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208 articles, page 11 sur 11, triés par date de publication.

Filtres actifs
TDAH×Généralisation limitée×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales12
TDAH208Autisme / TSA69Troubles des apprentissages18Trouble du développement intellectuel17Condition génétique ou syndromique12Trouble développemental du langage7TND associé à une exposition prénatale5Lecture / dyslexie4Tics / syndrome de Gilles de la Tourette4TDC / trouble développemental de la coordination3Mathématiques / dyscalculie1Trouble des mouvements stéréotypés1
Profils et populations d’intérêt8
Population générale65Groupe témoin37Parents et aidants18Neurodiversité4Enseignants3Professionnels2Fratrie1Haut potentiel intellectuel1
Fonctions et dimensions cliniques49
Attention95Cognition globale30Fonctions exécutives24Régulation émotionnelle20Régulation comportementale16Fonctionnement adaptatif15Impulsivité15Inhibition15Interactions sociales14Mémoire de travail14Qualité de vie13Langage réceptif12Vitesse de traitement11Cognition sociale9Langage expressif9Sommeil9Flexibilité mentale8Lecture8Mémoire6Traitement sensoriel6Motricité globale5Raisonnement5Contrôle de la tâche4Mathématiques4Métacognition4Orthographe et expression écrite4Vision4Autonomie dans la vie quotidienne3Comportements-défis3Coordination3Audition2Graphomotricité2Motivation et récompense2Motricité fine2Planification2Relations interpersonnelles2Stratégies d’apprentissage2Autodétermination1Communication non verbale1Compréhension des émotions1Douleur1Fatigue1Olfaction1Organisation1Participation sociale1Rythmes circadiens1Théorie de l’esprit1Tonus1Toucher1
Conditions associées et santé globale24
Anxiété34Dépression33Psychotraumatisme7Addictions6Épilepsie6Troubles psychotiques6Troubles du comportement et des conduites5Insomnie4Poids et santé métabolique3Schizophrénie3Trouble des conduites alimentaires3Santé digestive2Trouble obsessionnel compulsif2Trouble anxieux généralisé2Trouble bipolaire2Trouble de la personnalité borderline2Trouble d’anxiété sociale1Apnée du sommeil1Céphalées et migraines1Idées ou comportements suicidaires1Déficience visuelle1Handicap moteur1Phobies1Santé bucco-dentaire1
Population et étape de vie17
Enfance131Adolescence87Adulte59Plusieurs étapes de vie21Petite enfance19Période prénatale et périnatale13Jeune adulte11Différences liées au sexe ou au genre10Femmes et filles10Hommes et garçons4Diagnostic tardif3Nourrisson2Sous-diagnostic ou diagnostic manqué2Camouflage et stratégies de compensation1Masquage1Minorités de genre1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux29
Famille47Hôpital27École26Culture20Environnement numérique13Soins primaires12Soins ambulatoires8Domicile et vie quotidienne8Accessibilité4Emploi4Études supérieures4Traduction ou adaptation d’un outil4Institution ou hébergement collectif3Précarité socio-économique3Adaptation culturelle2Environnement physique2Inégalités ethnoculturelles2Langue de l’évaluation2Soutien aux aidants2Stigmatisation2Télésanté2Comparaison interculturelle1Discrimination1Droits et politiques publiques1Éducation spécialisée1Guidance parentale1Inclusion professionnelle1Inclusion scolaire1Maintien dans l’emploi1
Évaluation, intervention et accompagnement34
Instrument d’évaluation73Évaluation diagnostique65Repérage et dépistage42Intervention pharmacologique23Psychostimulant16Intervention comportementale14Méthylphénidate11Application ou outil numérique9Programme parental7Organisation des services6Psychothérapie6Remédiation cognitive6Évaluation fonctionnelle5Intervention précoce5Prévention5Psychoéducation5Formation des professionnels4Intelligence artificielle4Intervention à distance4Entraînement aux habiletés sociales3Intervention familiale3Réalité virtuelle ou augmentée3Soutien aux aidants3Antidépresseur2Dispositif médical2Ergothérapie2Nutrition ou supplémentation2Analyse appliquée du comportement1Anxiolytique1Coordination du parcours1Diagnostic différentiel1Évaluation écologique1Sensibilisation1Thérapie cognitive et comportementale1
Type et statut de la publication18
Étude transversale111Résumé uniquement96Publié avec évaluation par les pairs86Cohorte longitudinale43Accès ouvert23Revue systématique19Essai contrôlé randomisé12Texte intégral disponible12Étude de cas ou série de cas9Méta-analyse9Étude qualitative8Étude cas-témoins7Validation d’instrument7Étude interventionnelle non randomisée4Méthodes mixtes4Étude de performance diagnostique2Accès restreint1Prépublication1
Limites méthodologiques repérées8
Généralisation limitée208Petit échantillon99Mesures auto-rapportées70Facteurs de confusion possibles38Absence de groupe contrôle27Biais de sélection possible22Limites non déterminées20Durée de suivi courte9
Fiabilité source
Source tier 1208
Résumé
Avec résumé208
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Fonctionnement familial, anxiété et symptômes dépressifs et leur impact sur la qualité de vie chez les enfants atteints de neurofibromatose de type 1Family Functioning, Anxiety, and Depressive Symptoms and Their Impact on Quality of Life in Children With Neurofibromatosis Type 1.

Condition génétique ou syndromiqueTDAHTroubles des apprentissagesRégulation émotionnelleQualité de vie
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale compare 24 enfants atteints de neurofibromatose de type 1 (NF1) à 27 témoins appariés sur l'âge et le genre (8-18 ans). Elle évalue la qualité de vie, le fonctionnement familial, l'anxiété et les symptômes dépressifs à l'aide d'un entretien clinique semi-structuré (KSADS-PL) et d'échelles psychométriques. Un TDAH et/ou un trouble spé...

TND associé à une exposition prénataleSource tier 1

L'axe microbiome-neurodéveloppement intra-utérin : décoder l'empreinte microbienne prénatale sur la santé mentale tout au long de la vie.The intrauterine microbiome-neurodevelopment axis: decoding the prenatal microbial imprint on lifelong mental health.

Autisme / TSATDAHTND associé à une exposition prénatalePopulation généraleMémoire
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative synthétise plus de 90 études précliniques et cliniques explorant l'impact du microbiome maternel sur le développement cérébral fœtal. L'activation immunitaire maternelle, les métabolites microbiens et les mécanismes épigénétiques sont identifiés comme voies clés. Des associations épidémiologiques à grande échelle relient infections prén...

TDAHSource tier 1

Guanfacine comme option thérapeutique pour l'agitation mentale persistante et les pensées d'automutilation délibérée chez un patient avec trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité, trouble du spectre autistique, trouble de la personnalité limite et trouble de stress post-traumatique : rapport de casGuanfacine as a Treatment Option for Persistent Mental Restlessness and Deliberate Self-harm Thoughts in a Patient with Attention-deficit/Hyperactivity Disorder, Autism Spectrum Disorder, Borderline Personality Disorder, and Post-traumatic Stress Disorder: Case Report.

TDAHAutisme / TSAFonctions exécutivesInhibitionFlexibilité mentale
LimitéeRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Ce rapport de cas décrit un adolescent transgenre maori de 16 ans présentant un TDAH, des traits de TSA, un trouble de la personnalité limite et un ESPT, avec une agitation mentale persistante vécue comme des idées intrusives d'automutilation délibérée (DSH). Le patient n'avait pas bénéficié de l'atomoxétine en raison d'effets secondaires, mais a répondu à l...

Cognition socialeSource tier 1

Cognition sociale chez les adolescents avec dysphorie de genre et hyperplasie congénitale des surrénales : une investigation préliminaire des effets du genre biologique vs expérientiel.Social Cognition in Adolescents with Gender Dysphoria and Congenital Adrenal Hyperplasia: A Preliminary Investigation of Biological vs. Experiential Gender Effects.

TDAHPopulation généraleCognition socialeThéorie de l’espritCompréhension des émotions
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude préliminaire explore les influences hormonales et neurodéveloppementales sur la cognition sociale chez des adolescents avec dysphorie de genre (DG), hyperplasie congénitale des surrénales (HCS) et témoins au développement typique (DT). Trente-quatre participants avec DG, 29 avec HCS et 35 DT ont été évalués avec le Faces Test (FT), le Reading the...

Autisme / TSASource tier 1

La susceptibilité génétique aux troubles neurodéveloppementaux est associée aux profils de méthylation de l'ADN néonatal en population générale : une méta-analyse de données individuellesGenetic Susceptibility to Neurodevelopmental Conditions Is Associated With Neonatal DNA Methylation Patterns in the General Population: An Individual Participant Data Meta-Analysis.

Autisme / TSATDAHPopulation généraleTroubles psychotiquesPériode prénatale et périnatale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette méta-analyse de données individuelles, menée dans quatre cohortes européennes en population générale (n = 5802, 50,2 % de filles), a examiné l'association entre la susceptibilité génétique aux troubles du spectre de l'autisme (TSA), au trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) et à la schizophrénie (SCZ), mesurée par des scores polygéniques (...

TDAHSource tier 1

Altérations partagées et distinctes de la structure cérébrale chez les jeunes présentant des troubles internalisés ou externalisés : résultats des groupes de travail ENIGMA sur les comportements antisociaux, le TDAH, la dépression majeure et l'anxiétéShared and Distinct Alterations in Brain Structure of Youth With Internalizing or Externalizing Disorders: Findings From the ENIGMA Antisocial Behavior, ADHD, Major Depressive Disorder, and Anxiety Working Groups.

TDAHAutisme / TSAGroupe témoinAttentionCognition globale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette méga-analyse du consortium ENIGMA a examiné les altérations corticales et sous-corticales partagées et spécifiques chez des jeunes (4-21 ans) présentant des troubles internalisés (anxiété, dépression) ou externalisés (TDAH, trouble des conduites). À partir d'IRM pondérées en T1, des réductions transdiagnostiques de surface dans l'insula, le cortex ento...

Lecture / dyslexieSource tier 1

Contrastes dans les déficits de la fonction de la boucle phonologique chez les enfants avec trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité et trouble de la lectureContrasting Deficits in the Function of the Phonological Loop Between Children With Attention Deficit Hyperactivity Disorder and Reading Disability.

TDAHLecture / dyslexieMémoire de travailEnfanceÉvaluation diagnostique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — dyslexie et troubles de la lectureSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les déficits de la boucle phonologique de la mémoire de travail chez des enfants chinois âgés de 7 à 12 ans, répartis en quatre groupes : trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) seul, trouble de la lecture (RD) seul, comorbidité TDAH + RD, et groupe contrôle. Deux expériences (n=65 et n=60) utilisant des paradigmes de...

Autisme / TSASource tier 1

Rapport bref : Relations entre les comportements externalisés et internalisés rapportés par les aidants et la liste modifiée de dépistage de l'autisme chez les tout-petitsBrief Report: Relationships Between Caregiver-Reported Externalizing and Internalizing Behaviors and the Modified Checklist for Autism in Toddlers.

Autisme / TSATDAHParents et aidantsAttentionRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné la relation entre les symptômes émotionnels et comportementaux rapportés par les aidants et les scores au M-CHAT-R/F, un questionnaire de dépistage de l'autisme. 1765 tout-petits ont été recrutés dans quatre cliniques de soins primaires. Les aidants ont rempli le M-CHAT-R/F et la CBCL. Les scores CBCL pour les échelles internalisées, ex...