phrases sur la production écrite d'un élève de cinquième année (CM2) présentant un trouble d'apprentissage. Utilisant un design à cas unique de type AB exploratoire, l'étude a mesuré les effets d'une intervention de 10 séances quotidiennes axées sur l'écriture de phrases complètes avec adj...

Autisme / TSASource tier 1

Impact à long terme de la participation au programme ECHO Autism pour les professionnels paramédicaux dans le traitement du trouble du spectre de l'autisme pédiatriqueLong-term Impact of Participation in ECHO Autism for Allied Health Professionals for Treating Pediatric Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSAProfessionnelsEnfanceTélésantéFormation des professionnels
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative examine les effets à long terme (plus de 6 mois après la participation) du programme ECHO Autism pour les professionnels paramédicaux (EAA) sur leurs pratiques de soins auprès d'enfants atteints de trouble du spectre de l'autisme (TSA). Neuf professionnels paramédicaux (4 ergothérapeutes, 4 orthophonistes, 1 kinésithérapeute) issus de...

NeurodiversitéSource tier 1

Au-delà de l'étiquette diagnostique : caractérisation basée sur les données des profils cognitifs et de santé mentale dans un échantillon transdiagnostique d'adultes neurodivergents.Beyond the diagnostic label: Data-driven characterisation of cognitive and mental health profiles in a transdiagnostic sample of neurodivergent adults.

NeurodiversitéFonctions exécutivesFlexibilité mentaleVitesse de traitementLangage réceptif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude adopte une approche transdiagnostique dimensionnelle pour caractériser les dimensions cognitives et de santé mentale associées aux conditions neurodéveloppementales. Un échantillon de 175 adultes avec suspicion ou diagnostic de conditions neurodivergentes a été recruté. Les domaines cognitifs (fonctions exécutives, langage, attention, vitesse de...

Trouble développemental du langageSource tier 1

Dépistage précoce du trouble développemental du langage : validité prédictive des questionnaires parentaux allemandsEarly Screening for Developmental Language Disorder: Predictive Validity of German Parent Reports.

Trouble développemental du langagePopulation généraleLangage réceptifLangage expressifPetite enfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale évalue la validité prédictive de deux questionnaires parentaux allemands, le FRAKIS-K et le SBE-2-KT, administrés lors de l'examen pédiatrique U7 à l'âge de deux ans, pour identifier le risque de trouble développemental du langage (TDL) à l'âge de quatre ans. Un échantillon communautaire de 186 enfants a été évalué à deux ans, et 14...