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61 articles, page 4 sur 4, triés par date de publication.

Filtres actifs
Intervention pharmacologique×Petit échantillon×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales6
Autisme / TSA23TDAH15Condition génétique ou syndromique11Trouble du développement intellectuel6Autre TND spécifié1Tics / syndrome de Gilles de la Tourette1
Profils et populations d’intérêt3
Parents et aidants8Population générale7Groupe témoin7
Fonctions et dimensions cliniques28
Attention10Cognition globale7Régulation comportementale7Cognition sociale6Interactions sociales6Mémoire6Comportements-défis5Fonctions exécutives4Qualité de vie4Régulation émotionnelle4Fonctionnement adaptatif3Impulsivité3Langage expressif3Motricité globale3Sommeil3Inhibition2Mémoire de travail2Traitement sensoriel2Vitesse de traitement2Audition1Autonomie dans la vie quotidienne1Compréhension des émotions1Coordination1Flexibilité mentale1Langage réceptif1Parole et phonologie1Relations interpersonnelles1Théorie de l’esprit1
Conditions associées et santé globale10
Épilepsie10Anxiété9Dépression4Troubles psychotiques3Poids et santé métabolique2Trouble de la personnalité borderline2Idées ou comportements suicidaires1Psychotraumatisme1Insomnie1Trouble respiratoire du sommeil1
Population et étape de vie13
Adolescence25Enfance24Adulte23Plusieurs étapes de vie5Jeune adulte4Minorités de genre2Besoin de soutien élevé1Personnes peu ou non verbales1Femmes et filles1Hommes et garçons1Nourrisson1Période prénatale et périnatale1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux7
Hôpital18Famille10Soins ambulatoires4Culture2Télésanté2Accessibilité1Emploi1
Évaluation, intervention et accompagnement21
Intervention pharmacologique61Évaluation diagnostique12Instrument d’évaluation9Psychostimulant9Antidépresseur7Méthylphénidate7Nutrition ou supplémentation5Dispositif médical3Psychoéducation3Repérage et dépistage3Évaluation fonctionnelle2Intervention précoce2Régulateur de l’humeur2Intervention à distance2Anxiolytique1Coordination du parcours1Intervention comportementale1Médecines complémentaires1Mélatonine1Psychothérapie1Thérapie cognitive et comportementale1
Type et statut de la publication14
Résumé uniquement30Étude de cas ou série de cas24Publié avec évaluation par les pairs23Étude transversale21Accès ouvert8Texte intégral disponible5Cohorte longitudinale4Étude interventionnelle non randomisée4Essai contrôlé randomisé4Revue systématique3Étude qualitative2Protocole2Validation d’instrument1Méthodes mixtes1
Limites méthodologiques repérées8
Petit échantillon61Généralisation limitée40Absence de groupe contrôle30Limites non déterminées14Durée de suivi courte14Mesures auto-rapportées7Biais de sélection possible6Facteurs de confusion possibles4
Fiabilité source
Source tier 161
Résumé
Avec résumé61
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Perspectives des parents sud-coréens sur l'utilisation de médicaments psychotropes chez les personnes autistesPerspectives of South Korean Parents Toward Psychotropic Medication Use Among Autistic Individuals.

Autisme / TSAParents et aidantsAdulteFamilleCulture
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore les perceptions de 19 parents sud-coréens d'adultes autistes (âgés de plus de 18 ans) concernant l'utilisation de médicaments psychotropes. Les entretiens individuels ont été analysés par comparaison constante et codage émergent. Les résultats montrent que les prescriptions de psychotropes varient selon l'âge d'initiation, les...