ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cet article présente un cadre computationnel pour prédire la réponse au neurofeedback chez les enfants TDAH. Il analyse la connectivité fonctionnelle EEG (Phase Locking Value) à partir d'un sous-ensemble de six canaux (C3, C4, Cz, Fz, Fp1, T6), sélectionnés par algorithme génétique. Un classifieur ensembliste atteint une précision de 84,72 % pour distinguer...
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude compare l'expression de la protéine Foxp2 dans les noyaux thalamiques de souris, rats et macaques. Foxp2 est exprimé dans la plupart des noyaux, avec une absence constante dans le noyau réticulaire et la zona incerta. L'expression est plus élevée dans les noyaux de la ligne médiane et intralaminaires, tandis que le groupe antérieur montre une exp...
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude a analysé les variants du gène DAT1 chez 47 enfants et adolescents turcs diagnostiqués TDAH et traités par méthylphénidate. Les effets indésirables ont été évalués via l'échelle de Barkley. Seize variants ont été identifiés, dont deux polymorphismes (rs1042098 et rs6876890) significativement associés aux effets indésirables. Un variant rare de dé...
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude a examiné les liens bidirectionnels entre la mémoire de travail, la flexibilité cognitive et les comportements sociaux (prosocialité et agression sociale) chez les enfants de 8 à 11 ans, à partir d'un large échantillon national américain (N = 18 174). Au niveau inter-individuel, les fonctions exécutives étaient positivement associées au comportem...
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible
Cet essai contrôlé randomisé a recruté 40 enfants autistes (TSA) pour évaluer les effets d'un neurofeedback (NFB) ciblant le rythme alpha sur l'activité EEG et les symptômes comportementaux. L'analyse spectrale a décomposé l'EEG en composantes périodiques et apériodiques. Les résultats montrent que le NFB alpha améliore les scores de cognition sociale et de...
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible
Cet essai randomisé contrôlé a évalué les effets d'une stimulation transcrânienne à courant continu (tDCS) ciblant le cortex préfrontal dorsolatéral gauche sur l'organisation dynamique cérébrale chez 52 enfants atteints de trouble du spectre autistique (TSA). L'analyse des micro-états EEG et de la connectivité fonctionnelle a montré que la tDCS augmentait l'...
FaibleNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette revue systématique exploratoire évalue l'utilité des médicaments pour le TDAH (psychostimulants, alpha-2 agonistes, atomoxétine) chez les enfants et adolescents présentant des symptômes traumatiques ou un trouble de stress post-traumatique. Sur 3626 études, 19 ont été incluses. Les alpha-2 agonistes (guanfacine, clonidine) ont montré les améliorations...
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Ce travail présente et valide une tâche de mémoire de travail spatiale basée sur écran tactile, conçue pour être directement comparable entre le ouistiti commun (marmouset) et l'humain. Douze marmousets et soixante et onze participants humains ont effectué une tâche de non-appariement différé en position, variant le délai de rétention (1, 5, 10 s) et la sépa...
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cette étude compare le vieillissement cérébral (écart d'âge prédit par IRM, PAD) chez 45 900 témoins et 2 698 patients atteints de troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH), d'addictions, de démences ou de troubles psychiatriques. Les résultats montrent un PAD significativement augmenté dans les démences, addictions et troubles psychiatriques, mais pas dans...
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible
Cet article examine le rôle des ARN non codants (ncARN) dans la physiopathologie des troubles du spectre autistique (TSA). Les ncARN, incluant microARN, ARN longs non codants, ARN circulaires et ARN interagissant avec Piwi, régulent l'expression génique et sont impliqués dans le développement neuronal. Des études récentes montrent une expression aberrante de...
RevueNiveau de preuvePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible
Cette revue systématique examine le développement du système des neurones miroirs (MNS) chez les enfants, de la petite enfance à l'adolescence, dans les trajectoires typiques et atypiques. Le MNS, activé lors de l'exécution et de l'observation d'actions, se spécialise et se latéralise avec l'âge, influencé par les actions orientées vers un but, le contexte s...
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible
Cette revue narrative examine l'intersection entre les mécanismes circadiens et les voies inflammatoires/oxydatives dans les troubles neurologiques pédiatriques, avec un accent sur le rôle de la mélatonine. Les résultats montrent que le stress oxydatif et l'inflammation sont exacerbés par un contrôle circadien immature, et que la mélatonine, régulée par le r...
ModéréNiveau de preuvePubMed — dyslexie et troubles de la lectureSourceDOIRéférence disponible
Cette étude examine l'impact d'une délétion dans le gène DCDC2 (READ1d) sur l'organisation du réseau de matière blanche et les capacités de lecture chez 74 enfants avec ou sans dyslexie développementale. Les résultats montrent que les porteurs de READ1d, indépendamment de leurs performances en lecture, présentent une efficacité globale et locale ainsi qu'un...
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude examine l'effet derring, où générer délibérément des erreurs améliore la mémoire. Quatre expériences montrent que l'effet ne se produit que si les erreurs sont sémantiquement liées au matériel à apprendre, soutenant un mécanisme d'élaboration sémantique plutôt qu'un simple effet attentionnel.
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude a examiné les corrélats de l'errance mentale chez 150 adultes jeunes et 150 adultes âgés à l'aide de tâches d'attention et de questionnaires. Les résultats montrent que certains facteurs (comme la motivation liée à la tâche) sont corrélés de manière similaire dans les deux groupes, mais que les laps d'attention comportementaux sont plus fortement...
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cet article présente un nouveau modèle computationnel de la mémoire de travail visuospatiale (MTVS) qui dépasse les modèles classiques en intégrant des processus probabilistes de stockage et de rétention. Basé sur l'analyse de données d'essais cliniques impliquant des adultes neurotypiques et autistes, ainsi que des stades prodromaux de la maladie d'Alzheime...
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude a intégré la connectivité de puissance enveloppe (PEC) localisée par source avec l'analyse de la fréquence alpha individualisée (IAF) au niveau des capteurs pour identifier les caractéristiques neurophysiologiques différenciant la présentation combinée (TDAH-C) et la présentation inattentive prédominante (TDAH-I) du TDAH. 99 enfants TDAH (46 TDAH...
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cette étude analyse l'activité bilatérale du cortex préfrontal chez trois singes macaques lors d'une tâche de mémoire de travail visuospatiale. Les résultats indiquent une organisation redondante et faiblement couplée, où les hémisphères prédisent également l'imprécision comportementale, avec des erreurs de décodage faiblement corrélées et une dépendance sér...
RevueNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cette revue systématique synthétise les données de neuroimagerie chez les adultes de 35 ans et plus présentant un risque clinique, symptomatique ou génétique de TDAH. Treize études ont été incluses, avec un faible risque de biais dans la majorité. Les groupes TDAH montrent des altérations dans les systèmes fronto-striataux, fronto-pariétaux et limbiques, imp...
ÉlevéNiveau de preuveNeuronSourceDOIRéférence disponible
Basé sur le titre et les métadonnées : cet article examine comment les polymorphismes courants du gène DISC1 perturbent la voie de signalisation Wnt/GSK3β, affectant ainsi le développement cérébral. Aucun résumé complet n'est disponible. Il s'agit d'une recherche fondamentale en neurosciences moléculaires.