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22 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

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Comportements-défis×Instrument d’évaluation×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales4
Autisme / TSA16TDAH3Condition génétique ou syndromique2Tics / syndrome de Gilles de la Tourette2
Profils et populations d’intérêt5
Parents et aidants7Population générale4Groupe témoin4Neurodiversité1Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques23
Comportements-défis22Régulation émotionnelle12Interactions sociales7Attention6Cognition sociale5Fonctions exécutives5Régulation comportementale5Cognition globale4Communication non verbale3Fonctionnement adaptatif3Relations interpersonnelles3Impulsivité2Langage expressif2Motricité fine2Motricité globale2Sommeil2Traitement sensoriel2Coordination1Inhibition1Jeux, loisirs et temps libre1Langage réceptif1Mémoire de travail1Raisonnement1
Conditions associées et santé globale10
Anxiété7Dépression4Psychotraumatisme3Trouble obsessionnel compulsif2Trouble d’anxiété sociale1Déficience visuelle1Épilepsie1Phobies1Schizophrénie1Trouble anxieux généralisé1
Population et étape de vie11
Enfance17Adolescence8Petite enfance8Adulte4Différences liées au sexe ou au genre4Plusieurs étapes de vie4Femmes et filles3Hommes et garçons3Personnes peu ou non verbales1Jeune adulte1Période prénatale et périnatale1
Contextes de vie et facteurs environnementaux16
Famille9Culture4Soins ambulatoires3Domicile et vie quotidienne3Soins primaires3École2Hôpital2Langue de l’évaluation2Précarité socio-économique2Adaptation culturelle1Droits et politiques publiques1Institution ou hébergement collectif1Soutien aux aidants1Stigmatisation1Traduction ou adaptation d’un outil1Validité transculturelle1
Évaluation, intervention et accompagnement13
Instrument d’évaluation22Évaluation diagnostique11Repérage et dépistage4Évaluation fonctionnelle3Diagnostic différentiel2Psychoéducation2Coordination du parcours1Dispositif médical1Intervention familiale1Intervention pharmacologique1Programme parental1Soutien aux aidants1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication10
Étude transversale19Résumé uniquement14Publié avec évaluation par les pairs8Cohorte longitudinale6Étude cas-témoins2Étude interventionnelle non randomisée1Étude de performance diagnostique1Étude qualitative1Validation d’instrument1Méthodes mixtes1
Limites méthodologiques repérées6
Limites non déterminées15Généralisation limitée11Petit échantillon9Mesures auto-rapportées6Absence de groupe contrôle2Facteurs de confusion possibles1
Fiabilité source
Source tier 122
Résumé
Avec résumé22
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Essai de phase 2 en ouvert sur le cannabidiol pour traiter les symptômes centraux et associés de l'autisme chez les enfants et adolescents sans déficience intellectuelleA Phase-2 Open-Label Trial of Cannabidiol to Treat Core and Associated Symptoms of Autism in Children and Adolescents Without Intellectual Disability.

Autisme / TSACognition socialeInteractions socialesRégulation émotionnelleComportements-défis
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet essai de phase 2 en ouvert a évalué le cannabidiol (CBD) chez 23 enfants et adolescents autistes (QI ≥ 80) sans déficience intellectuelle. Le CBD a été administré à 3, 6 ou 9 mg/kg/jour pendant 6 semaines. La dose de 9 mg/kg a montré le meilleur taux de réponse (62%), et 44% des participants ont été répondeurs. Les améliorations les plus importantes conc...

Autisme / TSASource tier 1

Le contrôle volontaire, mais pas l'affectivité négative, prédit l'intensité des comportements répétitifs restreints chez les jeunes enfants présentant des conditions neurodéveloppementales.Effortful Control but Not Negative Affectivity Predicts Intensity of Restricted Repetitive Behaviors in Toddlers With Neurodevelopmental Conditions.

Autisme / TSAGroupe témoinFonctions exécutivesRégulation émotionnelleComportements-défis
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude prospective transdiagnostique a examiné si l'affectivité négative (NA) et le contrôle volontaire (EC) précoces prédisent la sévérité ultérieure des comportements répétitifs restreints (RRBs) chez 238 jeunes enfants (âge moyen 24,4 mois au début) présentant des conditions neurodéveloppementales, dont 165 avec autisme. L'EC et la NA ont été évalués...