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708 articles, page 5 sur 36, triés par date de publication.

Filtres actifs
Population générale×Source tier 1×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales13
Autisme / TSA186TDAH137Trouble du développement intellectuel25Troubles des apprentissages22Condition génétique ou syndromique20Trouble développemental du langage14Lecture / dyslexie12TND associé à une exposition prénatale9TDC / trouble développemental de la coordination8Autre TND spécifié4Mathématiques / dyscalculie3Tics / syndrome de Gilles de la Tourette3TND non spécifié3
Profils et populations d’intérêt8
Population générale708Groupe témoin58Parents et aidants12Neurodiversité3Professionnels3Enseignants2Fratrie1Haut potentiel intellectuel1
Fonctions et dimensions cliniques60
Attention220Fonctions exécutives172Cognition globale126Mémoire de travail119Mémoire94Inhibition73Vitesse de traitement72Cognition sociale67Langage expressif56Régulation émotionnelle55Flexibilité mentale54Interactions sociales46Langage réceptif46Raisonnement39Fonctionnement adaptatif32Motricité globale26Régulation comportementale26Traitement sensoriel25Lecture24Contrôle de la tâche21Coordination21Qualité de vie20Sommeil20Compréhension des émotions17Planification17Autonomie dans la vie quotidienne15Parole et phonologie14Théorie de l’esprit14Motricité fine13Pragmatique et communication sociale12Motivation et récompense11Communication non verbale10Comportements-défis10Mathématiques10Métacognition10Impulsivité9Participation sociale9Stratégies d’apprentissage9Orthographe et expression écrite8Vision8Fatigue6Audition5Autonomie personnelle5Organisation5Autonomie communautaire4Autonomie domestique3Graphomotricité3Praxies3Relations interpersonnelles3Relations interpersonnelles adaptatives3Douleur2Équilibre et posture2Intéroception2Rythmes circadiens2Initiation1Jeux, loisirs et temps libre1Proprioception1Régulation émotionnelle exécutive1Tonus1Fonction vestibulaire1
Conditions associées et santé globale29
Dépression84Anxiété73Épilepsie17Troubles psychotiques16Psychotraumatisme14Schizophrénie12Addictions11Insomnie9Trouble d’anxiété sociale7Idées ou comportements suicidaires7Trouble bipolaire7Troubles du comportement et des conduites6Trouble obsessionnel compulsif5Poids et santé métabolique4Trouble anxieux généralisé4Déficience auditive3Trouble des conduites alimentaires3Santé cardiorespiratoire2Santé digestive2Sélectivité alimentaire2Trouble respiratoire du sommeil2Apnée du sommeil1Céphalées et migraines1Déficience visuelle1Handicap moteur1Oralité alimentaire1Phobies1Santé bucco-dentaire1Trouble de la personnalité borderline1
Population et étape de vie23
Adulte309Enfance283Adolescence181Petite enfance95Plusieurs étapes de vie64Jeune adulte55Vieillissement50Période prénatale et périnatale32Femmes et filles27Nourrisson27Différences liées au sexe ou au genre21Hommes et garçons15Camouflage et stratégies de compensation6Diagnostic tardif6Masquage5Minorités de genre4Compensation3Sous-diagnostic ou diagnostic manqué3Assimilation2Besoin de soutien élevé1Besoin de soutien modéré1Personnes peu ou non verbales1Ménopause et transition ménopausique1
Contextes de vie et facteurs environnementaux35
École119Famille82Culture64Hôpital61Environnement numérique28Soins primaires28Domicile et vie quotidienne22Environnement physique19Langue de l’évaluation18Soins ambulatoires17Études supérieures16Emploi13Inégalités ethnoculturelles13Précarité socio-économique13Stigmatisation13Traduction ou adaptation d’un outil13Adaptation culturelle11Accessibilité10Discrimination9Institution ou hébergement collectif8Droits et politiques publiques7Télésanté6Validité transculturelle6Inclusion professionnelle5Inclusion scolaire5Secteur médico-social5Crèche et petite enfance5Comparaison interculturelle3Éducation spécialisée3Plurilinguisme3Maintien dans l’emploi2Recours à l’interprétariat1Formation professionnelle1Guidance parentale1Représentations et croyances1
Évaluation, intervention et accompagnement42
Instrument d’évaluation251Évaluation diagnostique157Repérage et dépistage99Évaluation fonctionnelle52Intervention comportementale33Intervention pharmacologique28Intervention précoce25Prévention19Remédiation cognitive18Organisation des services16Application ou outil numérique13Nutrition ou supplémentation12Intelligence artificielle11Psychostimulant11Psychothérapie9Évaluation écologique8Méthylphénidate8Diagnostic différentiel7Dispositif médical7Formation des professionnels7Psychoéducation7Technologie d’assistance7Réalité virtuelle ou augmentée5Sensibilisation5Aménagement scolaire4Coordination du parcours4Intervention familiale4Programme parental4Aménagement professionnel3Antidépresseur3Orthophonie3Thérapie cognitive et comportementale3Intervention à distance3Médecines complémentaires2Intervention neuropsychologique2Anxiolytique1Compensation1Ergothérapie1Modèle de Denver précoce1Kinésithérapie1Mélatonine1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication20
Étude transversale417Résumé uniquement382Publié avec évaluation par les pairs211Cohorte longitudinale160Accès ouvert95Revue systématique56Texte intégral disponible51Validation d’instrument43Essai contrôlé randomisé32Méta-analyse29Étude qualitative16Éditorial ou opinion13Protocole11Étude cas-témoins10Étude interventionnelle non randomisée9Méthodes mixtes9Étude de cas ou série de cas5Étude de performance diagnostique5Prépublication2Accès restreint1
Limites méthodologiques repérées9
Généralisation limitée372Limites non déterminées348Petit échantillon185Mesures auto-rapportées180Facteurs de confusion possibles67Absence de groupe contrôle52Durée de suivi courte42Biais de sélection possible37Attrition importante2
Fiabilité source
Source tier 1708
Résumé
Avec résumé708
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Déconstruction du mythe alimentation-langage dans l'autisme : un modèle divergent de type VDeconstructing the Diet-Language Myth in Autism: A Divergent V-Type Model.

Autisme / TSATrouble développemental du langagePopulation généraleLangage réceptifLangage expressif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a examiné si les comportements alimentaires et la qualité de l'alimentation prédisent le développement du langage réceptif et expressif chez 71 enfants avec trouble du spectre de l'autisme (TSA) (âge moyen 55,61 ± 15,88 mois), indépendamment de la sévérité de l'autisme. Les évaluations ont utilisé le TEIıL (langage), le GARS-2-TV (sé...

Cognition globaleSource tier 1

Réseaux personnels et santé cognitive dans les contextes ruraux et urbainsPersonal networks and cognitive health across rural-urban contexts.

Population généraleCognition globaleRelations interpersonnellesParticipation socialeAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine si les réseaux sociaux personnels modèrent ou médient l'association entre le contexte géographique (rural vs urbain) et la santé cognitive chez des adultes de 55 ans et plus. À partir d'un échantillon représentatif de l'État de l'Indiana (étude Social Environment and Cognitive Health in Urban and Rural Areas), un indice latent de « social...

Mémoire de travailSource tier 1

Carte du rendement scolaire : une voie cognitive claire et une piste motrice prometteuseAcademic achievement map: a clear cognitive route and a promising motor path.

Population généraleMémoire de travailCoordinationMotricité fineLangage expressif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale a évalué 75 enfants scolarisés dans des écoles publiques de Rio de Janeiro au début et à la fin d'un semestre afin d'examiner les liens entre fonctions exécutives, coordination motrice, discours oral et rendement scolaire en portugais et en mathématiques. La mémoire de travail a été mesurée par le test des empans numériques (Digit S...

Autisme / TSASource tier 1

Preuves préliminaires de la capacité de la version scolaire de l'Évaluation des Activités de Base de la Vie Quotidienne (BADL-E) à différencier la performance fonctionnelle entre enfants autistes et population généralePreliminary evidence for the ability of the Basic Activities of Daily Living Evaluation-School-Aged Version (BADL-E) to differentiate functional performance between children on the autism spectrum and the general population.

Autisme / TSAPopulation généraleGroupe témoinFonctions exécutivesAutonomie dans la vie quotidienne
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude préliminaire évalue les propriétés psychométriques de la version scolaire de l'Évaluation des Activités de Base de la Vie Quotidienne (BADL-E), un outil destiné aux enfants autistes d'âge scolaire, et sa capacité à distinguer ces enfants de la population générale. L'échantillon comprenait 312 enfants âgés de 7 à 12 ans (271 issus de la population...

Autisme / TSASource tier 1

Effets de la prédisposition polygénique à l'autisme sur la connectivité thalamocorticale néonatale et les résultats comportementaux selon le sexeEffects of polygenic liability for autism on neonatal thalamocortical connectivity and behavioral outcomes across sex.

Autisme / TSAPopulation généraleMotricité globaleCoordinationAttention
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude utilise l'imagerie fonctionnelle par résonance magnétique (IRMf), des données génétiques et comportementales du Developing Human Connectome Project (dHCP) pour examiner les différences liées au sexe dans l'association entre les scores polygéniques (SPG) de l'autisme, la connectivité fonctionnelle thalamocorticale (37-44 semaines d'âge postmenstru...

Autisme / TSASource tier 1

Priorités de recherche en autisme dans un contexte clinique : voix d'adultes autistes et de familles d'enfants et d'adolescents avec trouble du spectre de l'autismeResearch Priorities in Autism From a Clinical Setting: Voices of Autistic Adults and Families of Children and Adolescents With Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSAParents et aidantsPopulation généraleTraitement sensorielFlexibilité mentale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a exploré les priorités de recherche d'adultes autistes et de familles d'enfants et d'adolescents avec trouble du spectre de l'autisme au sein d'un service hospitalier de diagnostic en Espagne. À l'aide d'un devis mixte combinant entretiens et enquête alignée sur le Plan stratégique espagnol de l'autisme (2023-2027), 42 participants (23 membres d...

TDAHSource tier 1

Dépistage du trouble déficit de l'attention avec hyperactivité et ses facteurs associés chez les étudiants en médecine au Liban : une étude transversale multicentrique.Screening of Attention-Deficit Hyperactivity Disorder and its associated factors among medical university students in Lebanon: A multicenter cross-sectional study.

TDAHPopulation généraleAttentionAnxiétéDépression
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale multicentrique a évalué la prévalence des symptômes probables de TDAH et les facteurs associés chez 306 étudiants en médecine de six universités libanaises (âge moyen 21,9 ans, 60,8 % de femmes). Les participants ont rempli un questionnaire en ligne comprenant l'ASRS v1.1, le PHQ-9, le GAD-7 et le PSQI. La prévalence des symptômes pr...

Autisme / TSASource tier 1

Expériences des adultes autistes transgenres et de genre divers suivant un traitement hormonal d'affirmation de genre tel que prescritTransgender and gender diverse autistic adults' experiences undergoing gender-affirming hormone therapy as prescribed.

Autisme / TSAPopulation généraleTraitement sensorielFonctions exécutivesAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude australienne explore les expériences d'adhésion au traitement hormonal d'affirmation de genre (GAHT) chez les adultes autistes transgenres et de genre divers (TGD). Deux études ont été menées dans une clinique d'endocrinologie de genre : une enquête en ligne (n=112) comparant des adultes avec diagnostic formel de TSA, des adultes s'identifiant co...

LectureSource tier 1

Évaluation de la fluidité de lecture orale assistée par IA : associations avec les fonctions exécutives et l'intelligence chez les écoliersOral reading fluency assessment assisted by AI: associations with executive functions and intelligence in schoolchildren.

Population généraleFonctions exécutivesInhibitionFlexibilité mentaleMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné les associations entre la fluidité de lecture orale, les fonctions exécutives et l'intelligence chez 106 écoliers de la 2e à la 5e année. La fluidité de lecture a été mesurée à l'aide d'un système de reconnaissance vocale automatisée basé sur l'IA. Les fonctions exécutives ont été évaluées par la fluence verbale phonémique (FAS), le Go/...

Population généraleSource tier 1

Devenir en santé mentale à l'adolescence après des problèmes de régulation précocesAdolescent mental health outcomes following early regulatory problems.

Population généraleAttentionRégulation émotionnelleRégulation comportementaleInteractions sociales
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale en population générale examine les associations entre les problèmes de régulation précoces (pleurs excessifs, difficultés de sommeil et d'alimentation) mesurés entre 6 et 36 mois et les dimensions de santé mentale (émotionnelle, sociale, hyperactivité/inattention, troubles des conduites) à 10, 14 et 18 ans. À partir de deux cohortes...

Population généraleSource tier 1

Cartographie de l'organisation fonctionnelle duale de la substance noireMapping the dual functional organization of the substantia nigra.

Population généraleFonctions exécutivesMémoireCognition globaleMotricité globale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — dysgraphie et dysorthographieSourceDOIRéférence disponible

Cette étude applique une cartographie connectomique (connectopic mapping) à la substance noire (SN) chez plus de 1000 participants issus de quatre jeux de données indépendants afin de caractériser son organisation fonctionnelle interne. Deux gradients principaux sont identifiés : un gradient médio-latéral et un gradient postéro-antérieur. Le gradient médio-l...

Autisme / TSASource tier 1

Grossesse du milieu à la fin : une fenêtre critique pour l'effet protecteur des espaces verts contre le trouble du spectre de l'autisme (TSA).Mid-to-Late Pregnancy: A Critical Window for the Protective Effect of Green Space Against Autism Spectrum Disorder (ASD).

Autisme / TSAPopulation généraleGroupe témoinPériode prénatale et périnataleNourrisson
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude cas-témoins appariée (207 enfants avec TSA et 621 témoins sains, appariés 1:3 sur l'âge et le sexe) a examiné les fenêtres temporelles critiques d'exposition aux espaces verts pendant la grossesse et la petite enfance, ainsi que le rôle médiateur ou modificateur des particules fines PM2.5. Les expositions mensuelles ont été estimées par l'indice...

Qualité de vieSource tier 1

Facteurs associés à la qualité de vie des personnes en situation de handicap vivant en institution ou fréquentant un service de jour au LuxembourgFactors associated with the quality of life of people with disabilities living in institutions or attending day care in Luxembourg.

Autisme / TSATrouble du développement intellectuelPopulation généraleCommunication non verbaleFonctionnement adaptatif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale analyse les déterminants de la qualité de vie de 124 adultes présentant une déficience intellectuelle, un trouble moteur ou un trouble du spectre de l'autisme, vivant en foyer résidentiel ou fréquentant un service de jour au Luxembourg. Les participants ont été tirés d'un échantillon aléatoire stratifié (âge, sexe, statut résidentiel...

Troubles des apprentissagesSource tier 1

Réussite scolaire dans le syndrome de Noonan, le spectre et les troubles apparentésAcademic achievement in Noonan Syndrome, spectrum, and related disorders.

Troubles des apprentissagesCondition génétique ou syndromiquePopulation généraleGroupe témoinFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la prévalence des difficultés d'apprentissage, les corrélats et prédicteurs de la réussite scolaire, et explore les distributions QI-réussite scolaire chez des jeunes atteints du syndrome de Noonan, du spectre et de troubles génétiques apparentés (NSSD). Deux échantillons ont été comparés : 123 jeunes avec NSSD et 172 jeunes non affectés,...

AttentionSource tier 1

Le système LC-NE comme mécanisme candidat reliant les bénéfices aigus de l'exercice sur les fonctions cognitives et cérébrales chez l'enfantThe LC-NE System as a Candidate Mechanism Linking the Acute Benefits of Exercise on Cognitive and Brain Function in Children.

Population généraleAttentionInhibitionContrôle de la tâcheEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude randomisée croisée pré-post a examiné si l'alpha-amylase salivaire (sAA), marqueur de l'activité du système nerveux sympathique, et le cortisol salivaire (CORT), reflétant l'activité de l'axe HPA, médient les effets de l'exercice aigu sur la cognition et les résultats scolaires chez 104 enfants de 9 à 10 ans. Comparé à un contrôle actif (TSST-C)...

Cognition globaleSource tier 1

Le manque aigu d'exposition à la lumière du soleil est associé à de moins bonnes performances cognitives : données probantes de deux cohortes nationales au Royaume-Uni.Acute lack of sunlight exposure is associated with poorer cognitive test performance: evidence from two national cohorts in the United Kingdom.

Population généraleMémoireRaisonnementCognition globaleAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'association entre l'exposition à court terme à la lumière du soleil et les performances cognitives dans deux cohortes nationales britanniques (UKHLS et NCDS). Les données cognitives (mémoire, verbal, numérique) ont été reliées au rayonnement solaire quotidien. Un plan stratifié dans le temps a été utilisé pour contrôler la saisonnalité...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Le rôle des capacités cognitives et linguistiques dans l'expression des pronoms personnels sujets chez les enfants hispanophones.The role of cognitive and linguistic abilities on subject personal pronoun expression in Spanish-speaking children.

Population généraleFonctions exécutivesInhibitionMémoire de travailAttention
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude analyse l'utilisation des pronoms personnels sujets (PPS) en espagnol chez 82 enfants au développement typique, en évaluant comment les fonctions exécutives (FE) et les capacités linguistiques interagissent avec l'expression des pronoms à la troisième personne du singulier. Les chercheurs ont codé manuellement 9750 occurrences de PPS à partir d'e...

Cognition globaleSource tier 1

Profils neurocognitifs dans la petite enfance en relation avec les devenirs cliniques et fonctionnels au milieu de l'enfance chez des enfants à haut risque familial de schizophrénie ou de trouble bipolaire : l'étude danoise sur le haut risque et la résilienceNeurocognitive profiles in early childhood in relation to clinical and functional outcomes in middle childhood in offspring at familial high-risk of schizophrenia or bipolar disorder: The Danish High-Risk and Resilience Study.

Population généraleAttentionFonctions exécutivesMémoireVitesse de traitement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte prospective a examiné si des profils neurocognitifs hétérogènes chez des enfants à haut risque familial de schizophrénie (FHR-SZ) ou de trouble bipolaire (FHR-BP) prédisent les devenirs cliniques et fonctionnels au milieu de l'enfance. 274 enfants (170 FHR-SZ, 104 FHR-BP, âge moyen 12,0 ans) ont été évalués sur le plan neurocognitif (i...

Population généraleSource tier 1

Trajectoires longitudinales d'infections et accélération du vieillissement biologique chez l'adulte : une étude de cohorte prospective.Longitudinal infection trajectories and biological aging acceleration in adults: a prospective cohort study.

Population généraleAdulteÉtude transversaleCohorte longitudinaleGénéralisation limitée
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte prospective menée en Chine (Shanghai Suburban Adult Cohort and Biobank) a examiné les associations entre les trajectoires longitudinales d'infections et l'accélération de l'âge biologique (BAA) chez 7614 adultes âgés de 20 à 74 ans. Quatre trajectoires d'infections ont été identifiées : peu fréquentes (71,15 %), décroissantes (18,72 %)...

AttentionSource tier 1

Exposition résidentielle à la pollution atmosphérique en début de vie et marqueurs oculomoteurs de la charge cognitive chez les enfants : une étude de cohorte de naissance prospective.Residential early-life air pollution exposure and oculomotor markers of cognitive workload in children: a prospective birth cohort study.

Population généraleAttentionVitesse de traitementEnfanceEnvironnement physique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte prospective (ENVIRONAGE) a examiné les associations entre l'exposition à la pollution atmosphérique en début de vie et des marqueurs oculomoteurs de charge cognitive et de biais attentionnel lié aux émotions chez 196 enfants âgés de 9 à 11 ans. Les expositions résidentielles au black carbon (BC), au dioxyde d'azote (NO2) et aux particu...