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48 articles, page 3 sur 3, triés par date de publication.

Filtres actifs
Généralisation limitée×Élevé×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales9
Autisme / TSA21TDAH13Condition génétique ou syndromique3Trouble développemental du langage3TDC / trouble développemental de la coordination2Tics / syndrome de Gilles de la Tourette1TND associé à une exposition prénatale1Trouble du développement intellectuel1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt5
Population générale11Parents et aidants4Groupe témoin4Neurodiversité1Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques36
Cognition sociale13Attention12Fonctions exécutives12Interactions sociales11Langage réceptif8Motricité globale8Inhibition7Langage expressif7Mémoire de travail7Mémoire5Régulation émotionnelle5Cognition globale4Coordination4Flexibilité mentale4Fonctionnement adaptatif4Motricité fine4Pragmatique et communication sociale3Planification2Qualité de vie2Raisonnement2Régulation comportementale2Relations interpersonnelles2Théorie de l’esprit2Vitesse de traitement2Autonomie dans la vie quotidienne1Communication non verbale1Comportements-défis1Compréhension des émotions1Équilibre et posture1Graphomotricité1Impulsivité1Organisation1Praxies1Sommeil1Tonus1Traitement sensoriel1
Conditions associées et santé globale12
Anxiété9Dépression8Addictions2Schizophrénie2Trouble d’anxiété sociale1Apnée du sommeil1Épilepsie1Oralité alimentaire1Psychotraumatisme1Sélectivité alimentaire1Trouble des conduites alimentaires1Insomnie1
Population et étape de vie16
Enfance24Adolescence16Adulte11Petite enfance11Jeune adulte4Plusieurs étapes de vie4Camouflage et stratégies de compensation3Compensation3Masquage3Assimilation2Diagnostic tardif2Femmes et filles2Nourrisson2Différences liées au sexe ou au genre1Période prénatale et périnatale1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux17
Domicile et vie quotidienne6Hôpital6Famille5École4Culture3Environnement numérique3Soins ambulatoires2Langue de l’évaluation2Télésanté2Adaptation culturelle1Emploi1Environnement physique1Formation professionnelle1Guidance parentale1Institution ou hébergement collectif1Traduction ou adaptation d’un outil1Validité transculturelle1
Évaluation, intervention et accompagnement19
Instrument d’évaluation17Évaluation diagnostique16Repérage et dépistage4Dispositif médical3Intervention précoce3Programme parental3Intervention à distance3Application ou outil numérique2Remédiation cognitive2Évaluation fonctionnelle1Entraînement aux habiletés sociales1Intervention comportementale1Kinésithérapie1Orthophonie1Intervention pharmacologique1Psychomotricité1Psychothérapie1Réalité virtuelle ou augmentée1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication13
Publié avec évaluation par les pairs20Essai contrôlé randomisé13Étude transversale13Cohorte longitudinale12Revue systématique6Validation d’instrument5Méta-analyse5Accès ouvert3Étude de performance diagnostique2Texte intégral disponible2Étude cas-témoins1Étude de cas ou série de cas1Protocole1
Limites méthodologiques repérées9
Généralisation limitée48Petit échantillon17Mesures auto-rapportées10Durée de suivi courte6Facteurs de confusion possibles5Biais de sélection possible3Absence de groupe contrôle2Attrition importante2Limites non déterminées1
Fiabilité source
Source tier 148
Résumé
Avec résumé48
Preuve
Élevé48
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Avantages de la combinaison de multiples paradigmes d'oculométrie pour distinguer les jeunes enfants autistes des non-autistesAdvantages of combining multiple eye-tracking paradigms for distinguishing young autistic from non-autistic children.

Autisme / TSAAttentionCognition socialePetite enfanceEnfance
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare l'efficacité de cinq paradigmes d'oculométrie (traitement des émotions faciales, suivi du regard, motifs sociaux vs géométriques dynamiques, interaction sociale et rotation) pour distinguer les enfants autistes (n=74) des non-autistes (n=63) âgés de 24 à 72 mois. Alors que chaque paradigme seul discrimine les deux groupes, un modèle combi...

Autisme / TSASource tier 1

Évaluation de l'identité sociale chez les personnes autistes : Validation d'un questionnaire auto-rapporté aux Pays-BasAssessing Social Identity in Autistic Individuals: Evaluating A Self-Report Questionnaire in the Netherlands.

Autisme / TSANeurodiversitéCognition socialeAdulteInstrument d’évaluation
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue la version néerlandaise du questionnaire d'identité sociale dans l'autisme (SIAQ) auprès de 1443 adultes autistes aux Pays-Bas. Les analyses factorielles révèlent une structure à quatre facteurs : solidarité, satisfaction, centralité et autodéfinition. L'invariance de mesure est confirmée selon l'âge, le genre, le niveau d'éducation, l'ori...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Propriétés psychométriques de l'Inventaire du fonctionnement exécutif chez l'adulte : application des analyses de RaschPsychometric Properties of the Adult Executive Functioning Inventory: Application of Rasch Analyses.

Population généraleFonctions exécutivesInhibitionFlexibilité mentaleMémoire de travail
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les propriétés psychométriques de l'Adult Executive Functioning Inventory (ADEXI) auprès de 1764 jeunes adultes (18-25 ans) recrutés via une plateforme de médias sociaux, en utilisant l'analyse de Rasch. Les résultats montrent que les items s'alignent sur les sous-échelles prévues (mémoire de travail, inhibition, flexibilité), l'échelle d...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Phénotype clinique, comportemental et neuroradiologique dans une cohorte italienne de patients atteints du syndrome de Xia Gibbs : une étude transversale multicentrique et une revue systématique de la littératureClinical, Behavioral and Neuroradiological Phenotype in an Italian Cohort of Patients With Xia Gibbs Syndrome: A Multicenter Cross-Sectional Study and Systematic Literature Review.

Autisme / TSATDAHTrouble du développement intellectuelTrouble développemental du langageCondition génétique ou syndromique
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale multicentrique a analysé 15 patients atteints du syndrome de Xia Gibbs (XGS) dû à des variants hétérozygotes du gène AHDC1. Les crises épileptiques débutent entre 2 et 9 ans, l'EEG montre des anomalies paroxystiques postérieures augmentées par le sommeil. Les anomalies IRM les plus fréquentes sont l'amincissement du corps calleux, le...

Autisme / TSASource tier 1

Traits autistiques et camouflage : une méta-analyseAutistic Traits and Camouflaging: A Meta-Analysis.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition socialeInteractions socialesAnxiété
ÉlevéNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette méta-analyse rigoureuse examine la relation entre les traits autistiques et le camouflage comportemental. À partir de 50 études (N = 16 895 participants, âgés de 10 à 90 ans), elle révèle une association modérée (r = 0,34) entre les traits autistiques et le camouflage, comparable entre les sexes. La dépression modère cette relation, mais ni l'anxiété n...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Une session unique de tDCS bi-hémisphérique sur le cortex préfrontal dorsolatéral gauche et le cortex orbitofrontal droit ne module pas les performances des fonctions exécutives chez des adultes en bonne santéA single session of bi-hemispheric tDCS over the left dorsolateral prefrontal cortex and right orbitofrontal cortex does not modulate executive function performance in healthy adults.

Population généraleFonctions exécutivesInhibitionFlexibilité mentaleMémoire de travail
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude contrôlée randomisée en double aveugle a évalué l'effet d'une session unique de stimulation transcrânienne à courant direct (tDCS) bi-hémisphérique (anode sur DLPFC gauche, cathode sur OFC droit) sur les fonctions exécutives chez 21 hommes adultes sains. Aucune différence significative entre stimulation active et sham n'a été observée sur les per...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Un variant non-sens homozygote dans le gène RPN1 du complexe oligosaccharyltransférase provoque un trouble congénital de la glycosylation.A homozygous nonsense variant in the oligosaccharyltransferase complex gene, RPN1, causes a congenital disorder of glycosylation.

Condition génétique ou syndromiqueÉtude de cas ou série de casPublié avec évaluation par les pairsAccès ouvertPetit échantillon
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Les troubles congénitaux de la glycosylation (CDG) sont des maladies génétiques affectant les voies de glycosylation. Deux frères et sœurs présentant un trouble neurodéveloppemental portent un variant homozygote non-sens dans RPN1, composant essentiel du complexe OST. Le variant entraîne une protéine tronquée, une hypoglycosylation spécifique du substrat du...

Autisme / TSASource tier 1

Indicateurs sexospécifiques de succès : les écarts dans l'utilisation des mots sociaux sont plus grands chez les filles autistes que chez les garçonsSex-specific metrics for success: Gaps in social word use are bigger for autistic girls than boys.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition socialeInteractions socialesRelations interpersonnelles
ÉlevéNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'utilisation de mots sociaux (ex. 'ami', 'maman', 'aide', 'parler') chez 138 jeunes autistes et non autistes âgés de 6 à 15 ans, appariés sur l'âge et le QI, lors d'une tâche de l'ADOS-2. Les filles utilisent significativement plus de mots sociaux que les garçons, tous groupes confondus. L'écart entre filles autistes et non autistes est...