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67 articles, page 4 sur 4, triés par date de publication.

Filtres actifs
Adulte×Instrument d’évaluation×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales8
Autisme / TSA38TDAH9Condition génétique ou syndromique5Trouble du développement intellectuel4TDC / trouble développemental de la coordination2Autre TND spécifié1TND non spécifié1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt6
Population générale16Groupe témoin9Neurodiversité8Parents et aidants7Professionnels3Fratrie1
Fonctions et dimensions cliniques31
Attention15Cognition sociale15Fonctions exécutives12Mémoire11Vitesse de traitement9Interactions sociales8Mémoire de travail8Cognition globale7Traitement sensoriel7Impulsivité5Inhibition5Régulation émotionnelle5Flexibilité mentale4Fonctionnement adaptatif3Langage réceptif3Métacognition3Qualité de vie3Autonomie dans la vie quotidienne2Compréhension des émotions2Coordination2Langage expressif2Pragmatique et communication sociale2Raisonnement2Régulation comportementale2Sommeil2Audition1Comportements-défis1Motricité globale1Olfaction1Stratégies d’apprentissage1Théorie de l’esprit1
Conditions associées et santé globale15
Dépression7Anxiété6Épilepsie2Troubles psychotiques2Trouble des conduites alimentaires2Insomnie2Trouble d’anxiété sociale1Idées ou comportements suicidaires1Oralité alimentaire1Psychotraumatisme1Schizophrénie1Sélectivité alimentaire1Trouble obsessionnel compulsif1Trouble bipolaire1Trouble de la personnalité borderline1
Population et étape de vie16
Adulte67Enfance13Adolescence12Jeune adulte9Vieillissement7Différences liées au sexe ou au genre5Femmes et filles5Plusieurs étapes de vie5Camouflage et stratégies de compensation3Diagnostic tardif2Masquage2Assimilation1Compensation1Hommes et garçons1Petite enfance1Période prénatale et périnatale1
Contextes de vie et facteurs environnementaux20
Famille10Culture9Environnement numérique7Hôpital7Domicile et vie quotidienne6Adaptation culturelle4Langue de l’évaluation4Accessibilité3Soins ambulatoires3Emploi2Soins primaires2Télésanté2Traduction ou adaptation d’un outil2Droits et politiques publiques1École1Études supérieures1Environnement physique1Inclusion professionnelle1Plurilinguisme1Validité transculturelle1
Évaluation, intervention et accompagnement14
Instrument d’évaluation67Évaluation diagnostique34Évaluation fonctionnelle6Repérage et dépistage6Diagnostic différentiel2Évaluation écologique2Intervention pharmacologique2Intervention à distance2Aménagement professionnel1Application ou outil numérique1Ergothérapie1Formation des professionnels1Intervention comportementale1Remédiation cognitive1
Type et statut de la publication18
Publié avec évaluation par les pairs36Étude transversale34Validation d’instrument22Étude cas-témoins4Cohorte longitudinale4Revue systématique4Étude de performance diagnostique3Accès ouvert2Étude de cas ou série de cas2Consensus ou recommandation1Éditorial ou opinion1Étude interventionnelle non randomisée1Étude qualitative1Méta-analyse1Prépublication1Protocole1Résumé uniquement1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées8
Limites non déterminées43Généralisation limitée22Petit échantillon13Mesures auto-rapportées8Absence de groupe contrôle3Biais de sélection possible2Attrition importante1Facteurs de confusion possibles1
Fiabilité source
Source tier 167
Résumé
Avec résumé67
Preuve
Modéré38Élevé13Faible8Revue5Preprint3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Adaptation transculturelle du RAADS-R en portugais brésilien : version brésilienne de l'échelle de diagnostic de l'autisme de Ritvo (RADS-R-BR)Cross-cultural Adaptation of the RAADS-R to Brazilian Portuguese: Ritvo Autism Diagnostic Scale-Brazilian Version (RADS-R-BR).

Autisme / TSAAdulteCultureLangue de l’évaluationInstrument d’évaluation
FaibleNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cet article présente l'adaptation transculturelle de l'échelle RAADS-R (Ritvo Autism Diagnostic Scale) en portugais brésilien, aboutissant à la version brésilienne RADS-R-BR. Aucun résumé n'est disponible ; les informations proviennent du titre et des métadonnées. L'étude porte sur la traduction et l'adaptation culturelle d'un outil diagnostique de l'autisme...

Autisme / TSASource tier 1

Traits autistiques parentaux et résultats neurodéveloppementaux chez les enfants atteints de trouble du spectre autistique : une perspective de phénotype familialParental autistic traits and neurodevelopmental outcomes in children with autism spectrum disorder: a family phenotype perspective.

Autisme / TSAParents et aidantsInteractions socialesAttentionRégulation comportementale
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale descriptive a examiné les associations entre les traits autistiques parentaux (sous-cliniques, appelés phénotype autistique large, BAP) et les issues comportementales, adaptatives et développementales chez 95 enfants (2-12 ans) nouvellement diagnostiqués avec un TSA et leurs deux parents biologiques, dans un centre tertiaire de dével...

Autisme / TSASource tier 1

Le rôle de la clarté du concept de soi dans les relations entre les troubles alimentaires, la diversité de genre, et les traits autistiques et TDAH.The Role of Self-Concept Clarity in the Relations Between Disordered Eating, Gender Diversity, and Autistic and ADHD Traits.

Autisme / TSATDAHNeurodiversitéPopulation généraleMétacognition
modéréNiveau de preuveAutisme — diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a examiné les associations entre la clarté du concept de soi, les traits autistiques et TDAH, la diversité de genre et les troubles alimentaires chez 492 adultes britanniques. Les résultats montrent que les traits autistiques sont indirectement liés aux troubles alimentaires via la clarté du concept de soi, tandis que les traits TDAH...

Autisme / TSASource tier 1

Augmentation de la puissance des pulsations intracrâniennes à très basse fréquence dans les régions cérébrales centrales de jeunes adultes avec trouble du spectre autistiqueIncreased intracranial very low frequency pulsation power in central brain regions of high-functioning young adults with autism spectrum disorder.

Autisme / TSAGroupe témoinAdulteJeune adulteÉvaluation diagnostique
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a utilisé l'IRM fonctionnelle à ultra-haute vitesse pour comparer les pulsations cérébrales à très basse fréquence (VLF ≤ 0,1 Hz) chez 18 jeunes adultes avec TSA et 19 témoins neurotypiques. Les résultats montrent une augmentation significative de la puissance VLF dans les noyaux gris sous-corticaux et la substance blanche du groupe TSA, suggéran...

MémoireSource tier 1

Comportement et oscillations neurales différencient les versions physique et numérique de la tâche de CorsiBehaviour and neural oscillations differentiate physical and digital versions of the Corsi block tapping task.

Population généraleMémoireEnfanceAdulteEnvironnement numérique
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare les versions physique et numérique de la tâche de Corsi (mémoire visuospatiale) chez 39 enfants de 4 ans, 40 de 6 ans et 41 jeunes adultes, en utilisant l'EEG. Les enfants performent mieux sur la version physique sans différence d'activité cérébrale, tandis que les adultes ont des performances similaires mais une augmentation de la puissa...

Autisme / TSASource tier 1

Gêne du regard : associations avec les traits autistiques, l'alexithymie, la reconnaissance des visages et la reconnaissance des émotionsEye gaze discomfort: Associations with autistic traits, alexithymia, face recognition, and emotion recognition.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition socialeInteractions socialesAdulte
ModéréNiveau de preuvePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude en ligne examine le rôle médiateur de l'inconfort lié au contact visuel dans la relation entre les traits autistiques et la reconnaissance des émotions, tout en contrôlant l'alexithymie, la prosopagnosie, la perception sensorielle générale et le genre. Les résultats montrent que l'inconfort du regard est prédit par les niveaux de traits autistiqu...

Autisme / TSASource tier 1

Les différences sociodémographiques influencent l'importance perçue des comportements de communication et d'interaction socialesSociodemographic Differences Impact the Perceived Importance of Social Communication and Interaction Behaviors.

Autisme / TSAParents et aidantsCognition socialeInteractions socialesPragmatique et communication sociale
ModéréNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine comment les facteurs sociodémographiques influencent l'importance perçue des comportements de communication et d'interaction sociales (SC/I) par les aidants d'enfants et adolescents, dans le cadre de l'identification de l'autisme. À partir d'un échantillon de 398 aidants américains ayant complété l'échelle SCIPS, les résultats montrent qu...