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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Intervention×Groupe témoin×Limites non déterminées×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales4
Autisme / TSA3TDAH1TND associé à une exposition prénatale1TDC / trouble développemental de la coordination1
Profils et populations d’intérêt3
Groupe témoin3Neurodiversité1Population générale1
Fonctions et dimensions cliniques5
Cognition sociale1Coordination1Parole et phonologie1Pragmatique et communication sociale1Praxies1
Population et étape de vie3
Enfance2Petite enfance1Période prénatale et périnatale1
Évaluation, intervention et accompagnement5
Antidépresseur1Intervention comportementale1Orthophonie1Intervention pharmacologique1Psychomotricité1
Type et statut de la publication4
Publié avec évaluation par les pairs2Accès ouvert1Cohorte longitudinale1Étude interventionnelle non randomisée1
Limites méthodologiques repérées1
Limites non déterminées3
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Preuve
Modéré2Revue1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Le système des neurones miroirs chez les enfants au développement typique et atypique : évolution, dysfonctionnement et visée rééducative. Une revue systématique.The Mirror Neuron System in Typically and Atypically Developing Children: Evolution, Dysfunction and Rehabilitative Purpose. A Systematic Review.

Autisme / TSATDC / trouble développemental de la coordinationGroupe témoinCoordinationPraxies
RevueNiveau de preuvePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique examine le développement du système des neurones miroirs (MNS) chez les enfants, de la petite enfance à l'adolescence, dans les trajectoires typiques et atypiques. Le MNS, activé lors de l'exécution et de l'observation d'actions, se spécialise et se latéralise avec l'âge, influencé par les actions orientées vers un but, le contexte s...

TND associé à une exposition prénataleSource tier 1

Signatures métabolomiques de l'exposition aux ISRS lors de la différenciation neuronale et corrélation des lysophosphatidylcholines avec les symptômes précoces des troubles neurodéveloppementauxMetabolomic signatures of SSRI exposure during neural differentiation and correlation of lysophosphatidylcholines with early symptoms of neurodevelopmental disorders.

Autisme / TSATDAHTND associé à une exposition prénatalePopulation généraleGroupe témoin
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet article examine les effets des inhibiteurs sélectifs de la recapture de la sérotonine (SSRIs) sur la différenciation neuronale in vitro et leur lien avec des troubles neurodéveloppementaux. Les auteurs ont exposé des cellules souches neurales dérivées de cellules pluripotentes induites (iPSC) à différents SSRIs, puis analysé les changements métaboliques...

Autisme / TSASource tier 1

Entraînement perceptif en laboratoire et entraînement assisté par robot pour améliorer la prosodie de la parole des enfants autistes.Lab perceptual training and robot-assisted training in improving speech prosody of autistic children.

Autisme / TSANeurodiversitéGroupe témoinParole et phonologiePragmatique et communication sociale
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare deux programmes d'entraînement pour améliorer la prosodie du discours chez des enfants autistes (n=69) et des enfants typiques (n=23) : un entraînement perceptif en laboratoire sans interaction sociale, et un entraînement assisté par un robot social avec interactions simulées. Les deux programmes ont amélioré la prosodie, suggérant des al...