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1266 articles, page 50 sur 64, triés par date de publication.

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Enfance×Avec résumé×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales18
Autisme / TSA632TDAH328Condition génétique ou syndromique87Trouble du développement intellectuel68Trouble développemental du langage58Troubles des apprentissages51Lecture / dyslexie45TDC / trouble développemental de la coordination28Tics / syndrome de Gilles de la Tourette15Autre TND spécifié13TND associé à une exposition prénatale13Mathématiques / dyscalculie9Trouble des sons de la parole6TND non spécifié5Trouble des mouvements stéréotypés2Trouble de la fluence / bégaiement2Expression écrite / orthographe1Troubles causés par l’alcoolisation fœtale1
Profils et populations d’intérêt8
Population générale286Groupe témoin186Parents et aidants182Professionnels47Neurodiversité15Enseignants9Fratrie5Haut potentiel intellectuel4
Fonctions et dimensions cliniques64
Attention263Fonctions exécutives174Cognition globale131Interactions sociales123Mémoire de travail116Régulation émotionnelle111Cognition sociale109Langage expressif103Langage réceptif92Inhibition81Motricité globale81Traitement sensoriel79Régulation comportementale77Coordination65Lecture62Fonctionnement adaptatif60Flexibilité mentale57Sommeil55Mémoire54Vitesse de traitement53Comportements-défis45Qualité de vie43Motricité fine39Pragmatique et communication sociale34Communication non verbale31Raisonnement30Parole et phonologie29Mathématiques26Impulsivité24Planification24Compréhension des émotions23Autonomie dans la vie quotidienne22Audition21Équilibre et posture21Participation sociale20Théorie de l’esprit20Orthographe et expression écrite19Contrôle de la tâche16Relations interpersonnelles16Vision15Graphomotricité11Motivation et récompense11Stratégies d’apprentissage10Métacognition7Communication alternative et améliorée6Organisation6Rythmes circadiens6Autonomie personnelle5Fatigue5Jeux, loisirs et temps libre5Olfaction5Praxies3Praxies buccales et oro-faciales3Tonus3Toucher3Douleur2Initiation2Intéroception2Régulation émotionnelle exécutive2Autodétermination1Autonomie communautaire1Proprioception1Relations interpersonnelles adaptatives1Fonction vestibulaire1
Conditions associées et santé globale29
Anxiété121Dépression77Épilepsie52Insomnie21Sélectivité alimentaire16Psychotraumatisme15Troubles du comportement et des conduites15Oralité alimentaire14Santé digestive13Trouble obsessionnel compulsif13Trouble des conduites alimentaires9Déficience auditive8Poids et santé métabolique8Troubles psychotiques7Santé bucco-dentaire6Trouble respiratoire du sommeil6Addictions5Apnée du sommeil5Idées ou comportements suicidaires5Déficience visuelle5Schizophrénie5Phobies4Trouble anxieux généralisé4Trouble bipolaire3Trouble d’anxiété sociale2Céphalées et migraines2Handicap moteur2Santé cardiorespiratoire2Trouble de la personnalité borderline1
Population et étape de vie22
Enfance1266Adolescence483Petite enfance184Adulte125Plusieurs étapes de vie69Période prénatale et périnatale51Différences liées au sexe ou au genre32Femmes et filles26Jeune adulte26Nourrisson23Hommes et garçons14Diagnostic tardif12Besoin de soutien élevé8Sous-diagnostic ou diagnostic manqué7Vieillissement7Personnes peu ou non verbales5Camouflage et stratégies de compensation4Masquage3Besoin de soutien faible1Besoin de soutien modéré1Compensation1Minorités de genre1
Contextes de vie et facteurs environnementaux34
Famille304École238Hôpital143Culture98Domicile et vie quotidienne76Environnement numérique42Soins primaires39Accessibilité38Environnement physique38Soins ambulatoires37Inclusion scolaire28Soutien aux aidants26Inégalités ethnoculturelles21Précarité socio-économique21Langue de l’évaluation20Plurilinguisme20Télésanté20Adaptation culturelle18Droits et politiques publiques18Stigmatisation16Secteur médico-social14Institution ou hébergement collectif11Traduction ou adaptation d’un outil10Éducation spécialisée7Guidance parentale7Validité transculturelle7Discrimination6Crèche et petite enfance6Comparaison interculturelle5Emploi5Représentations et croyances3Compétence culturelle des services1Formation professionnelle1Inclusion professionnelle1
Évaluation, intervention et accompagnement49
Instrument d’évaluation387Évaluation diagnostique346Repérage et dépistage148Intervention comportementale109Intervention pharmacologique82Évaluation fonctionnelle72Intervention précoce62Programme parental53Application ou outil numérique37Organisation des services36Formation des professionnels34Prévention33Psychostimulant31Technologie d’assistance31Remédiation cognitive29Psychoéducation27Nutrition ou supplémentation25Intervention à distance25Méthylphénidate24Diagnostic différentiel23Intervention familiale23Coordination du parcours19Soutien aux aidants19Intelligence artificielle18Réalité virtuelle ou augmentée18Dispositif médical17Psychothérapie17Orthophonie15Ergothérapie11Sensibilisation11Évaluation écologique10Psychomotricité10Aménagement scolaire9Analyse appliquée du comportement8Antidépresseur8Entraînement aux habiletés sociales8Thérapie cognitive et comportementale8Kinésithérapie6Médecines complémentaires6Mélatonine6Communication alternative et améliorée5Compensation3Acupuncture2Anxiolytique2Modèle de Denver précoce2Régulateur de l’humeur2Aménagement professionnel1Intervention éducative spécialisée1Intervention neuropsychologique1
Type et statut de la publication23
Étude transversale554Résumé uniquement482Publié avec évaluation par les pairs453Cohorte longitudinale184Revue systématique150Accès ouvert83Essai contrôlé randomisé71Étude qualitative65Méta-analyse63Étude de cas ou série de cas48Validation d’instrument48Éditorial ou opinion47Étude cas-témoins45Texte intégral disponible39Étude interventionnelle non randomisée29Étude de performance diagnostique25Protocole24Méthodes mixtes19Prépublication13Consensus ou recommandation7Publication corrigée5Accès restreint3Rétracté1
Limites méthodologiques repérées9
Limites non déterminées702Généralisation limitée521Petit échantillon428Mesures auto-rapportées177Absence de groupe contrôle111Facteurs de confusion possibles79Durée de suivi courte59Biais de sélection possible50Attrition importante5
Fiabilité source
Source tier 11253Source tier 213
Résumé
Avec résumé1266
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Métabolites microbiens élevés dans l'autisme : un possible test de dépistage diagnostique pour un phénotype distinct de TSAElevated microbially-derived metabolites in autism: a possible diagnostic screening test for a distinct ASD phenotype.

Autisme / TSAEnfanceRepérage et dépistageÉvaluation diagnostiqueÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude multisite a mesuré les concentrations urinaires de métabolites dérivés du microbiote (MDM) chez 52 enfants avec TSA et 47 enfants neurotypiques âgés de 2 à 11 ans. Les enfants avec TSA présentaient des concentrations significativement plus élevées de nombreux MDM, notamment dérivés de la phénylalanine, du tryptophane et de la levure. Un score bas...

Autisme / TSASource tier 1

Prévalence et facteurs associés des troubles du sommeil chez les enfants et adolescents avec trouble du spectre autistique : une méta-analyse et revue systématiquePrevalence and associated factors of sleep disorders in children and adolescents with autism spectrum disorder: a meta-analysis and systematic review.

Autisme / TSASommeilEnfanceAdolescenceFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette méta-analyse et revue systématique a examiné la prévalence et les facteurs associés aux troubles du sommeil chez les enfants et adolescents atteints de trouble du spectre autistique (TSA). À partir de 22 études incluant 3 771 participants, la prévalence des troubles du sommeil était de 60 %. Les facteurs associés incluent l'âge jeune, le co-sommeil ave...

Autisme / TSASource tier 1

Télésanté versus traitement comportemental en personne médié par les aidants pour les comportements problématiques chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique : Protocole de l'essai contrôlé randomisé COACH (Caregiver Outreach for Autism Coaching at Home)Telehealth Versus In-Person Caregiver-Mediated Behavioral Treatment for Challenging Behaviors in Children With Autism Spectrum Disorder: Protocol for COACH (Caregiver Outreach for Autism Coaching at Home) Randomized Controlled Trial.

Autisme / TSAParents et aidantsRégulation comportementaleComportements-défisPetite enfance
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet essai contrôlé randomisé compare l'efficacité de la télésanté versus la prestation en personne d'un traitement comportemental médié par les aidants pour réduire les comportements problématiques (agression, fugue, automutilation, destruction) chez 90 enfants autistes âgés de 2 à 7 ans. Les dyades aidant-enfant sont randomisées en trois bras : traitement p...

Autisme / TSASource tier 1

Microglie, inflammation cérébelleuse et troubles du spectre autistique : mécanismes développementaux et perspectives thérapeutiquesMicroglia, cerebellar inflammation, and autism spectrum disorders: Developmental mechanisms and therapeutic perspectives.

Autisme / TSAPetite enfanceEnfanceRevue systématiquePublié avec évaluation par les pairs
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette revue synthétise les connaissances actuelles sur le rôle de la microglie dans les premiers stades du développement cérébelleux et discute comment l'inflammation cérébelleuse pourrait être liée aux phénotypes associés aux troubles du spectre autistique (TSA). Des altérations structurelles et fonctionnelles du cervelet ont été observées dans des sous-gro...

Autisme / TSASource tier 1

Ratios digitaux démasculinisés chez un échantillon de garçons atteints d'autisme infantileDemasculinized digit ratios in a sample of boys with childhood autism.

Autisme / TSAEnfanceHommes et garçonsÉtude transversalePetit échantillon
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet article examine les rapports de longueur des doigts (2D:4D) chez des garçons atteints d'autisme de l'enfance, un marqueur anatomique de l'exposition préféodale aux androgènes. Les résultats montrent que les garçons autistes présentaient un motif de croissance des doigts similaire à celui des filles (démasculinisé), contrairement à l'hypothèse d'une surma...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Encéphalopathie épileptique et développementale secondaire à une inversion-duplication du chromosome 15 : description des caractéristiques de l'épilepsie et des résultats thérapeutiques.Epileptic and developmental encephalopathy secondary to inversion-duplication of chromosome 15: Description of epilepsy characteristics and therapeutic outcomes.

Condition génétique ou syndromiqueÉpilepsiePetite enfanceEnfanceAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Étude rétrospective multicentrique espagnole portant sur 54 patients porteurs d'une inversion-duplication du chromosome 15 (invdup15). L'épilepsie était présente chez 54 % des patients, d'âge moyen d'apparition 7,4 ans, avec 90 % de pharmacorésistance. Les types d'épilepsie les plus fréquents étaient le syndrome de Lennox-Gastaut (55 %) et l'épilepsie focale...

TND associé à une exposition prénataleSource tier 1

Obésité maternelle et neurodéveloppement de la progéniture : mécanismes, risques et opportunités de préventionMaternal obesity and offspring neurodevelopment: Mechanisms, risks, and prevention opportunities.

Autisme / TSATDAHTND associé à une exposition prénataleCognition globaleAttention
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue examine les données épidémiologiques et précliniques liant l'obésité maternelle avant et pendant la grossesse à des troubles neurodéveloppementaux chez l'enfant, notamment le trouble du spectre autistique (TSA), le TDAH, les symptômes internalisés, les déficits cognitifs et la paralysie cérébrale. Les mécanismes biologiques sous-jacents incluent...

Lecture / dyslexieSource tier 1

Améliorer la validité et l'efficacité du dépistage numérique de la dyslexie grâce à un retour d'information essai par essaiImproving validity and efficiency of digital dyslexia screening through trial-by-trial feedback.

Lecture / dyslexieEnfanceAdolescenceÉcoleRepérage et dépistage
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'effet d'un retour d'information (feedback) essai par essai lors d'un dépistage numérique de la dyslexie. Deux expériences à grande échelle incluant 6 332 élèves de la 1re à la 12e année en Colombie et aux États-Unis ont comparé un feedback informatif (son indiquant correct/incorrect) à un feedback non informatif (son neutre). Les résult...

Autisme / TSASource tier 1

Perspectives des professionnels de santé sur les défis rencontrés par les parents d'enfants autistes et recommandations pour y remédier : une étude qualitative à Hong KongHealthcare professionals' perspectives on the challenges faced by parents of children with autism and recommendations to address them: a qualitative study in Hong Kong.

Autisme / TSAProfessionnelsEnfanceFamilleHôpital
ÉlevéeRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore les perspectives de 16 professionnels de santé (psychiatres, psychologues, infirmiers, travailleur social, ergothérapeute, enseignant) ayant plus de 10 ans d'expérience auprès d'enfants avec trouble du spectre autistique (TSA) à Hong Kong. Trois thèmes principaux émergent : (1) la tension émotionnelle affectant les pratiques p...

Autisme / TSASource tier 1

Trajectoires précoces de la puissance EEG en état de repos chez les enfants autistes : une étude longitudinale selon les profils langagiersEarly Trajectories of Resting-State EEG power in autistic children: a longitudinal study across language profiles.

Autisme / TSAGroupe témoinPetite enfanceEnfanceCohorte longitudinale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale examine la puissance EEG en état de repos chez 122 enfants autistes (âgés de 1,6 à 6,0 ans) répartis en trois profils langagiers (LU, LI, MV) et 66 enfants au développement typique. Comparés aux enfants TD, les enfants autistes présentent une augmentation de la puissance dans les bandes de basses fréquences (delta, thêta) et hautes...

Cognition globaleSource tier 1

Réussite académique chez les enfants nés extrêmement prématurés : une étude de cohorteAcademic achievement in children born extremely preterm: a cohort study.

Autisme / TSATDAHCognition globaleLectureMathématiques
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte nationale suédoise compare les résultats académiques d'enfants nés extrêmement prématurés (EPT, n=449) à ceux de témoins nés à terme (n=365) à 12 ans. Les enfants EPT avaient un risque significativement plus élevé de fréquenter une école d'éducation spécialisée (13,6% vs 0,5%) et d'obtenir au moins une note échouée (32,3% vs 5,2%). Au...

TDAHSource tier 1

Correction de l'article 'Supplémentation probiotique et fonction exécutive chez les enfants atteints de trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité'Correction to "Probiotic Supplementation and Executive Function in Children With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder".

TDAHFonctions exécutivesEnfanceNutrition ou supplémentationPublication corrigée
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet article est une correction d'une étude précédente portant sur la supplémentation probiotique et la fonction exécutive chez les enfants TDAH. Aucun résumé n'est disponible ; les informations sont basées sur le titre et les métadonnées.

Autisme / TSASource tier 1

Thérapie assistée par le chien et coordination motrice chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique : une étude exploratoire pré-postDog-assisted therapy and motor coordination in children with autism spectrum disorder: an exploratory pre-post study.

Autisme / TSACoordinationEnfanceÉtude interventionnelle non randomiséePetit échantillon
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude pré-post exploratoire a évalué l'effet d'un programme structuré de thérapie assistée par le chien (DAT) de 12 semaines (deux séances par semaine) sur la coordination motrice rapportée par les parents chez 30 enfants atteints de TSA (âge moyen 7,1 ans, 83% de garçons). Les scores totaux au Developmental Coordination Disorder Questionnaire (DCDQ) s...

Troubles des apprentissagesSource tier 1

Comorbidités neurodéveloppementales et psychiatriques des enfants et adolescents avec troubles spécifiques des apprentissages : associations avec le genre et le niveau scolaireNeurodevelopmental and psychiatric comorbidities of children and adolescents with specific learning disorders: associations with gender and educational level.

Troubles des apprentissagesTDAHAnxiétéDépressionTroubles du comportement et des conduites
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale rétrospective a inclus 952 enfants et adolescents (7-19 ans) diagnostiqués avec un trouble spécifique des apprentissages (TSA) et évalués dans une unité de neuropsychiatrie infantile. Les comorbidités ont été évaluées via un examen clinique multidisciplinaire et un entretien diagnostique semi-structuré (K-SADS-PL DSM-5). Les résultat...

TDAHSource tier 1

L'association entre l'asthme et le TDAH chez les enfants et les adolescents : une étude observationnelle et une méta-analyse des études de randomisation mendélienneThe association between asthma and ADHD in children and adolescents: An observational study and a meta-analysis of Mendelian randomization studies.

TDAHSanté cardiorespiratoireEnfanceAdolescenceÉtude transversale
LimitéeRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore l'association entre le trouble du déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) et l'asthme chez les enfants et adolescents, combinant une analyse observationnelle et une méta-analyse de randomisation mendélienne (MR). Les données de NHANES (1999-2004) montrent une prévalence accrue de l'asthme chez les patients avec TDAH (10,2 % vs 5,9 %)....

TDAHSource tier 1

Les incroyables aventures d'Apollon et de Rosette dans l'espace : entraînement des fonctions exécutives chez les enfants atteints du trouble de déficit de l'attention/hyperactivité"The incredible adventures of Apollo and Rosetta in space": Training executive functions in children with attention-deficit/hyperactivity disorder.

TDAHAttentionFonctions exécutivesInhibitionMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Les enfants atteints du TDAH présentent souvent des déficits dans les fonctions exécutives (inhibition, mémoire de travail, flexibilité cognitive). Une étude randomisée contrôlée a évalué l'efficacité d'un jeu numérique, « The Incredible Adventures of Apollo and Rosetta in Space », pour améliorer ces fonctions chez 34 enfants âgés de 8 à 11 ans. Les particip...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Conception et étude de faisabilité d'une salle d'apprentissage interactive pour les enfants atteints du syndrome de Down afin de promouvoir l'accès à l'éducation inclusive en Indonésie.Design and feasibility implementation of an interactive learning room for children with down syndrome to promote inclusive educational access in Indonesia.

Autisme / TSACondition génétique ou syndromiqueParents et aidantsProfessionnelsEnseignants
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude vise à concevoir et évaluer la faisabilité d'une salle d'apprentissage interactive multisensorielle pour soutenir l'engagement et la préparation scolaire d'enfants atteints de syndrome de Down et de troubles du spectre autistique en Indonésie. Dix participants âgés de 3 à 15 ans ont été observés lors de sessions supervisées de 30 à 45 minutes. Le...

Orthographe et expression écriteSource tier 1

Le rôle de la mémoire de travail, des compétences de transcription et du langage oral dans la compétence en écriture chez des enfants taïwanaisThe Role of Working Memory, Transcription Skills, and Oral Language Skills in Writing Proficiency Among Taiwanese Children.

Population généraleMémoire de travailLangage expressifOrthographe et expression écriteEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore l'impact de la mémoire de travail, des compétences de transcription et des compétences linguistiques orales sur la maîtrise de l'écrit chez des enfants taiwanais de 2e et 4e année. Les résultats montrent une évolution des facteurs prédictifs selon l'âge et le type d'écrit : les compétences linguistiques orales dominent à l'âge primaire, t...

TDAHSource tier 1

Risque de trouble du spectre autistique et de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité chez les enfants atteints d'encéphalopathie hypoxique-ischémiqueRisk of Autism Spectrum Disorder and Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Children With Hypoxic-Ischemic Encephalopathy.

Autisme / TSATDAHPopulation généraleGroupe témoinEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue le risque d'autisme (TSA) et de TDAH chez les enfants survivants d'une encéphalopathie hypoxique-ischémique (EHI), une cause fréquente de lésions cérébrales néonatales. Une cohorte basée sur la population, analysant les dossiers médicaux de 533 230 enfants nés à Hong Kong entre 2004 et 2018, montre que les enfants avec EHI ont un risque ac...

AttentionSource tier 1

Syndrome de désengagement cognitif dans le trouble du déficit de l'attention/hyperactivité, le trouble du spectre autistique et les troubles internalisés : vers un construit transdiagnostiqueCognitive disengagement syndrome across attention deficit/hyperactivity disorder, autism spectrum disorder, and internalizing disorders: towards a transdiagnostic construct.

Autisme / TSATDAHAttentionVitesse de traitementQualité de vie
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Le syndrome de désengagement cognitif (SDC) se caractérise par des symptômes tels que la confusion mentale, la rêverie, le regard vide et le ralentissement du comportement. Cette étude, basée sur 958 enfants et adolescents diagnostiqués avec un TDAH, un TSA ou des troubles internalisants, montre que le SDC est plus marqué chez les personnes atteintes de TSA...