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4 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Groupe témoin×Cognition sociale×Biais de sélection possible×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA4Trouble développemental du langage1
Profils et populations d’intérêt2
Groupe témoin4Population générale2
Fonctions et dimensions cliniques9
Cognition sociale4Régulation émotionnelle2Compréhension des émotions1Interactions sociales1Jeux, loisirs et temps libre1Langage expressif1Langage réceptif1Métacognition1Théorie de l’esprit1
Conditions associées et santé globale3
Trouble d’anxiété sociale1Idées ou comportements suicidaires1Dépression1
Population et étape de vie3
Adulte2Adolescence1Petite enfance1
Contextes de vie et facteurs environnementaux6
Adaptation culturelle1Soins ambulatoires1Culture1Langue de l’évaluation1Stigmatisation1Traduction ou adaptation d’un outil1
Évaluation, intervention et accompagnement3
Instrument d’évaluation3Évaluation diagnostique2Repérage et dépistage1
Type et statut de la publication6
Étude transversale4Résumé uniquement3Étude de performance diagnostique1Validation d’instrument1Méthodes mixtes1Publié avec évaluation par les pairs1
Limites méthodologiques repérées5
Biais de sélection possible4Généralisation limitée4Mesures auto-rapportées4Petit échantillon2Limites non déterminées1
Fiabilité source
Source tier 14
Résumé
Avec résumé4
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Traits autistiques et probabilité de suicide chez les adolescents présentant un trouble dépressif majeur : comparaison avec des témoins psychiatriquement sainsAutistic Traits and Probability of Suicide in Adolescents with Major Depressive Disorder: A Comparison with Psychiatrically Healthy Controls.

Autisme / TSAPopulation généraleGroupe témoinCognition socialeRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale turque a comparé les traits autistiques et la probabilité de suicide chez 128 adolescents âgés de 12 à 17 ans, dont 64 avec un trouble dépressif majeur (TDM) et 64 témoins psychiatriquement sains recrutés en clinique ambulatoire de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Le diagnostic a été établi avec la K-SADS-PL. Les participa...

Autisme / TSASource tier 1

Évaluation de la validité diagnostique et concourante du DREAM-IT chez les tout-petits mandarinophones avec trouble du spectre de l'autisme et trouble développemental du langageEvaluating the Diagnostic and Concurrent Validity of the DREAM-IT in Mandarin-Speaking Toddlers With Autism Spectrum Disorder and Developmental Language Disorder.

Autisme / TSATrouble développemental du langageGroupe témoinLangage réceptifLangage expressif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue la validité diagnostique et concourante du DREAM-IT (Diagnostic Receptive and Expressive Assessment of Mandarin-Infant & Toddler) chez 213 enfants âgés de 24 à 36 mois (89 avec TSA, 60 avec TDL, 64 au développement typique), recrutés dans un hôpital tertiaire entre 2020 et 2022. Les diagnostics cliniques ont été établis par des équipes mul...

Autisme / TSASource tier 1

Intérêts spécifiques dans l'autisme : fonctions, bénéfices et défisSpecial Interests in Autism: Functions, Benefits, and Challenges.

Autisme / TSAPopulation généraleGroupe témoinRégulation émotionnelleCognition sociale
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine le rôle des intérêts spécifiques chez les adultes autistes, en les comparant à des adultes non autistes. Les résultats montrent que les intérêts spécifiques jouent un rôle plus important dans la régulation émotionnelle et comme source d'apprentissage chez les autistes, mais qu'ils sont aussi associés à davantage de stigmatisation et de co...

Autisme / TSASource tier 1

Nuances de la double empathie chez les personnes autistes et non autistes : examen à l'aide du paradigme de précision empathiqueNuances of double empathy in autistic and non-autistic people: examination using the empathic accuracy paradigm.

Autisme / TSAGroupe témoinCognition socialeThéorie de l’espritCompréhension des émotions
Non déterminableRobustesse méthodologiqueMolecular AutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la théorie de la double empathie, selon laquelle les difficultés d'empathie entre personnes autistes et non autistes sont bidirectionnelles. 141 participants autistes et 94 non autistes ont visionné des histoires autobiographiques de conteurs autistes et non autistes, et ont évalué en continu la valence émotionnelle et les émotions discrè...