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43 articles, page 3 sur 3, triés par date de publication.

Filtres actifs
Neurodéveloppement×Application ou outil numérique×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales5
Autisme / TSA20TDAH15Lecture / dyslexie2Autre TND spécifié1TND associé à une exposition prénatale1
Profils et populations d’intérêt5
Parents et aidants7Neurodiversité2Population générale2Professionnels2Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques32
Attention18Fonctions exécutives14Cognition sociale7Mémoire de travail6Compréhension des émotions3Inhibition3Interactions sociales3Régulation émotionnelle3Flexibilité mentale2Fonctionnement adaptatif2Impulsivité2Planification2Qualité de vie2Régulation comportementale2Sommeil2Vitesse de traitement2Cognition globale1Comportements-défis1Coordination1Fatigue1Langage expressif1Langage réceptif1Lecture1Mémoire1Métacognition1Motivation et récompense1Motricité globale1Orthographe et expression écrite1Parole et phonologie1Pragmatique et communication sociale1Raisonnement1Théorie de l’esprit1
Conditions associées et santé globale3
Anxiété6Dépression2Handicap moteur1
Population et étape de vie7
Enfance22Adolescence13Adulte7Jeune adulte4Petite enfance3Plusieurs étapes de vie2Période prénatale et périnatale1
Contextes de vie et facteurs environnementaux12
Environnement numérique21Domicile et vie quotidienne10École7Famille5Accessibilité3Soins ambulatoires3Inclusion scolaire2Culture1Hôpital1Institution ou hébergement collectif1Crèche et petite enfance1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement20
Application ou outil numérique43Technologie d’assistance14Remédiation cognitive11Intelligence artificielle7Réalité virtuelle ou augmentée6Intervention à distance5Instrument d’évaluation4Repérage et dépistage4Intervention comportementale3Évaluation diagnostique2Évaluation écologique2Intervention précoce2Psychothérapie2Communication alternative et améliorée1Entraînement aux habiletés sociales1Méthylphénidate1Prévention1Programme parental1Psychoéducation1Psychostimulant1
Type et statut de la publication15
Publié avec évaluation par les pairs21Essai contrôlé randomisé9Étude interventionnelle non randomisée8Revue systématique6Étude qualitative5Étude transversale5Étude de cas ou série de cas4Méta-analyse4Accès ouvert3Validation d’instrument3Méthodes mixtes3Protocole2Cohorte longitudinale1Consensus ou recommandation1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées6
Limites non déterminées21Petit échantillon20Généralisation limitée15Durée de suivi courte6Absence de groupe contrôle4Mesures auto-rapportées1
Fiabilité source
Source tier 143
Résumé
Avec résumé43
Preuve
Modéré17Faible12Élevé7Revue6Preprint1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Approches d'apprentissage automatique pour identifier les troubles neurodéveloppementaux à partir des données des réseaux sociaux : une revue systématiqueMachine learning approaches to identifying neurodevelopmental disorders using social media data: a systematic review.

Autisme / TSATDAHEnvironnement numériqueRepérage et dépistageIntelligence artificielle
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique examine 19 études utilisant l'intelligence artificielle et l'apprentissage automatique pour analyser les données des réseaux sociaux (Reddit, Twitter, YouTube, Facebook) afin de détecter les troubles neurodéveloppementaux, principalement le trouble du spectre autistique (TSA) et le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivit...

TDAHSource tier 1

Effets neurophysiologiques d'un thérapeutique numérique pour le trouble déficit de l'attention/hyperactivité : analyse quantitative par électroencéphalographie du couplage thêta-gammaNeurophysiological Effects of a Digital Therapeutic for Attention-deficit/Hyperactivity Disorder: A Quantitative Electroencephalography Analysis of Theta-Gamma Coupling.

TDAHAttentionFonctions exécutivesEnfanceRemédiation cognitive
FaibleNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue les effets neurophysiologiques d'ADAM-101, un thérapeutique numérique basé sur un jeu, chez des enfants atteints de TDAH. Dix-huit enfants ont été randomisés en deux groupes : pharmacothérapie + ADAM-101 (n=9) ou pharmacothérapie seule (n=9). Le couplage thêta-gamma (TGC) préfrontal, marqueur de synchronie neuronale, a été mesuré par qEEG...

Autisme / TSASource tier 1

Évaluation des applications gratuites basées sur le jeu sérieux pour enseigner les compétences socio-émotionnelles aux personnes autistes : une revue systématique des marchés des smartphonesEvaluating Free Serious Game-Based Apps for Teaching Socio-Emotional Skills to Individuals on the Autism Spectrum: A Systematic Review of the Smartphone Markets.

Autisme / TSACognition socialeCompréhension des émotionsEnvironnement numériqueApplication ou outil numérique
RevueNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique évalue les applications mobiles gratuites basées sur le jeu sérieux destinées à enseigner les compétences socio-émotionnelles aux personnes autistes. Dix applications ont été identifiées sur Android et iOS et évaluées à l'aide d'un outil d'évaluation des jeux sérieux et de l'échelle MARS. Les résultats montrent que la plupart des app...