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62 articles, page 4 sur 4, triés par date de publication.

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Femmes et filles×90 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales4
Autisme / TSA31TDAH12Condition génétique ou syndromique4Trouble du développement intellectuel1
Profils et populations d’intérêt5
Population générale22Parents et aidants10Professionnels5Groupe témoin4Neurodiversité3
Fonctions et dimensions cliniques41
Régulation émotionnelle13Interactions sociales11Attention10Cognition sociale9Traitement sensoriel8Cognition globale7Fonctions exécutives6Comportements-défis5Fonctionnement adaptatif4Inhibition4Qualité de vie4Communication non verbale3Compréhension des émotions3Coordination3Flexibilité mentale3Motricité globale3Autonomie personnelle2Autonomie dans la vie quotidienne2Langage expressif2Mémoire2Mémoire de travail2Participation sociale2Régulation comportementale2Relations interpersonnelles2Audition1Autonomie communautaire1Communication alternative et améliorée1Contrôle de la tâche1Douleur1Jeux, loisirs et temps libre1Langage réceptif1Motricité fine1Olfaction1Parole et phonologie1Pragmatique et communication sociale1Praxies1Proprioception1Rythmes circadiens1Sommeil1Théorie de l’esprit1Vitesse de traitement1
Conditions associées et santé globale15
Anxiété17Dépression14Psychotraumatisme3Troubles du comportement et des conduites2Addictions1Trouble d’anxiété sociale1Poids et santé métabolique1Troubles psychotiques1Santé cardiorespiratoire1Santé digestive1Trouble obsessionnel compulsif1Trouble anxieux généralisé1Trouble bipolaire1Trouble de la personnalité borderline1Trouble respiratoire du sommeil1
Population et étape de vie19
Femmes et filles62Adulte42Adolescence20Enfance19Différences liées au sexe ou au genre18Hommes et garçons18Diagnostic tardif10Plusieurs étapes de vie8Jeune adulte7Masquage4Sous-diagnostic ou diagnostic manqué4Camouflage et stratégies de compensation3Minorités de genre3Petite enfance3Vieillissement2Besoin de soutien élevé1Besoin de soutien modéré1Personnes peu ou non verbales1Période prénatale et périnatale1
Contextes de vie et facteurs environnementaux30
Famille19Hôpital15Stigmatisation11Culture10École10Soins primaires7Soins ambulatoires6Discrimination6Accessibilité5Soutien aux aidants5Emploi4Inégalités ethnoculturelles4Précarité socio-économique4Droits et politiques publiques3Adaptation culturelle2Guidance parentale2Inclusion professionnelle2Institution ou hébergement collectif2Secteur médico-social2Télésanté2Recours à l’interprétariat1Comparaison interculturelle1Domicile et vie quotidienne1Études supérieures1Environnement numérique1Inclusion scolaire1Langue de l’évaluation1Maintien dans l’emploi1Plurilinguisme1Validité transculturelle1
Évaluation, intervention et accompagnement29
Évaluation diagnostique20Instrument d’évaluation17Repérage et dépistage14Intervention pharmacologique8Formation des professionnels7Intervention comportementale7Organisation des services7Soutien aux aidants6Évaluation fonctionnelle5Intervention familiale5Psychoéducation5Psychostimulant5Intervention précoce4Programme parental4Coordination du parcours3Diagnostic différentiel3Prévention3Psychothérapie3Compensation2Dispositif médical2Méthylphénidate2Nutrition ou supplémentation2Sensibilisation2Accessibilité universelle1Aménagement professionnel1Communication alternative et améliorée1Intervention éducative spécialisée1Entraînement aux habiletés sociales1Intervention à distance1
Type et statut de la publication20
Résumé uniquement40Étude transversale26Publié avec évaluation par les pairs25Cohorte longitudinale11Accès ouvert10Étude qualitative9Revue systématique8Texte intégral disponible7Essai contrôlé randomisé4Méthodes mixtes4Éditorial ou opinion2Validation d’instrument2Protocole2Accès restreint1Étude cas-témoins1Consensus ou recommandation1Étude interventionnelle non randomisée1Étude de cas ou série de cas1Étude de performance diagnostique1Méta-analyse1
Limites méthodologiques repérées8
Généralisation limitée37Limites non déterminées25Petit échantillon19Mesures auto-rapportées15Absence de groupe contrôle8Biais de sélection possible8Facteurs de confusion possibles7Durée de suivi courte3
Fiabilité source
Source tier 162
Résumé
Avec résumé62
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Améliorer la fidélité de mise en œuvre de l’évaluation fonctionnelle du comportement par les prestataires de services pour les personnes autistes en Arabie SaouditeEnhancing Service Providers' Fidelity of Functional Behavior Assessment Implementation for Individuals With Autism Spectrum Disorder in Saudi Arabia.

Autisme / TSAProfessionnelsComportements-défisAdulteFemmes et filles
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue l'efficacité d'un programme de formation structuré et fondé sur les compétences (Behavioral Skills Training, BST) pour améliorer la fidélité de mise en œuvre de l'évaluation fonctionnelle du comportement (FBA) par des prestataires de services pour enfants autistes en Arabie Saoudite. Six prestataires féminins ont participé à un design expé...

Nutrition ou supplémentationSource tier 1

Étude des effets d'une intervention symbiotique sur la mémoire de travail, l'attention et le contrôle inhibiteur chez de jeunes femmes en bonne santéInvestigating the effects of synbiotic intervention on working memory, attention, and inhibitory control in healthy young women.

Population généraleMémoire de travailAttentionInhibitionFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Essai contrôlé randomisé en mesures répétées évaluant les effets d'une supplémentation symbiotique de 15 jours sur les performances cognitives de 28 femmes en bonne santé (18-32 ans), réparties entre un groupe symbiotique et un groupe contrôle sans traitement. Les performances ont été mesurées avant et après l'intervention par une tâche paramétrique de mémoi...