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66 articles, page 2 sur 4, triés par date de publication.

Filtres actifs
Vitesse de traitement×Généralisation limitée×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales6
TDAH11Lecture / dyslexie7Troubles des apprentissages6Autisme / TSA4Mathématiques / dyscalculie1Trouble du développement intellectuel1
Profils et populations d’intérêt3
Population générale42Groupe témoin16Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques37
Vitesse de traitement66Attention42Fonctions exécutives31Mémoire de travail29Cognition globale25Mémoire25Raisonnement18Inhibition10Langage expressif9Langage réceptif9Lecture7Coordination6Flexibilité mentale6Motricité globale5Vision4Mathématiques3Motricité fine3Parole et phonologie3Cognition sociale2Compréhension des émotions2Contrôle de la tâche2Fonctionnement adaptatif2Graphomotricité2Interactions sociales2Organisation2Orthographe et expression écrite2Planification2Régulation émotionnelle2Théorie de l’esprit2Traitement sensoriel2Autonomie dans la vie quotidienne1Métacognition1Pragmatique et communication sociale1Praxies1Qualité de vie1Régulation comportementale1Sommeil1
Conditions associées et santé globale9
Dépression5Anxiété4Épilepsie4Troubles psychotiques3Céphalées et migraines1Idées ou comportements suicidaires1Psychotraumatisme1Santé cardiorespiratoire1Trouble respiratoire du sommeil1
Population et étape de vie10
Adulte34Enfance22Adolescence12Vieillissement12Petite enfance5Jeune adulte3Plusieurs étapes de vie3Nourrisson2Femmes et filles1Période prénatale et périnatale1
Contextes de vie et facteurs environnementaux16
École7Hôpital7Culture3Langue de l’évaluation3Adaptation culturelle2Soins ambulatoires2Emploi2Environnement physique2Domicile et vie quotidienne1Études supérieures1Famille1Formation professionnelle1Inclusion scolaire1Soins primaires1Télésanté1Traduction ou adaptation d’un outil1
Évaluation, intervention et accompagnement16
Instrument d’évaluation43Évaluation diagnostique26Évaluation fonctionnelle11Application ou outil numérique3Remédiation cognitive3Repérage et dépistage3Diagnostic différentiel1Dispositif médical1Intervention comportementale1Intervention précoce1Méthylphénidate1Intervention neuropsychologique1Nutrition ou supplémentation1Intervention pharmacologique1Psychostimulant1Réalité virtuelle ou augmentée1
Type et statut de la publication15
Étude transversale48Résumé uniquement40Publié avec évaluation par les pairs21Accès ouvert14Cohorte longitudinale14Texte intégral disponible7Validation d’instrument4Étude cas-témoins2Essai contrôlé randomisé2Prépublication2Revue systématique2Accès restreint1Étude interventionnelle non randomisée1Étude de performance diagnostique1Méta-analyse1
Limites méthodologiques repérées8
Généralisation limitée66Petit échantillon40Absence de groupe contrôle12Facteurs de confusion possibles12Limites non déterminées11Mesures auto-rapportées10Biais de sélection possible6Durée de suivi courte2
Fiabilité source
Source tier 165Source tier 21
Résumé
Avec résumé66
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
AttentionSource tier 1

Charge cognitive, attention visuelle et utilisabilité dans l'usage du dictionnaire chez l'adolescent : une étude par oculométrie d'un dictionnaire pédagogique du grec moderneCognitive load, visual attention, and usability in adolescent Dictionary use: An eye-tracking study of a Modern Greek Pedagogical Dictionary.

Population généraleAttentionVitesse de traitementAdolescenceÉcole
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue l'utilisation d'un dictionnaire pédagogique numérique du grec moderne (grdictionary.gr) par de jeunes adolescents (11-13 ans), en examinant les demandes de traitement, l'attention visuelle, les différences entre niveaux scolaires et l'utilisabilité perçue. Soixante-six élèves (33 filles, 33 garçons) de classes de 5e et 4e en Grèce ont réal...

Vitesse de traitementSource tier 1

Marqueur potentiel de vieillissement accéléré : aggravation de la vitesse de marche chez les vétérans post-11 septembre dans la cohorte longitudinale TRACTSPotential Marker of Accelerated Aging: Worsening of Gait Speed in Post-9/11 Veterans in the TRACTS Longitudinal Cohort.

Population généraleAttentionMémoire de travailVitesse de traitementPsychotraumatisme
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale menée auprès de 100 vétérans américains post-11 septembre (âge moyen 42 ans) examine la vitesse de marche comme marqueur potentiel de vieillissement accéléré. Les résultats montrent une diminution de la vitesse de marche avec l'âge à partir de 41 ans pour la marche habituelle et 40 ans pour la marche rapide. De meilleures performance...

DépressionSource tier 1

Comparaison des trajectoires du fonctionnement cognitif dans la dépression résistante au traitement et non résistante : une analyse multicentrique à effets mixtes linéairesComparing trajectories of cognitive functioning in treatment-resistant and non-resistant depression: a multicentre linear mixed-effects analysis.

Population généraleAttentionVitesse de traitementMémoireFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte prospective observationnelle, incluant 320 patients atteints de trouble dépressif majeur (TDM) issus de l'étude multicentrique PROMPT, a examiné les différences de fonctionnement cognitif entre 118 patients présentant une dépression résistante au traitement (TRD) et 202 patients non-TRD sur une période de douze semaines en contexte rée...

Cognition globaleSource tier 1

Caractéristiques subjectives du sommeil et cognition au milieu et à la fin de l'âge adulte : une étude transversale de l'interaction gène-environnement.Subjective sleep traits and cognition across mid- to late-adulthood: a cross-sectional study of gene-environment interplay.

Population généraleMémoireMémoire de travailVitesse de traitementRaisonnement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a examiné comment la susceptibilité génétique à la maladie d'Alzheimer (score polygénique, AD-PGS) et le sommeil modèrent les contributions génétiques et environnementales à la cognition chez des adultes d'âge moyen à avancé. À partir de données de jumeaux (N = 3894, âge moyen 62,36 ans), les analyses ont montré que l'AD-PGS n'expliq...

DépressionSource tier 1

Examen des différences pubertaires et cognitives dans les symptômes dépressifs à l'adolescence à l'aide de la modélisation par diffusion dérivanteExamining Pubertal and Cognitive Differences in Adolescent Depressive Symptoms Using Drift Diffusion Modeling.

Population généraleInhibitionVitesse de traitementDépressionAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les mécanismes cognitifs sous-jacents au risque de dépression chez les adolescents, en utilisant la modélisation par diffusion dérivante (DDM) pour décomposer les performances à des tâches cognitives en composantes latentes (taux de dérive, séparation des frontières, temps de non-décision). Les participants étaient 103 jeunes diversifiés...

Lecture / dyslexieSource tier 1

Dissociation entre les déficits cognitifs et les mécanismes de lecture chez les enfants chinois présentant une comorbidité dyslexie et TDAHDissociation between cognitive deficits and reading mechanisms in Chinese children with comorbid dyslexia and ADHD.

Lecture / dyslexieTDAHGroupe témoinLectureOrthographe et expression écrite
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — dyslexie et troubles de la lectureSourceDOIRéférence disponible

Cette étude caractérise les profils cognitifs associés à la dyslexie développementale (DD), au trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) et à leur comorbidité, et examine si différents mécanismes cognitifs soutiennent la performance en lecture selon les groupes diagnostiques. Un échantillon apparié de 200 enfants mandarinophones a été séle...

Évaluation diagnostiqueSource tier 1

Différenciation automatisée des aphasies progressives primaires non fluente et logopénique chez des locuteurs italiens à l'aide de mesures acoustiques et linguistiques de la paroleAutomated differentiation of non-fluent and logopenic primary progressive aphasia in Italian speakers using acoustic and linguistic speech measures.

Population généraleLangage expressifParole et phonologieVitesse de traitementAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue si l'analyse automatisée de la parole continue peut aider au diagnostic différentiel des variantes non fluente/agrammatique (nfvPPA) et logopénique (lvPPA) de l'aphasie progressive primaire (PPA). À partir d'une tâche de description d'image chez 84 locuteurs italiens (23 nfvPPA, 23 variante sémantique, 38 lvPPA), des caractéristiques proso...

TDAHSource tier 1

Comparaison des algorithmes de notation pour les tâches de fonctions exécutives de la NIH Toolbox chez les enfants avec et sans TDAHComparing scoring algorithms for NIH Toolbox executive function tasks in children with and without ADHD.

TDAHGroupe témoinFonctions exécutivesFlexibilité mentaleInhibition
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare quatre algorithmes de notation (Précision, Vitesse, Score corrigé par le taux (RCS) et Score intégré linéaire vitesse-précision (LISAS)) pour mesurer les fonctions exécutives chez 51 enfants avec TDAH et 102 témoins appariés, à l'aide des tâches DCCS et Flanker de la NIH Toolbox. Les résultats montrent que RCS et Vitesse présentent une bo...

Cognition globaleSource tier 1

Lipides cérébraux pro-résolutifs vs pro-inflammatoires et activation de la cPLA2 : associations avec les trajectoires cognitives à la fin de la vieBrain pro-resolving-to-pro-inflammatory lipids and cPLA2 activation associations with late-life cognitive trajectories.

Population généraleCognition globaleMémoireVitesse de traitementAttention
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude post-mortem examine les associations entre les ratios lipidiques liés à la phospholipase A2 dépendante du calcium (cPLA2), reflétant la biologie lipidique pro-résolutive et pro-inflammatoire, et le déclin cognitif lié à l'âge. À partir d'échantillons de cortex préfrontal dorsolatéral de participants aux études Religious Orders Study et Rush Memor...

Étude transversaleSource tier 1

Modifications de l'imagerie de la substance blanche et des espaces périvasculaires dans la maladie d'Alzheimer et l'angiopathie amyloïde cérébraleWhite Matter and Perivascular Imaging Changes in Alzheimer's Disease and Cerebral Amyloid Angiopathy.

MémoireVitesse de traitementFonctions exécutivesLangage expressifAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue si les biomarqueurs d'imagerie de la substance blanche (PSMD) et de la fonction glymphatique (indices DTI-ALPS) diffèrent entre des participants atteints de la maladie d'Alzheimer (MA) avec et sans angiopathie amyloïde cérébrale (AAC) concomitante. L'échantillon comprend 50 participants atteints de MA avec trouble cognitif léger/démence lé...

Cognition globaleSource tier 1

Hétérogénéité cognitive et devenirs cliniques chez des adolescents hospitalisés en psychiatrie : une étude guidée par les données.Cognitive heterogeneity and clinical outcomes in adolescent psychiatric inpatients: a data-driven study.

Cognition globaleMémoire de travailVitesse de traitementRaisonnementFonctionnement adaptatif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rétrospective observationnelle a inclus 194 adolescents âgés de 12 à 18 ans hospitalisés dans une unité de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Les fonctions cognitives ont été évaluées avec les échelles de Wechsler (WISC-IV ou WAIS-IV), fournissant les indices de compréhension verbale, raisonnement perceptif, mémoire de travail et vitesse...

Troubles des apprentissagesSource tier 1

Différences d'indices cognitifs au WISC-IV chez les enfants avec trouble spécifique des apprentissages, trouble déficit de l'attention/hyperactivité et un groupe de comparaison évalué cliniquement : une évaluation transversale.Cognitive Index Differences on the WISC-IV Among Children with Specific Learning Disorder, Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder, and a Clinically Evaluated Comparison Group: A Cross-Sectional Evaluation.

Troubles des apprentissagesTDAHGroupe témoinCognition globaleMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale compare les scores du WISC-IV chez 130 enfants âgés de 7 à 13 ans (32 avec trouble spécifique des apprentissages, 56 avec TDAH, 42 témoins) et examine les associations avec le niveau d'éducation parentale. Les groupes différaient sur la compréhension verbale, la mémoire de travail, la vitesse de traitement et le QI total, mais pas su...

Cognition globaleSource tier 1

Fonctionnement neurocognitif des patients traités pour un craniopharyngiome pédiatrique et prédicteurs des devenirsNeurocognitive functioning of patients treated for pediatric craniopharyngioma and predictors of outcomes.

Population généraleCognition globaleMémoire de travailMémoireVitesse de traitement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rétrospective a caractérisé le fonctionnement neurocognitif de 27 patients pédiatriques traités pour un craniopharyngiome et ayant bénéficié d'une évaluation neuropsychologique de suivi. Des corrélations bivariées ont montré qu'une hydrocéphalie préopératoire était associée à de moins bonnes performances en QI, mémoire de travail, fluence verbale...

Troubles des apprentissagesSource tier 1

Revisiter le trouble d'apprentissage non verbal (NVLD) : critères classiques, écart verbal-non verbal et vulnérabilités non verbales multidomaines.Revisiting nonverbal learning disability (NVLD): Classical criteria, verbal-nonverbal discrepancy, and multidomain nonverbal vulnerabilities.

Troubles des apprentissagesPopulation généraleAttentionFonctions exécutivesMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rétrospective a analysé 366 enfants référés pour difficultés d'apprentissage et neurodéveloppementales afin de tester des critères opérationnels du trouble d'apprentissage non verbal (NVLD). Le NVLD a été défini par un écart significatif entre l'indice verbal et les indices visuospatial et de raisonnement fluide du WISC-V, associé à au moins deux...

ÉpilepsieSource tier 1

Les crises d'épilepsie sont associées au syndrome de désengagement cognitif, à l'incoordination et à un QI faible dans des échantillons d'enfants avec TDAH et autisme.Seizures are associated with cognitive disengagement syndrome, incoordination, and low IQ in child ADHD and autism samples.

Autisme / TSATDAHPopulation généraleAttentionMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale compare des enfants avec et sans crises d'épilepsie dans un large échantillon clinique d'enfants (4-17 ans) avec autisme et/ou TDAH (n=2212), dont un sous-échantillon avec données neuropsychologiques et scolaires (n=820). Les mères ont rempli la Pediatric Behavior Scale. La prévalence des crises avec chute et perte de conscience étai...

Population généraleSource tier 1

Effets interactifs des biomarqueurs plasmatiques de la maladie d'Alzheimer et des hypersignaux de la substance blanche sur le déclin cognitif et la progression clinique chez les adultes non démentsInteractive Effects of Plasma Alzheimer Disease Biomarkers and White Matter Hyperintensities on Cognitive Decline and Clinical Progression in Nondemented Adults.

Population généraleMémoireFonctions exécutivesLangage réceptifLangage expressif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude, menée sur 463 participants non déments de l'initiative ADNI, examine comment les biomarqueurs plasmatiques de la maladie d'Alzheimer et les hypersignaux de la substance blanche (WMH) interagissent pour influencer les trajectoires cognitives et le risque de progression vers une déficience cognitive ou une démence. Le ratio p-tau217/Aβ42 est le se...

Population généraleSource tier 1

Un risque cardiovasculaire croissant prédit un déclin cognitif plus rapide : une analyse bayésienne d'une cohorte d'adultes en zone rurale de l'ouest du TexasIncreasing cardiovascular disease risk predicts faster cognitive decline: A Bayesian analysis of a cohort of adults in rural West Texas.

Population généraleAttentionMémoireVitesse de traitementFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte prospective a examiné l'association entre le risque de maladie cardiovasculaire athérosclérotique (ASCVD) sur 10 ans et le déclin cognitif chez 383 adultes âgés de 40 ans et plus, sans maladie cardiovasculaire prévalente, issus de la cohorte rurale Project FRONTIER (âge moyen 57,7 ans, 75,5 % de femmes, 59,8 % d'Hispaniques). Les parti...

Lecture / dyslexieSource tier 1

Perception du mouvement et mouvements oculaires prédisent la préparation à la lecture : données chez des pré-lecteurs dans une tâche de jeu vidéo d'actionMotion perception and eye movements predict reading readiness: Evidence from pre-readers in an action video game task.

Lecture / dyslexiePopulation généraleAttentionVitesse de traitementTraitement sensoriel
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — dyslexie et troubles de la lectureSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la perception du mouvement et le contrôle des mouvements oculaires chez 34 enfants pré-lecteurs âgés de 4 à 6 ans, en lien avec la préparation à la lecture. Les enfants ont joué au jeu vidéo d'action Fruit Ninja (FN) et ont réalisé une tâche de dénomination rapide (RAN). Les scores FN et RAN étaient significativement corrélés (r = 0,54, p...

ÉpilepsieSource tier 1

Réorganisation distincte des réseaux thêta-gamma différencie la sclérose hippocampique et l'épilepsie temporale mésiale sans lésion à l'IRMDistinct Theta-gamma network reorganization differentiates hippocampal sclerosis and MRI-negative mesial temporal lobe epilepsy.

Groupe témoinMémoire de travailAttentionVitesse de traitementÉpilepsie
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude électrophysiologique compare les altérations des réseaux cérébraux lors d'une tâche de mémoire de travail visuelle (MTV) chez 30 patients atteints d'épilepsie temporale mésiale (ETM), dont 12 avec sclérose hippocampique (SH) et 18 sans lésion à l'IRM, par rapport à 30 témoins sains. Les résultats montrent des déficits de MTV chez les patients, av...

Population généraleSource tier 1

Oligoéléments et cognition dans la population générale : l'étude HUNTTrace Elements and Cognition in the General Population: the HUNT Study.

Population généraleAttentionMémoire de travailVitesse de traitementMémoire
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte norvégienne (HUNT3) a examiné l'association entre les concentrations sanguines de huit oligoéléments (sélénium, mercure, cadmium, arsenic, plomb, manganèse, cuivre, zinc) et les performances cognitives évaluées environ six ans plus tard chez 252 adultes âgés de 50 à 65 ans. Les performances cognitives (vitesse de traitement, vitesse mo...