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191 articles, page 10 sur 10, triés par date de publication.

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Adulte×Mesures auto-rapportées×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales10
Autisme / TSA92TDAH31Trouble du développement intellectuel7Condition génétique ou syndromique5Lecture / dyslexie4Troubles des apprentissages4Autre TND spécifié2Trouble développemental du langage2Mathématiques / dyscalculie1TDC / trouble développemental de la coordination1
Profils et populations d’intérêt7
Population générale93Parents et aidants36Professionnels20Groupe témoin16Neurodiversité15Enseignants1Haut potentiel intellectuel1
Fonctions et dimensions cliniques52
Attention38Cognition sociale37Régulation émotionnelle36Qualité de vie30Fonctions exécutives27Interactions sociales22Mémoire21Cognition globale20Participation sociale14Langage expressif13Traitement sensoriel13Compréhension des émotions12Communication non verbale10Mémoire de travail9Flexibilité mentale8Fonctionnement adaptatif8Langage réceptif8Régulation comportementale8Impulsivité7Relations interpersonnelles7Vitesse de traitement7Inhibition6Raisonnement6Théorie de l’esprit6Sommeil5Autonomie dans la vie quotidienne4Motivation et récompense4Pragmatique et communication sociale4Comportements-défis3Fatigue3Lecture3Métacognition3Motricité globale3Organisation3Autonomie personnelle2Contrôle de la tâche2Coordination2Intéroception2Orthographe et expression écrite2Planification2Autodétermination1Autonomie communautaire1Autonomie domestique1Communication alternative et améliorée1Douleur1Équilibre et posture1Graphomotricité1Mathématiques1Motricité fine1Olfaction1Régulation émotionnelle exécutive1Vision1
Conditions associées et santé globale14
Anxiété37Dépression34Troubles psychotiques6Trouble d’anxiété sociale5Psychotraumatisme5Schizophrénie2Trouble des conduites alimentaires2Trouble de la personnalité borderline2Addictions1Idées ou comportements suicidaires1Santé digestive1Trouble obsessionnel compulsif1Trouble anxieux généralisé1Insomnie1
Population et étape de vie21
Adulte191Enfance18Jeune adulte17Femmes et filles16Vieillissement16Adolescence15Plusieurs étapes de vie15Camouflage et stratégies de compensation9Masquage8Hommes et garçons7Différences liées au sexe ou au genre5Minorités de genre4Diagnostic tardif3Petite enfance2Assimilation1Besoin de soutien élevé1Besoin de soutien modéré1Personnes peu ou non verbales1Compensation1Ménopause et transition ménopausique1Période prénatale et périnatale1
Contextes de vie et facteurs environnementaux31
Famille49Culture25Stigmatisation22Emploi20Hôpital16École12Domicile et vie quotidienne10Soins ambulatoires9Soins primaires9Discrimination8Environnement numérique8Soutien aux aidants8Études supérieures7Accessibilité6Droits et politiques publiques6Inclusion professionnelle6Télésanté6Institution ou hébergement collectif4Adaptation culturelle3Environnement physique3Inclusion scolaire3Inégalités ethnoculturelles3Langue de l’évaluation3Plurilinguisme3Précarité socio-économique3Traduction ou adaptation d’un outil3Validité transculturelle3Formation professionnelle2Secteur médico-social2Recours à l’interprétariat1Représentations et croyances1
Évaluation, intervention et accompagnement36
Instrument d’évaluation64Évaluation diagnostique31Repérage et dépistage21Évaluation fonctionnelle17Intervention comportementale16Psychothérapie10Formation des professionnels9Psychoéducation9Intervention familiale7Programme parental7Soutien aux aidants7Intervention à distance6Sensibilisation5Organisation des services4Orthophonie4Intervention pharmacologique4Thérapie cognitive et comportementale4Aménagement professionnel3Diagnostic différentiel3Intelligence artificielle3Remédiation cognitive3Technologie d’assistance3Coordination du parcours2Entraînement aux habiletés sociales2Méthylphénidate2Prévention2Psychostimulant2Accessibilité universelle1Aménagement scolaire1Application ou outil numérique1Communication alternative et améliorée1Ergothérapie1Évaluation écologique1Intervention précoce1Kinésithérapie1Réalité virtuelle ou augmentée1
Type et statut de la publication15
Étude transversale128Résumé uniquement116Publié avec évaluation par les pairs61Étude qualitative37Accès ouvert19Cohorte longitudinale15Validation d’instrument13Méthodes mixtes11Texte intégral disponible10Essai contrôlé randomisé7Étude interventionnelle non randomisée4Étude de cas ou série de cas2Protocole2Revue systématique2Étude cas-témoins1
Limites méthodologiques repérées9
Mesures auto-rapportées191Généralisation limitée151Petit échantillon94Biais de sélection possible33Absence de groupe contrôle27Limites non déterminées21Durée de suivi courte20Facteurs de confusion possibles8Attrition importante1
Fiabilité source
Source tier 1191
Résumé
Avec résumé191
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Défis diagnostiques chez les personnes autistes de genre divers et diagnostiquées tardivement : âge, délais et erreurs de diagnostic perçues.Diagnostic challenges in predominantly late-diagnosed gender-diverse autistic individuals: Age, delays, and perceived misdiagnoses.

Autisme / TSAPopulation généraleTrouble de la personnalité borderlineAdulteFemmes et filles
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les disparités dans l'âge du diagnostic d'autisme, les délais entre la première suspicion et le diagnostic, et la fréquence des erreurs de diagnostic perçues chez les personnes autistes de genre divers par rapport aux personnes cisgenres. À partir de données de 2 722 adultes néerlandais autistes, dont 402 de genre divers, majoritairement...

TDAHSource tier 1

Prédicteurs de la sévérité des symptômes somatiques chez des patients psychiatriques adultes en consultation externe : une étude transversale de variabilité de la fréquence cardiaque et d'électroencéphalographie quantitativePredictors of Somatic Symptom Severity in Adult Psychiatric Outpatients: A Cross-sectional Heart Rate Variability and Quantitative Electroencephalography Study.

TDAHPopulation généraleAttentionSommeilDépression
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale examine les contributions relatives de variables cliniques, autonomes et neurophysiologiques à la sévérité des symptômes somatiques chez 103 adultes suivis en consultation externe, dont 55 avec trouble dépressif majeur (TDM) et 48 avec trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH). Les participants ont bénéficié d'une électroen...

NeurodiversitéSource tier 1

Neurodivergence et bien-être : satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux, stress professionnel et satisfaction de vieNeurodivergence and well-being: The fulfilment of fundamental psychological needs, work-related stress and life satisfaction.

Autisme / TSATDAHLecture / dyslexieMathématiques / dyscalculieHaut potentiel intellectuel
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — dyslexie et troubles de la lectureSourceDOIRéférence disponible

Deux études complémentaires examinent l'impact de conditions neurodivergentes (autisme, TDAH, dyslexie/dyscalculie, haut potentiel) sur le bien-être. L'étude 1, réalisée sur un échantillon probabiliste de 2 157 ménages néerlandais, montre que les participants autistes et TDAH rapportent une satisfaction de vie plus faible, un stress plus élevé et une moins b...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Dépistage des comorbidités cérébrales dans la dystrophie musculaire de Duchenne : construction, fiabilité et validité du questionnaire BIND.Screening for brain-related comorbidities in Duchenne muscular dystrophy: Construction, reliability, and validity of the BIND screener.

Condition génétique ou syndromiquePopulation généraleCognition globaleFonctionnement adaptatifEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale observationnelle décrit le développement et la validation du questionnaire BIND (Brain Involvement iN Dystrophinopathies), un outil de dépistage de 18 items destiné à identifier les personnes atteintes de dystrophie musculaire de Duchenne (DMD) à risque de comorbidités cérébrales. L'outil couvre neuf domaines de comorbidités et a été...

Autisme / TSASource tier 1

Suivi neuronal de la navigation sociale dans le trouble du spectre de l'autismeNeural Tracking of Social Navigation in Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSAGroupe témoinCognition socialeInteractions socialesAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude en neuroimagerie fonctionnelle (IRMf) compare la navigation sociale de 122 adultes avec trouble du spectre de l'autisme (TSA), développement typique (TD) et misophonie (MIS, groupe clinique de comparaison) lors d'une tâche d'interaction sociale. Les adultes avec TSA se comportent de manière plus distante socialement, mais présentent un suivi neur...

Autisme / TSASource tier 1

Regard culturel : expériences et attentes de jeunes adultes autistes en matière d'éducation à la sexualité et aux relations aux États-UnisLooking Through a Cultural Perspective: Autistic Young Adults' Experiences and Expectations in Sexuality and Relationship Education in the U.S.

Autisme / TSAPopulation généraleCommunication non verbaleInteractions socialesAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore les expériences et attentes de neuf jeunes adultes autistes (20-35 ans) issus de divers groupes culturels concernant l'éducation à la sexualité et aux relations (SRE). Les analyses thématiques inductives révèlent une faible prise en compte des aspects culturels dans les SRE reçues, et soulignent le besoin d'une éducation diver...

Autisme / TSASource tier 1

Empathie et intérêt envers une personne autiste et effet de la divulgation du diagnosticEmpathy and Interest Towards an Autistic Person and the Effect of Disclosing the Diagnosis.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition socialeInteractions socialesAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'effet de la divulgation d'un diagnostic d'autisme sur l'empathie et l'intérêt social de personnes non autistes envers la personne autiste qui divulgue. Dans l'étude 1, des étudiants non autistes en sciences sociales et humaines (n = 99) ont regardé une vidéo d'un adulte autiste racontant une histoire autobiographique, avec ou sans divul...

Autisme / TSASource tier 1

Vivre l'indépendance : perspectives d'adultes autistesExperiencing Independence: Perspectives from Autistic Adults.

Autisme / TSAFonctionnement adaptatifAutonomie dans la vie quotidienneParticipation socialeAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore comment les adultes autistes définissent et vivent l'indépendance. À partir de douze entretiens semi-directifs menés au Royaume-Uni et d'une analyse thématique réflexive, trois thèmes principaux émergent : l'indépendance est un concept relatif et individuel, les obstacles rencontrés dans une société normative, et les stratégie...

Autisme / TSASource tier 1

Quels facteurs ont été les plus utiles et les plus néfastes, et à quel moment ? Identification des impacts clés sur le développement psychosocial selon les adultes autistes et les aidants.What Factors Have Been the Most Helpful and Harmful and When? Identifying Key Impacts on Psychosocial Development According to Autistic Adults and Caregivers.

Autisme / TSAParents et aidantsGroupe témoinCognition globaleInteractions sociales
ModéréeRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore les facteurs positifs et négatifs ayant influencé le développement psychosocial d'adultes autistes, selon leurs propres témoignages et ceux de leurs aidants. Les participants (91 adultes autistes et aidants) ont répondu à un entretien modifié sur le fonctionnement socio-émotionnel, couvrant quatre stades de développement. Les...

Autisme / TSASource tier 1

Autisme, personnalité pathologique et réponse neuronale aux récompensesAutism, Personality Pathology, and the Neural Response to Rewards.

Autisme / TSAPopulation généraleMotivation et récompenseJeune adulteAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les associations entre les traits autistiques, la personnalité pathologique et la réponse neuronale à différents types de récompenses (monétaire, sociale, intérêts restreints) chez des étudiants universitaires âgés de 18 à 33 ans. Les participants ont réalisé des tâches de récompense pendant un enregistrement électroencéphalographique pou...

Autisme / TSASource tier 1

Résilience au sein des familles de jeunes enfants avec TSAResilience Within Families of Young Children with ASD.

Autisme / TSAParents et aidantsPlanificationOrganisationRelations interpersonnelles
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale examine la résilience au sein de familles de jeunes enfants avec trouble du spectre de l'autisme (TSA), en lien avec le stress parental. Menée auprès de 249 parents (87 mères, 74 pères) de 88 enfants âgés de 3 à 6 ans, elle distingue trois niveaux : le stress parental familial, les facteurs associés à la résilience maternelle et pate...