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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Mémoire de travail×Intervention pharmacologique×Élevé×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Profils et populations d’intérêt1
Population générale1
Fonctions et dimensions cliniques4
Mémoire de travail2Fonctions exécutives1Inhibition1Mémoire1
Population et étape de vie1
Adulte1
Évaluation, intervention et accompagnement3
Intervention pharmacologique2Méthylphénidate1Psychostimulant1
Type et statut de la publication2
Publié avec évaluation par les pairs2Essai contrôlé randomisé1
Limites méthodologiques repérées1
Limites non déterminées2
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Preuve
Élevé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Fonctions exécutivesSource tier 1

Le méthylphénidate améliore ou altère le contrôle cognitif du biais pavlovien en fonction de la capacité de mémoire de travailMethylphenidate enhances or impairs the cognitive control of Pavlovian bias depending on working memory capacity.

Population généraleFonctions exécutivesMémoire de travailInhibitionAdulte
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'effet du méthylphénidate (MPH), un inhibiteur de la recapture des catécholamines, sur le contrôle cognitif du biais pavlovien chez 100 sujets sains. Les participants ont réalisé une tâche de transfert pavlovien-instrumental (PIT) incluant des actions d'approche et de retrait, après apprentissage. Les résultats montrent que le MPH module...

Hors périmètreSource tier 1

L'histamine façonne la dynamique neurocomputationnelle de l'apprentissage humain.Histamine shapes the neurocomputational dynamics of human learning.

MémoireMémoire de travailIntervention pharmacologiquePublié avec évaluation par les pairsLimites non déterminées
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude utilise un agoniste inverse des récepteurs H3 (pitolisant) pour élever les niveaux d'histamine chez l'humain et examiner ses effets sur l'apprentissage. Les résultats montrent que l'histamine module l'activité hippocampique-temporale pendant l'apprentissage épisodique, polarise les processus de récupération, adapte la stratégie neurocomputationne...