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406 articles, page 1 sur 21, triés par date de publication.

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Publié avec évaluation par les pairs×Généralisation limitée×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales17
Autisme / TSA192TDAH86Condition génétique ou syndromique45Trouble du développement intellectuel31Trouble développemental du langage13Troubles des apprentissages12TND associé à une exposition prénatale6Autre TND spécifié5Lecture / dyslexie5TDC / trouble développemental de la coordination4Mathématiques / dyscalculie2Tics / syndrome de Gilles de la Tourette2TND non spécifié2Trouble de la fluence / bégaiement2Trouble des mouvements stéréotypés1Trouble des sons de la parole1Troubles de la communication1
Profils et populations d’intérêt7
Population générale109Parents et aidants55Groupe témoin53Professionnels22Neurodiversité19Fratrie3Haut potentiel intellectuel1
Fonctions et dimensions cliniques59
Attention90Fonctions exécutives65Cognition globale57Cognition sociale55Interactions sociales52Régulation émotionnelle41Langage expressif39Mémoire de travail37Langage réceptif34Mémoire34Qualité de vie31Fonctionnement adaptatif27Motricité globale25Inhibition23Régulation comportementale23Traitement sensoriel21Vitesse de traitement21Flexibilité mentale18Comportements-défis15Coordination15Pragmatique et communication sociale15Sommeil15Motricité fine14Participation sociale14Communication non verbale13Raisonnement13Autonomie dans la vie quotidienne12Compréhension des émotions11Impulsivité11Lecture8Théorie de l’esprit8Vision8Mathématiques7Relations interpersonnelles7Contrôle de la tâche6Planification5Audition4Équilibre et posture4Motivation et récompense4Parole et phonologie4Autodétermination3Métacognition3Rythmes circadiens3Stratégies d’apprentissage3Autonomie personnelle2Fatigue2Graphomotricité2Orthographe et expression écrite2Proprioception2Tonus2Autonomie communautaire1Autonomie domestique1Communication alternative et améliorée1Olfaction1Organisation1Praxies1Régulation émotionnelle exécutive1Toucher1Fonction vestibulaire1
Conditions associées et santé globale27
Anxiété54Dépression45Épilepsie23Troubles psychotiques12Schizophrénie8Psychotraumatisme6Addictions5Idées ou comportements suicidaires5Santé digestive4Trouble obsessionnel compulsif4Troubles du comportement et des conduites4Trouble d’anxiété sociale3Déficience auditive3Poids et santé métabolique3Insomnie3Trouble de la personnalité borderline3Céphalées et migraines2Santé cardiorespiratoire2Santé bucco-dentaire2Trouble des conduites alimentaires2Trouble anxieux généralisé2Trouble bipolaire2Trouble respiratoire du sommeil2Apnée du sommeil1Déficience visuelle1Sélectivité alimentaire1Trouble du rythme circadien1
Population et étape de vie22
Enfance175Adulte147Adolescence101Petite enfance61Plusieurs étapes de vie39Jeune adulte24Période prénatale et périnatale24Vieillissement22Femmes et filles19Nourrisson16Diagnostic tardif10Camouflage et stratégies de compensation9Différences liées au sexe ou au genre9Masquage8Besoin de soutien élevé7Hommes et garçons5Personnes peu ou non verbales4Minorités de genre3Sous-diagnostic ou diagnostic manqué2Assimilation1Besoin de soutien modéré1Compensation1
Contextes de vie et facteurs environnementaux36
Famille89Hôpital59École44Culture42Domicile et vie quotidienne28Environnement numérique23Accessibilité18Soins ambulatoires17Soins primaires15Stigmatisation14Environnement physique11Droits et politiques publiques9Emploi9Soutien aux aidants9Adaptation culturelle8Institution ou hébergement collectif8Langue de l’évaluation8Inclusion scolaire7Télésanté7Discrimination5Inégalités ethnoculturelles5Plurilinguisme5Précarité socio-économique5Traduction ou adaptation d’un outil4Études supérieures3Formation professionnelle3Validité transculturelle3Comparaison interculturelle2Guidance parentale2Inclusion professionnelle2Secteur médico-social2Crèche et petite enfance2Recours à l’interprétariat1Éducation spécialisée1Maintien dans l’emploi1Représentations et croyances1
Évaluation, intervention et accompagnement43
Instrument d’évaluation137Évaluation diagnostique125Repérage et dépistage53Évaluation fonctionnelle31Intervention pharmacologique29Intervention comportementale25Intervention précoce17Programme parental17Application ou outil numérique16Formation des professionnels14Prévention14Remédiation cognitive14Soutien aux aidants12Diagnostic différentiel11Nutrition ou supplémentation11Organisation des services11Psychoéducation10Intervention familiale8Technologie d’assistance8Intervention à distance8Coordination du parcours7Méthylphénidate7Psychostimulant7Intelligence artificielle6Réalité virtuelle ou augmentée6Sensibilisation6Entraînement aux habiletés sociales5Orthophonie5Psychothérapie4Antidépresseur3Dispositif médical3Aménagement scolaire2Communication alternative et améliorée2Évaluation écologique2Kinésithérapie2Thérapie cognitive et comportementale2Accessibilité universelle1Aménagement professionnel1Anxiolytique1Ergothérapie1Modèle de Denver précoce1Mélatonine1Intervention neuropsychologique1
Type et statut de la publication20
Publié avec évaluation par les pairs406Étude transversale145Accès ouvert131Résumé uniquement91Texte intégral disponible74Cohorte longitudinale60Revue systématique38Étude qualitative33Étude de cas ou série de cas31Essai contrôlé randomisé25Étude cas-témoins17Validation d’instrument14Méta-analyse13Étude interventionnelle non randomisée10Étude de performance diagnostique7Méthodes mixtes5Accès restreint4Protocole3Consensus ou recommandation2Éditorial ou opinion1
Limites méthodologiques repérées9
Généralisation limitée406Petit échantillon217Mesures auto-rapportées99Absence de groupe contrôle57Facteurs de confusion possibles49Biais de sélection possible31Limites non déterminées31Durée de suivi courte27Attrition importante5
Fiabilité source
Source tier 1406
Résumé
Avec résumé406
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Instrument d’évaluationSource tier 1

Determination des changements neuropsychologiques significatifs suite a une chirurgie de l'epilepsie chez des patients sinophones a Taiwan.Determining meaningful neuropsychological changes following epilepsy surgery for Chinese-speaking patients in Taiwan.

Population généraleGroupe témoinAttentionFonctions exécutivesMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette etude visait a developper des scores de changement basees sur l'indice de changement fiable et la regression standardisee pour des versions chinoises de tests neuropsychologiques afin de fournir une norme empirique d'evaluation des evolutions cognitives apres une chirurgie de l'epilepsie chez des patients atteints d'epilepsie du lobe temporal. Trente e...

Autisme / TSASource tier 1

Du risque clinique élevé de psychose au trouble du spectre de l'autisme : relever les défis du diagnostic différentiel - Une étude de cas[From clinical high risk for psychosis to autism spectrum disorder: navigating the challenges of differential diagnosis-A case report].

Autisme / TSATroubles psychotiquesSchizophrénieAdulteCamouflage et stratégies de compensation
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Dans le cadre de la détection précoce de la psychose, le diagnostic différentiel entre le trouble du spectre de l'autisme et les troubles du spectre de la schizophrénie représente un défi clinique important en raison d'un chevauchement considérable des symptômes et d'une comorbidité potentielle. Les stratégies de camouflage et de masquage peuvent également c...

Autisme / TSASource tier 1

Tendances des handicaps du développement signalés par les parents : 2019-2024Trends in Parent-Reported Developmental Disabilities: 2019-2024.

Autisme / TSATDAHTrouble du développement intellectuelTroubles des apprentissagesPopulation générale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude analyse l'évolution de la prévalence nationale de cinq troubles du développement chez les enfants âgés de 3 à 17 ans aux États-Unis entre 2019 et 2024, en examinant les variations selon les caractéristiques démographiques et socio-économiques. Les données proviennent de la National Health Interview Survey, une enquête nationale représentative por...

Instrument d’évaluationSource tier 1

Échelle d'auto-évaluation du TDAH chez l'adulte (ASRS-18) : preuves de validité, proposition de structure factorielle, invariance de mesure et utilité du dépistage chez les adultes brésiliens.Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS-18): Validity evidence, a proposed factor structure, measurement invariance, and screening utility in Brazilian adults.

TDAHPopulation généraleAttentionImpulsivitéAnxiété
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — culture et neurodeveloppementSourceDOIRéférence disponible

Le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité chez l'adulte est évalué fréquemment à l'aide de l'échelle ASRS-18, mais les données psychométriques spécifiques au contexte brésilien restaient limitées. Cette étude a examiné les propriétés psychométriques de l'ASRS-18 auprès de 805 adultes brésiliens présentant ou non un diagnostic antérieur...

Motivation et récompenseSource tier 1

Le circuit allant de la zone incerta antérieure à l'aire tegmentale ventrale contrôle l'alimentation compulsive dans un modèle murin de trouble prodrome de type hyperphagie boulimiqueAnterior zona incerta to ventral tegmental area circuit controls compulsive eating in a binge-eating-disorder mouse model.

Groupe témoinMotivation et récompensePublié avec évaluation par les pairsAccès restreintGénéralisation limitée
Non déterminableRobustesse méthodologiqueNeuronSourceDOIRéférence disponible

La compulsion est une caractéristique déterminante du trouble des conduites alimentaires avec hyperphagie boulimique, mais les bases neuro-circuits sous-jacentes restent mal connues. Cette étude identifie des neurones GABAergiques exprimant la tyrosine hydroxylase dans la zone incerta antérieure comme une population clé pilotant l'hyperphagie boulimique comp...

Autisme / TSASource tier 1

L'exposition maternelle à l'arsenic induit des comportements de type autistique par le biais de l'apoptose neuronale médiée par les astrocytes : effets protecteurs de la taurine.Maternal arsenic exposure induces autism-like behaviors via astrocyte-mediated neuronal apoptosis: Protective effects of Taurine.

Autisme / TSAAnxiétéPériode prénatale et périnataleNutrition ou supplémentationPublié avec évaluation par les pairs
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude expérimentale chez le rat examine les effets de l'exposition maternelle à l'arsenic sur le développement de comportements de type autistique chez la progéniture, ainsi que le potentiel neuroprotecteur de la taurine. Les chercheurs ont observé que l'exposition prénatale à l'arsenic induit des altérations comportementales caractérisées par un défic...

Autisme / TSASource tier 1

Les probiotiques comme interventions nutritionnelles fonctionnelles pour la santé intestinale, la modulation immunitaire et le bien-être général : une revue systématique.Probiotics as Functional Dietary Interventions for Gut Health, Immune Modulation, and Overall Well-Being: A Systematic Review.

Autisme / TSAPopulation généraleSanté digestiveEnfanceNutrition ou supplémentation
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systematique evalue les interventions a base de probiotiques specifiques a des souches chez les enfants afin d'analyser leur efficacite clinique, leur securite et leurs mecanismes d'action. Le microbiote intestinal pediatrique influence la maturation immunitaire, le neurodéveloppement et la sensibilite aux maladies. L'etude a realise une recherch...

AttentionSource tier 1

Comprendre et predire les points de rupture dans l'apprentissage individuel : une analyse avec des donnees du monde reel.Understanding and Predicting Change Points in Individual Learning: An Analysis With Real-World Data.

Population généraleAttentionMémoireStratégies d’apprentissageAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette etude examine les modeles d'apprentissage humain en se focalisant sur les performances individuelles plutot que sur des donnees agregees, qui masquent souvent la variabilite interindividuelle. Les auteurs integrent des algorithmes de detection de changement a des modeles d'apprentissage pour analyser des donnees reelles issues de joueurs realisant diff...

Mémoire de travailSource tier 1

Le statut d'objet des representations en memoire de travail visuelle influence leur interaction avec l'attention.The objecthood of visual working memory representations influences their interaction with attention.

Population généraleAttentionMémoire de travailAdultePublié avec évaluation par les pairs
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette etude examine comment le statut d'objet influence la capacite de la memoire de travail visuelle a guider l'attention vers des informations correspondantes. La litterature classique montre que la capture attentionnelle guidee par la memoire diminue considerablement lorsque plusieurs representations sont maintenues simultanement. Les auteurs ont cherche...

Intervention pharmacologiqueSource tier 1

MoTRANet : Recommandation médicamenteuse axée sur la sécurité via l'apprentissage de représentations moléculaires et la modélisation dynamique des patients.MoTRANet: Safety-Aware Drug Recommendation via Molecular Representation Learning and Dynamic Patient Modeling.

Intervention pharmacologiquePublié avec évaluation par les pairsGénéralisation limitée
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Les systèmes de recommandation médicamenteuse basés sur l'intelligence artificielle peinent souvent à modéliser finement les fonctions moléculaires des médicaments et à percevoir les changements dynamiques de l'état de santé des patients. Pour pallier ces limites, les auteurs présentent MoTRANet, un modèle de recommandation de combinaisons médicamenteuses in...

Autisme / TSASource tier 1

Automutilation non suicidaire récente chez les adolescents et adultes autistes : caractéristiques, corrélats cliniques et pensées et comportements suicidairesRecent Non-Suicidal Self-Injury in Autistic Adolescents and Adults: Characteristics, Clinical Correlates and Suicidal Thoughts and Behaviors.

Autisme / TSAPopulation généraleRégulation émotionnelleRégulation comportementaleComportements-défis
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a comparé 260 adolescents et adultes autistes ayant eu des comportements d'automutilation non suicidaire (NSSI) récents (6 derniers mois) à 260 autistes appariés sur l'âge et le sexe sans NSSI récent. Le groupe avec NSSI récent présentait une moins bonne qualité de vie psychologique, une moindre auto-compassion, davantage de dépressi...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Évaluation des effets de l'entraînement au contrôle inhibiteur comme stratégie de prévention universelle des plaintes d'internalisation en enfance moyenneEvaluating the effects of inhibitory control training as a universal prevention strategy for internalizing complaints in middle childhood.

Population généraleFonctions exécutivesInhibitionAttentionMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Essai contrôlé randomisé pré-enregistré mené en Australie auprès de 123 enfants non sélectionnés âgés de 8 à 11 ans, comparant un entraînement gamifié au contrôle inhibiteur (n = 62) à un contrôle actif (n = 61) sur 15 sessions quotidiennes, avec des mesures émotionnelles, cognitives et académiques avant, après, à 1 mois et à 3 mois. Les analyses en intentio...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Infections TORCH congénitales et devenirs neurodéveloppementauxCongenital TORCH Infections and Neurodevelopmental Outcomes.

Autisme / TSATDAHTrouble du développement intellectuelCondition génétique ou syndromiquePopulation générale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette vaste étude de cohorte nationale suédoise, avec comparaisons entre frères et sœurs, a examiné l'association entre les infections TORCH congénitales (toxoplasmose, syphilis, rubéole, cytomégalovirus, herpès simplex) et divers devenirs neurodéveloppementaux et psychiatriques, ainsi que les performances scolaires. Sur 3 666 002 individus nés en Suède entr...

Parents et aidantsSource tier 1

Stress parental et qualité de vie familiale chez les parents d'enfants avec un trouble du spectre de l'autisme au stade post-diagnostic précoce : le rôle médiateur de l'auto-efficacité parentaleParenting stress and family quality of life among parents of children with autism spectrum disorder in the early post-diagnosis stage: The mediating role of parenting self-efficacy.

Autisme / TSAParents et aidantsFonctionnement adaptatifQualité de vieAnxiété
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette etude examine le role mediateur de l'auto-efficacite parentale dans la relation entre le stress parental et la qualite de vie familiale chez 220 parents d'enfants avec un trouble du spectre de l'autisme au cours de la periode post-diagnostique precoce. Recueillies dans un hopital tertiaire a Guangzhou en Chine entre septembre 2022 et aout 2023, les don...

Étude qualitativeSource tier 1

Participation des enfants au processus d'assentiment dans la recherche en oncologie pédiatrique : expériences des enfants, des frères et sœurs et des parents.Children's participation in assent to paediatric oncology research: experiences of children, siblings and parents.

Parents et aidantsFratrieParticipation socialeEnfanceAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette etude qualitative descriptive explore les experiences d'enfants atteints de cancer, de leurs freres et soeurs et de leurs parents concernant le processus d'assentiment lors du recrutement pour des recherches en oncologie pediatrique en suede. Basee sur des entretiens menes aupres de onze enfants, dix-sept freres et soeurs et neuf parents, l'analyse the...

AttentionSource tier 1

Supervision, structure des catégories et attention sélective dans l'apprentissage catégoriel : une approche comparative.Supervision, category structure, and selective attention in category learning: A comparative approach.

Population généraleGroupe témoinAttentionFlexibilité mentalePublié avec évaluation par les pairs
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette etude comparative examine l'interaction entre la supervision et la structure des categories dans la categorisation visuelle chez l'humain et le pigeon, deux especes supposees presenter des capacites differentes d'attention selective. Les auteurs ont manipule la structure des categories, comparee entre dense et espacee, ainsi que le niveau de supervisio...

TDAHSource tier 1

Relation entre l'usage problématique des réseaux sociaux et les facteurs psychologiques chez des étudiants universitaires, avec évaluation du TDAH, de l'anxiété sociale et de l'estime de soiThe relationship between problematic social media use and psychological factors among university students with evaluation of ADHD, social anxiety and self-esteem.

TDAHPopulation généraleAttentionCognition socialeRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a examiné les liens entre l'usage problématique des réseaux sociaux (PSMU) et plusieurs facteurs psychologiques — symptômes de TDAH, anxiété sociale et estime de soi — chez 179 étudiants universitaires âgés de 18 à 25 ans dans un contexte non occidental. Les participants ont rempli un formulaire sociodémographique et clinique, l'éche...

Intervention familialeSource tier 1

Trousse du bonheur en consultation pédiatrique ambulatoire pour les enfants présentant des difficultés sociales, émotionnelles, comportementales et/ou de santé mentale : une étude de cohorte prospectiveHappiness Toolkit in a paediatric outpatient setting for children with social, emotional, behavioural and/or mental health difficulties: a prospective cohort study.

Parents et aidantsRégulation émotionnelleSommeilQualité de vieAnxiété
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte prospective monocentrique irlandaise a évalué la faisabilité, l'acceptabilité et les résultats cliniques de la Happiness Toolkit (HTK), une intervention structurée de faible intensité délivrée par la famille, destinée aux enfants de 0 à 16 ans dépistés positifs pour des difficultés sociales, émotionnelles, comportementales et/ou de san...

Traitement sensorielSource tier 1

Caractéristiques cliniques des enfants et adolescents atteints de misophonieClinical Characteristics of Children and Adolescents With Misophonia.

TDAHTraitement sensorielAuditionVisionToucher
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a examiné les caractéristiques cliniques de 95 jeunes de 8 à 18 ans consultant pour une misophonie, à l'aide d'instruments validés évaluant la phénoménologie de la misophonie, la comorbidité psychiatrique, les problèmes émotionnels et comportementaux, l'attention, le traitement sensoriel et la qualité de vie. Les déclencheurs les plu...

TDAHSource tier 1

Relations phénotypiques et génétiques entre le trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité et les troubles liés à l'usage de substancesPhenotypic and genetic relations between attention-deficit/hyperactivity disorder and substance use disorders.

TDAHAddictionsAdulteRepérage et dépistageÉvaluation diagnostique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les liens phénotypiques et génétiques entre le TDAH et les troubles liés à l'usage de substances (TUS) dans la cohorte Yale-Penn, composée d'environ 14 000 individus recrutés pour des TUS et/ou comme témoins. Les participants répondant aux critères DSM-IV du TDAH présentaient des risques accrus pour tous les TUS DSM-5 analysés, une polyco...