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408 articles, page 21 sur 21, triés par date de publication.

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Adulte×Généralisation limitée×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales14
Autisme / TSA145TDAH59Condition génétique ou syndromique18Trouble du développement intellectuel15Lecture / dyslexie7Troubles des apprentissages6Trouble développemental du langage5Autre TND spécifié3TDC / trouble développemental de la coordination2Trouble de la fluence / bégaiement2Mathématiques / dyscalculie1TND associé à une exposition prénatale1TND non spécifié1Troubles de la communication1
Profils et populations d’intérêt8
Population générale174Parents et aidants56Groupe témoin54Professionnels31Neurodiversité16Enseignants3Fratrie2Haut potentiel intellectuel1
Fonctions et dimensions cliniques59
Attention95Fonctions exécutives66Cognition globale59Cognition sociale59Mémoire58Régulation émotionnelle45Langage expressif44Interactions sociales38Qualité de vie36Vitesse de traitement34Mémoire de travail33Langage réceptif32Fonctionnement adaptatif21Inhibition20Participation sociale19Traitement sensoriel19Communication non verbale17Motricité globale17Flexibilité mentale16Compréhension des émotions15Autonomie dans la vie quotidienne13Raisonnement13Régulation comportementale13Théorie de l’esprit12Contrôle de la tâche11Coordination11Comportements-défis10Impulsivité9Pragmatique et communication sociale8Relations interpersonnelles8Lecture7Métacognition6Parole et phonologie6Vision6Planification5Audition4Motricité fine4Organisation4Orthographe et expression écrite4Sommeil4Autonomie personnelle3Motivation et récompense3Stratégies d’apprentissage3Autodétermination2Autonomie communautaire2Autonomie domestique2Douleur2Équilibre et posture2Fatigue2Graphomotricité2Intéroception2Praxies2Proprioception2Communication alternative et améliorée1Jeux, loisirs et temps libre1Mathématiques1Olfaction1Régulation émotionnelle exécutive1Relations interpersonnelles adaptatives1
Conditions associées et santé globale25
Anxiété57Dépression55Troubles psychotiques18Psychotraumatisme10Schizophrénie10Épilepsie9Addictions6Trouble d’anxiété sociale5Trouble de la personnalité borderline5Poids et santé métabolique3Trouble obsessionnel compulsif3Trouble bipolaire3Troubles du comportement et des conduites3Idées ou comportements suicidaires2Santé cardiorespiratoire2Trouble des conduites alimentaires2Trouble anxieux généralisé2Céphalées et migraines1Handicap moteur1Oralité alimentaire1Phobies1Santé digestive1Sélectivité alimentaire1Insomnie1Trouble respiratoire du sommeil1
Population et étape de vie23
Adulte408Enfance56Adolescence43Vieillissement42Femmes et filles31Jeune adulte30Plusieurs étapes de vie26Différences liées au sexe ou au genre12Hommes et garçons12Camouflage et stratégies de compensation10Masquage10Diagnostic tardif6Petite enfance5Minorités de genre4Période prénatale et périnatale4Besoin de soutien élevé3Nourrisson2Sous-diagnostic ou diagnostic manqué2Assimilation1Besoin de soutien modéré1Personnes peu ou non verbales1Compensation1Ménopause et transition ménopausique1
Contextes de vie et facteurs environnementaux34
Famille77Hôpital56Culture44Emploi25Stigmatisation25École20Domicile et vie quotidienne18Environnement numérique15Soins primaires14Soins ambulatoires13Soutien aux aidants13Accessibilité12Institution ou hébergement collectif12Études supérieures11Discrimination10Droits et politiques publiques8Télésanté8Adaptation culturelle7Langue de l’évaluation7Inclusion professionnelle6Traduction ou adaptation d’un outil6Environnement physique5Inclusion scolaire4Inégalités ethnoculturelles4Précarité socio-économique4Formation professionnelle3Secteur médico-social3Plurilinguisme3Représentations et croyances3Validité transculturelle3Guidance parentale2Recours à l’interprétariat1Compétence culturelle des services1Maintien dans l’emploi1
Évaluation, intervention et accompagnement43
Instrument d’évaluation135Évaluation diagnostique96Évaluation fonctionnelle37Repérage et dépistage33Intervention comportementale28Intervention pharmacologique25Psychoéducation14Formation des professionnels13Organisation des services13Programme parental11Soutien aux aidants11Orthophonie10Application ou outil numérique9Intervention familiale9Remédiation cognitive8Coordination du parcours7Diagnostic différentiel7Prévention7Intervention à distance7Nutrition ou supplémentation6Psychothérapie6Entraînement aux habiletés sociales5Intervention précoce5Sensibilisation5Technologie d’assistance5Dispositif médical4Ergothérapie4Réalité virtuelle ou augmentée4Aménagement professionnel3Antidépresseur3Évaluation écologique3Psychostimulant3Aménagement scolaire2Intelligence artificielle2Kinésithérapie2Médecines complémentaires2Intervention neuropsychologique2Thérapie cognitive et comportementale2Accessibilité universelle1Acupuncture1Anxiolytique1Communication alternative et améliorée1Méthylphénidate1
Type et statut de la publication18
Étude transversale230Résumé uniquement216Publié avec évaluation par les pairs147Accès ouvert73Étude qualitative52Cohorte longitudinale51Texte intégral disponible47Revue systématique37Validation d’instrument24Essai contrôlé randomisé17Étude de cas ou série de cas16Étude cas-témoins10Méthodes mixtes10Méta-analyse9Étude interventionnelle non randomisée4Consensus ou recommandation3Prépublication3Protocole2
Limites méthodologiques repérées9
Généralisation limitée408Petit échantillon219Mesures auto-rapportées151Absence de groupe contrôle54Limites non déterminées50Biais de sélection possible45Facteurs de confusion possibles36Durée de suivi courte25Attrition importante3
Fiabilité source
Source tier 1406Source tier 22
Résumé
Avec résumé408
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Perspectives des parents sud-coréens sur l'utilisation de médicaments psychotropes chez les personnes autistesPerspectives of South Korean Parents Toward Psychotropic Medication Use Among Autistic Individuals.

Autisme / TSAParents et aidantsAdulteFamilleCulture
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore les perceptions de 19 parents sud-coréens d'adultes autistes (âgés de plus de 18 ans) concernant l'utilisation de médicaments psychotropes. Les entretiens individuels ont été analysés par comparaison constante et codage émergent. Les résultats montrent que les prescriptions de psychotropes varient selon l'âge d'initiation, les...

Autisme / TSASource tier 1

Empathie et intérêt envers une personne autiste et effet de la divulgation du diagnosticEmpathy and Interest Towards an Autistic Person and the Effect of Disclosing the Diagnosis.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition socialeInteractions socialesAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'effet de la divulgation d'un diagnostic d'autisme sur l'empathie et l'intérêt social de personnes non autistes envers la personne autiste qui divulgue. Dans l'étude 1, des étudiants non autistes en sciences sociales et humaines (n = 99) ont regardé une vidéo d'un adulte autiste racontant une histoire autobiographique, avec ou sans divul...

Autisme / TSASource tier 1

Vivre l'indépendance : perspectives d'adultes autistesExperiencing Independence: Perspectives from Autistic Adults.

Autisme / TSAFonctionnement adaptatifAutonomie dans la vie quotidienneParticipation socialeAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore comment les adultes autistes définissent et vivent l'indépendance. À partir de douze entretiens semi-directifs menés au Royaume-Uni et d'une analyse thématique réflexive, trois thèmes principaux émergent : l'indépendance est un concept relatif et individuel, les obstacles rencontrés dans une société normative, et les stratégie...

Autisme / TSASource tier 1

La présentation comportementale des adultes autistes lors d'un entretien médico-légalThe Behavioral Presentation of Autistic Adults in a Forensic Interview.

Autisme / TSAGroupe témoinLangage réceptifLangage expressifPragmatique et communication sociale
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare les comportements verbaux et non verbaux d'adultes autistes (n=43) et non autistes (n=41) appariés sur le QI lors d'un entretien simulé en ligne. Les participants ont participé à un chat textuel sur le piratage illégal, puis ont été interrogés dans un entretien vidéo enregistré. La prévalence de 19 comportements et les caractéristiques de...

Autisme / TSASource tier 1

Quels facteurs ont été les plus utiles et les plus néfastes, et à quel moment ? Identification des impacts clés sur le développement psychosocial selon les adultes autistes et les aidants.What Factors Have Been the Most Helpful and Harmful and When? Identifying Key Impacts on Psychosocial Development According to Autistic Adults and Caregivers.

Autisme / TSAParents et aidantsGroupe témoinCognition globaleInteractions sociales
ModéréeRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore les facteurs positifs et négatifs ayant influencé le développement psychosocial d'adultes autistes, selon leurs propres témoignages et ceux de leurs aidants. Les participants (91 adultes autistes et aidants) ont répondu à un entretien modifié sur le fonctionnement socio-émotionnel, couvrant quatre stades de développement. Les...

Autisme / TSASource tier 1

Autisme, personnalité pathologique et réponse neuronale aux récompensesAutism, Personality Pathology, and the Neural Response to Rewards.

Autisme / TSAPopulation généraleMotivation et récompenseJeune adulteAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les associations entre les traits autistiques, la personnalité pathologique et la réponse neuronale à différents types de récompenses (monétaire, sociale, intérêts restreints) chez des étudiants universitaires âgés de 18 à 33 ans. Les participants ont réalisé des tâches de récompense pendant un enregistrement électroencéphalographique pou...

Autisme / TSASource tier 1

Résilience au sein des familles de jeunes enfants avec TSAResilience Within Families of Young Children with ASD.

Autisme / TSAParents et aidantsPlanificationOrganisationRelations interpersonnelles
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale examine la résilience au sein de familles de jeunes enfants avec trouble du spectre de l'autisme (TSA), en lien avec le stress parental. Menée auprès de 249 parents (87 mères, 74 pères) de 88 enfants âgés de 3 à 6 ans, elle distingue trois niveaux : le stress parental familial, les facteurs associés à la résilience maternelle et pate...

Autisme / TSASource tier 1

Harmoniser les identités : une revue exploratoire sur les soutiens et défis de la voix et de la communication pour les personnes autistes trans et de genre diversHarmonizing Identities: A Scoping Review on Voice and Communication Supports and Challenges for Autistic Trans and Gender Diverse Individuals.

Autisme / TSAProfessionnelsCommunication non verbalePragmatique et communication socialeLangage expressif
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette revue exploratoire (scoping review) cartographie les connaissances actuelles sur les défis et les soutiens en matière de voix et de communication chez les personnes autistes trans et de genre divers (TGD). À partir de 40 sources (29 articles évalués par les pairs, 8 lignes directrices cliniques, 2 livres, 1 prise de position), l'analyse montre que 96,8...