Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales9
Profils et populations d’intérêt6
Fonctions et dimensions cliniques40
Conditions associées et santé globale11
Population et étape de vie11
Contextes de vie et facteurs environnementaux13
Évaluation, intervention et accompagnement21
Type et statut de la publication12
Limites méthodologiques repérées8
Fiabilité source
Effacer
AttentionSource tier 1

Plus n'est pas toujours mieux : la parole audiovisuelle entrave la reconnaissance des visages chez les nourrissonsMore is not always better: Audiovisual speech hampers infants' face recognition.

Population généraleAttentionMémoireNourrissonPlusieurs étapes de vie
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine comment la parole audiovisuelle altère la reconnaissance des visages chez les nourrissons. À 9 mois, les nourrissons reconnaissent les visages de leur propre ethnie sur des images statiques, mais échouent après une familiarisation avec des visages parlants audiovisuels. Les chercheurs ont enregistré le regard de nourrissons de 10 et 20 mo...

Autisme / TSASource tier 1

L'acide abscissique améliore la neuroplasticité hippocampique et corrige les déficits d'apprentissage et de mémoire dans un modèle de rat autiste induit par le valproateAbscisic Acid Enhances Hippocampal Neuroplasticity and Rescues Learning and Memory Deficits in a Valproate-Induced Rat Model of Autism.

Autisme / TSAMémoireIntervention pharmacologiqueRésumé uniquementLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude préclinique a examiné les effets protecteurs potentiels de l'acide abscissique (ABA), une phytohormone naturelle aux propriétés neuromodulatrices émergentes, sur les altérations cognitives et neurologiques dans un modèle de rat autiste induit par le valproate (VPA). L'ABA a été injecté dans la région CA1 de l'hippocampe (0,5, 1, 1,5 μg/rat) chez...

Mémoire de travailSource tier 1

HyperCOCO : Calcul cognitif multi-sensoriel pour l'apprentissage de la connectivité cérébrale au niveau populationnelHyperCOCO: Multi-sensory HyperCOgnitive COmputing for learning population level brain connectivity.

Mémoire de travailMémoireRésumé uniquementLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cet article présente HyperCOCO, un cadre computationnel pour générer des gabarits de connectivité cérébrale (CBT) d'ordre supérieur, enrichis de capacités cognitives. En utilisant le reservoir computing, une approche inspirée de la biologie, le modèle traite les signaux BOLD pour créer des connectomes individuels d'ordre supérieur, agrégés en un gabarit popu...

MémoireSource tier 1

Comment la pensée épisodique future améliore la mémoire prospective chez les étudiants universitaires.How episodic future thinking enhances prospective memory in college students.

Population généraleMémoirePlanificationJeune adulteRemédiation cognitive
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine le mécanisme par lequel la pensée épisodique future (simulation mentale d'événements personnels futurs) améliore la mémoire prospective chez des étudiants universitaires âgés de 21 à 27 ans. Deux expériences ont été menées : la première a manipulé la difficulté de la tâche en cours (faible vs élevée) et la seconde a réduit le nombre d'ind...

Trouble développemental du langageSource tier 1

Anomalies de la substance blanche basées sur les fixels en lien avec les troubles du langage chez les enfants atteints de trouble développemental du langage.Fixel-based white matter atypicalities in relation to language impairment in children with developmental language disorder.

Trouble développemental du langageGroupe témoinLangage réceptifLangage expressifMémoire
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné les différences de substance blanche chez des enfants atteints de trouble développemental du langage (TDL) à l'aide d'une analyse basée sur les fixels, une technique offrant une spécificité biologique accrue pour les mesures des fibres. Vingt et un enfants avec TDL (8-13 ans) et 21 enfants au développement typique appariés selon l'âge o...

MémoireSource tier 1

L'aphantasie est associée à des difficultés de mémoire spatiale et de navigation dans des environnements virtuels complexes.Aphantasia is associated with spatial memory and navigation difficulties in complex virtual environments.

Population généraleMémoireCognition globaleAdulteInstrument d’évaluation
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine le rôle de l'imagerie visuelle dans la navigation spatiale en comparant des participants avec aphantasie (absence d'imagerie visuelle) à des témoins sur le jeu de navigation Sea Hero Quest (SHQ). Les participants aphantasiques (n=63) ont montré des performances inférieures aux témoins (n=99) sur les mesures auto-rapportées de navigation e...

Instrument d’évaluationSource tier 1

Évaluation transversale d'instruments administrés par téléphone et par ordinateur pour la détection des troubles cognitifs.Cross-sectional assessment of telephone- and computer-administered instruments in detection of cognitive impairment.

Population généraleCognition globaleMémoireAdulteVieillissement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a évalué la validité d'instruments de dépistage cognitif administrés par téléphone (TELE, TICS modifié) et par ordinateur (cCOG) par rapport à une batterie neuropsychologique en personne (CERAD-nb) chez 202 participants âgés de 65 à 85 ans, sans diagnostic antérieur de maladie neurodégénérative. Les corrélations entre les instruments...

SommeilSource tier 1

Interprétation de l'activité du sommeil humain par apprentissage contrastif neuronalInterpreting human sleep activity through neural contrastive learning.

Population généraleMémoireSommeilAdulteRésumé uniquement
Non déterminableRobustesse méthodologiqueNeuronSourceDOIRéférence disponible

Cette étude présente le Sleep Interpreter (SI), un outil basé sur l'apprentissage contrastif neuronal pour décoder les réactivations mnésiques spontanées pendant le sommeil à partir de l'EEG. Les décodeurs entraînés sur l'éveil généralisent mal au sommeil en raison des rythmes spécifiques. SI isole le contenu sémantique partagé entre éveil et sommeil. Sur 13...

MémoireSource tier 1

L'apprentissage chez le nourrisson forme des schémas de mémoire durables qui influencent le comportement adulte.Infant learning forms lasting memory schemas that influence adult behavior.

MémoireNourrissonAdulteRésumé uniquementLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiqueNeuronSourceDOIRéférence disponible

Cette étude chez la souris montre que des expériences épisodiques précoces, bien que semblant rapidement oubliées, sont stockées à long terme sous une forme latente. Des rappels faibles de l'expérience infantile permettent de récupérer ces souvenirs à l'âge adulte (effet d'épargne). Cette récupération facilite également l'apprentissage de nouvelles informati...

MémoireSource tier 1

Les ondulations hippocampiques humaines priorisent l'apprentissage basé sur un modèleHuman hippocampal ripples prioritize model-based learning.

Groupe témoinMémoireÉpilepsieAdulteÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiqueNeuronSourceDOIRéférence disponible

Cette étude en neurosciences cognitives, menée auprès de 34 patients épileptiques avec enregistrements intracrâniens (iEEG), examine comment le cerveau soutient l'apprentissage basé sur un modèle, c'est-à-dire la capacité à inférer la valeur d'options jamais échantillonnées à partir de la structure de la tâche. Les résultats montrent que les ondulations hipp...

MémoireSource tier 1

L'altération dynamique de la transmission synaptique dans le circuit d'engrammes PCx-IL contribue au déclin précoce de la mémoire olfactive dans la maladie d'Alzheimer.The dynamic impairment of synaptic transmission in the PCx-IL engram circuit contributes to early olfactory memory decline in Alzheimer's disease.

MémoireRésumé uniquementLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — dysgraphie et dysorthographieSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore les mécanismes neuronaux du dysfonctionnement olfactif dans la maladie d'Alzheimer (MA). Les auteurs ont combiné le séquençage d'ARN en cellules uniques, des études électrophysiologiques ex vivo et des données d'IRM fonctionnelle clinique pour examiner le lien entre la mémoire olfactive et les troubles dynamiques de la transmission synapt...

Langage expressifSource tier 1

Risque accru de déficits permanents de production de la parole après résection du gyrus précentral ventral dominant par rapport à l'aire de BrocaIncreased Risk of Permanent Speech Production Deficits Following Resection of the Dominant Ventral Precentral Gyrus Compared With Broca's Area.

Population généraleLangage expressifLangage réceptifParole et phonologieMémoire
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare les effets à court et long terme de résections localisées du gyrus précentral ventral (vPrCG) et de l'aire de Broca sur le langage chez 40 patients droitiers atteints de gliome, évalués avec la batterie chinoise de l'aphasie en préopératoire, à 1 mois et 3 mois postopératoires. Le groupe vPrCG (n=24) présente un taux d'aphasie significati...

Mémoire de travailSource tier 1

Les individus ayant une mémoire de travail plus élevée sont des délégués plus stratégiques mais aussi de plus grands oublieurs.Individuals with higher working memory are more strategic offloaders but also greater forgetters.

Haut potentiel intellectuelMémoire de travailMémoireAdulteÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'effet de la capacité de mémoire de travail sur le comportement de délégation stratégique (offloading) et sur le rappel ultérieur d'informations importantes lorsque le stockage externe devient soudainement indisponible. Les participants ont réalisé une batterie de tâches de mémoire de travail, puis une tâche de mémorisation orientée vers...

Population généraleSource tier 1

Effet du dessin de l'entraîneur et des capacités visuospatiales sur l'attention visuelle et la mémorisation tactique au football : une étude par oculométrie.The Effect of Coach's Drawing and Visuospatial Abilities on Visual Attention and Soccer Tactics Memorization: An Eye-Tracking Study.

Population généraleAttentionMémoireRaisonnementJeune adulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude randomisée examine l'impact du dessin de l'entraîneur (statique vs dynamique) et le rôle modérateur des capacités visuospatiales (VSA) sur la mémorisation tactique et l'attention visuelle chez 54 étudiants universitaires masculins novices en football. Les participants ont été répartis en deux conditions : visionnage d'un diagramme pré-dessiné ave...

Autisme / TSASource tier 1

Fonctionnement social chez les enfants autistes avec QI sous la moyenne vs. QI moyen : preuves comportementales et neurales limitées de différences de groupe.Social Functioning in Autistic Children with Below-Average vs. Average IQ: Limited Behavioral and Neural Evidence of Group Differences.

Autisme / TSATrouble du développement intellectuelCognition socialeInteractions socialesThéorie de l’esprit
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a comparé le fonctionnement social d'enfants autistes avec déficience intellectuelle (QI sous la moyenne, n=41) à celui d'enfants autistes avec QI moyen (n=41), appariés sur l'âge, le sexe et la sévérité des symptômes autistiques. Les mesures comprenaient des questionnaires aux aidants, des évaluations comportementales standardisées (mémoire des...