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34 articles, page 1 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Population générale×Durée de suivi courte×90 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales5
Autisme / TSA6TDAH4Condition génétique ou syndromique3Trouble du développement intellectuel2Lecture / dyslexie1
Profils et populations d’intérêt2
Population générale34Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques31
Fonctions exécutives13Cognition globale10Attention9Mémoire7Inhibition5Mémoire de travail5Vitesse de traitement5Coordination4Contrôle de la tâche3Langage expressif3Motricité fine3Motricité globale3Régulation émotionnelle3Flexibilité mentale2Fonctionnement adaptatif2Mathématiques2Métacognition2Planification2Stratégies d’apprentissage2Audition1Cognition sociale1Comportements-défis1Interactions sociales1Lecture1Organisation1Orthographe et expression écrite1Pragmatique et communication sociale1Qualité de vie1Raisonnement1Sommeil1Tonus1
Conditions associées et santé globale8
Anxiété5Dépression2Psychotraumatisme2Idées ou comportements suicidaires1Troubles psychotiques1Trouble obsessionnel compulsif1Trouble des conduites alimentaires1Insomnie1
Population et étape de vie12
Adulte16Enfance11Petite enfance5Adolescence3Jeune adulte3Nourrisson3Plusieurs étapes de vie2Période prénatale et périnatale2Différences liées au sexe ou au genre1Femmes et filles1Ménopause et transition ménopausique1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux8
École8Hôpital6Famille4Domicile et vie quotidienne2Emploi1Environnement numérique1Environnement physique1Précarité socio-économique1
Évaluation, intervention et accompagnement23
Instrument d’évaluation11Évaluation diagnostique9Intervention comportementale7Évaluation fonctionnelle4Repérage et dépistage4Remédiation cognitive3Intelligence artificielle2Intervention précoce2Intervention pharmacologique2Prévention2Programme parental2Application ou outil numérique1Coordination du parcours1Diagnostic différentiel1Dispositif médical1Modèle de Denver précoce1Intervention familiale1Mélatonine1Nutrition ou supplémentation1Psychothérapie1Réalité virtuelle ou augmentée1Thérapie cognitive et comportementale1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication11
Résumé uniquement20Cohorte longitudinale14Étude transversale14Publié avec évaluation par les pairs12Accès ouvert9Essai contrôlé randomisé6Texte intégral disponible6Étude interventionnelle non randomisée4Étude de cas ou série de cas1Validation d’instrument1Protocole1
Limites méthodologiques repérées8
Durée de suivi courte34Généralisation limitée18Mesures auto-rapportées17Petit échantillon16Absence de groupe contrôle13Facteurs de confusion possibles4Limites non déterminées4Biais de sélection possible1
Fiabilité source
Source tier 134
Résumé
Avec résumé34
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
MémoireSource tier 1

Aucune preuve de l'impact de l'errance mentale sur une tâche de reconnaissance associative : une étude en ligne préenregistréeNo evidence for the impact of mind wandering on recognition associative task: an on-line preregistered study.

Population généraleMémoireFonctions exécutivesAdultePlusieurs étapes de vie
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Les recherches antérieures concernant la relation entre l'errance mentale pendant les périodes post-encodage et la consolidation mnésique subséquente ont conduit à des résultats mitigés. Cette étude visait à examiner comment différents états mentaux durant un intervalle de rétention influencent la consolidation de la mémoire associative et relationnelle. Cen...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Évaluation des effets de l'entraînement au contrôle inhibiteur comme stratégie de prévention universelle des plaintes d'internalisation en enfance moyenneEvaluating the effects of inhibitory control training as a universal prevention strategy for internalizing complaints in middle childhood.

Population généraleFonctions exécutivesInhibitionAttentionMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Essai contrôlé randomisé pré-enregistré mené en Australie auprès de 123 enfants non sélectionnés âgés de 8 à 11 ans, comparant un entraînement gamifié au contrôle inhibiteur (n = 62) à un contrôle actif (n = 61) sur 15 sessions quotidiennes, avec des mesures émotionnelles, cognitives et académiques avant, après, à 1 mois et à 3 mois. Les analyses en intentio...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Infections TORCH congénitales et devenirs neurodéveloppementauxCongenital TORCH Infections and Neurodevelopmental Outcomes.

Autisme / TSATDAHTrouble du développement intellectuelCondition génétique ou syndromiquePopulation générale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette vaste étude de cohorte nationale suédoise, avec comparaisons entre frères et sœurs, a examiné l'association entre les infections TORCH congénitales (toxoplasmose, syphilis, rubéole, cytomégalovirus, herpès simplex) et divers devenirs neurodéveloppementaux et psychiatriques, ainsi que les performances scolaires. Sur 3 666 002 individus nés en Suède entr...

Intervention précoceSource tier 1

Épidémiologie, thérapie précoce et prédicteurs de séquelles dans le CMV congénital : une étude de cohorte nationaleEpidemiology, Early Therapy and Sequelae Predictors in Congenital CMV: A Nationwide Cohort Study.

Condition génétique ou syndromiquePopulation généraleAuditionTonusNourrisson
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte prospective menée à l'échelle nationale en Suisse entre 2017 et 2024 analyse les données de naissance et de suivi à un an de 209 nourrissons atteints d'une infection congénitale à cytomégalovirus (CMV). Les manifestations néonatales les plus fréquentes comprenaient la microcéphalie, le retard de croissance intra-utérin et les anomalies...

Mémoire de travailSource tier 1

Carte du rendement scolaire : une voie cognitive claire et une piste motrice prometteuseAcademic achievement map: a clear cognitive route and a promising motor path.

Population généraleMémoire de travailCoordinationMotricité fineLangage expressif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale a évalué 75 enfants scolarisés dans des écoles publiques de Rio de Janeiro au début et à la fin d'un semestre afin d'examiner les liens entre fonctions exécutives, coordination motrice, discours oral et rendement scolaire en portugais et en mathématiques. La mémoire de travail a été mesurée par le test des empans numériques (Digit S...

Autisme / TSASource tier 1

Effets de la prédisposition polygénique à l'autisme sur la connectivité thalamocorticale néonatale et les résultats comportementaux selon le sexeEffects of polygenic liability for autism on neonatal thalamocortical connectivity and behavioral outcomes across sex.

Autisme / TSAPopulation généraleMotricité globaleCoordinationAttention
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude utilise l'imagerie fonctionnelle par résonance magnétique (IRMf), des données génétiques et comportementales du Developing Human Connectome Project (dHCP) pour examiner les différences liées au sexe dans l'association entre les scores polygéniques (SPG) de l'autisme, la connectivité fonctionnelle thalamocorticale (37-44 semaines d'âge postmenstru...

Réalité virtuelle ou augmentéeSource tier 1

Changement de jeu ? Effets cognitifs et cognitivo-moteurs de l'exergaming en réalité virtuelle comparé à un entraînement vidéo.Game changer? Cognitive-motor effects of VR exergaming compared to video-based training.

Population généraleAttentionFonctions exécutivesInhibitionFlexibilité mentale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude randomisée quasi-expérimentale compare les effets d'un programme de 8 semaines d'exergaming en réalité virtuelle (VR) à un entraînement vidéo actif non immersif (stick-fight video, SFV) sur les performances cognitives et cognitivo-motrices chez 55 adultes sains. Les deux interventions ont amélioré les performances cognitives (Stroop, LCT) et cogn...

Autisme / TSASource tier 1

Traits autistiques chez les patientes atteintes d'anorexie mentale traitées par thérapie cognitivo-comportementale intensive améliorée (CBT-E) : une étude de cohorte prospective.Autistic Traits in Patients With Anorexia Nervosa Treated With Intensive Enhanced Cognitive Behavior Therapy (CBT-E): A Prospective Cohort Study.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition globaleTrouble des conduites alimentairesAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte prospective a examiné l'évolution des traits autistiques chez 81 patientes (16-65 ans) hospitalisées pour une anorexie mentale et traitées par thérapie cognitivo-comportementale intensive améliorée (CBT-E). Les traits autistiques, mesurés par l'Autism Spectrum Quotient (AQ), ont significativement diminué entre le début et la fin du tra...

Autisme / TSASource tier 1

Utilisation de paracétamol sur ordonnance pendant la grossesse et risque de trouble du spectre de l'autisme et de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité dans la petite enfancePrescription Use of Paracetamol During Pregnancy and Risk of Autism Spectrum Disorder and Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Early Childhood.

Autisme / TSATDAHPopulation généralePériode prénatale et périnatalePetite enfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte populationnelle danoise a examiné l'association entre l'utilisation de paracétamol sur ordonnance pendant la grossesse et le risque de TSA et de TDAH diagnostiqués cliniquement chez les enfants jusqu'à 6 ans. En utilisant les registres nationaux, les enfants exposés ont été comparés à des enfants non exposés, à des enfants de mères aya...

Intelligence artificielleSource tier 1

Chatbot intelligent personnalisé basé sur du contenu généré par IA pour aider les personnes âgées souffrant de troubles cognitifs à écrire leurs mémoires : étude à méthodes mixtesPersonalized Intelligent Chatbot Based on AI-Generated Content Assists Memoir Writing for Older Adults With Cognitive Impairment: Mixed Methods Study.

Population généraleCognition globaleMémoireLangage expressifRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de preuve de concept évalue un chatbot personnalisé basé sur l'IA générative (GPT-3.5) pour assister des adultes âgés avec troubles cognitifs dans l'écriture de mémoires et le soutien émotionnel. Un cadre de conception collaborative multiméthodes (ingénierie Kansei, déploiement de la fonction qualité, conception axiomatique, méthode TOPSIS) a été...

TDAHSource tier 1

Mise en œuvre et efficacité en conditions réelles d'une intervention par couverture lestée et d'un traitement standard par mélatonine pour les enfants avec TDAH et troubles du sommeil : protocole d'une étude de cohorte longitudinale pragmatique.Implementation and real-world effectiveness of a weighted blanket intervention and standard melatonin treatment for children with ADHD and sleep problems: protocol for a pragmatic longitudinal cohort study.

TDAHPopulation généraleSommeilInsomnieEnfance
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Ce protocole décrit une étude pragmatique longitudinale évaluant l'efficacité en conditions réelles et la mise en œuvre d'une couverture lestée et d'un traitement standard par mélatonine chez des enfants avec TDAH et troubles du sommeil. Environ 150 dyades enfant-parent par bras seront incluses. Les enfants âgés de 6 à 14 ans et un parent rempliront des ques...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Restriction de touche versus jeux réduits en libre expression au football : effets aigus sur le BDNF sérique, les fonctions exécutives et les actions techniques.Touch Restriction Versus Free-Play Small-Sided Games in Soccer: Acute Effects on Serum BDNF, Executive Function, and Technical Actions.

Population généraleFonctions exécutivesInhibitionVitesse de traitementJeune adulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude randomisée croisée compare les effets aigus de deux formats de jeux réduits 4 contre 4 (avec restriction de touche, SSGt, versus libre, SSGf) sur le BDNF sérique, les fonctions exécutives et les actions techniques chez 32 jeunes footballeurs masculins. Le BDNF sérique augmente significativement uniquement dans la condition SSGt, avec des valeurs...

Lecture / dyslexieSource tier 1

L'IA générative comme technologie d'assistance cognitive pour les adultes dyslexiques : rôle de l'anxiété, de la mémoire de travail et de la régulation métacognitiveGenerative AI as a cognitive assistive technology for adults with dyslexia: the role of anxiety, working memory, and metacognitive regulation.

Lecture / dyslexiePopulation généraleMémoire de travailMétacognitionFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — dyslexie et troubles de la lectureSourceDOIRéférence disponible

Cette étude observationnelle à deux vagues (intervalle de quatre semaines) a examiné l'utilisation de l'IA générative comme technologie d'assistance cognitive chez 547 adultes dyslexiques en Arabie. Les participants ont complété des mesures standardisées d'anxiété, de mémoire de travail et d'utilisation de stratégies métacognitives. La dépendance adaptative...

Population généraleSource tier 1

Devenir de croissance et neurodéveloppement des enfants atteints d'hypothyroïdie congénitale dépistés par test de Guthrie dans un hôpital de soins tertiaires au PakistanGrowth and Neurodevelopmental Outcomes of Children With Congenital Hypothyroidism Identified Through Dried Blood Spot Newborn Screening at a Tertiary Care Hospital in Pakistan.

Population généraleCognition globaleMotricité fineFonctionnement adaptatifNourrisson
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rétrospective menée à l'hôpital universitaire Aga Khan de Karachi (Pakistan) évalue les devenirs de croissance et de neurodéveloppement de nourrissons dépistés pour une hypothyroïdie congénitale (HC) par test de Guthrie entre avril 2019 et mars 2024. Sur 53 799 nouveau-nés dépistés, 971 étaient positifs au test, dont 40 cas confirmés (4,12 %). Tr...

Instrument d’évaluationSource tier 1

Évaluation de la vivacité de l'imagerie motrice chez les enfants à l'aide d'une échelle visuelle analogique : validité convergente et sensibilité au changementAssessing Motor Imagery Vividness in Children Using a Visual Analog Scale: Convergent Validity and Responsiveness.

Population généraleMotricité globaleMotricité fineCoordinationEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'utilité d'une échelle visuelle analogique (EVA) pour évaluer la vivacité de l'imagerie motrice (IM) chez les enfants. Trente-trois enfants droitiers au développement typique ont participé à deux sessions. La validité convergente a été évaluée via une tâche d'habillage (enfiler une chemise) en corrélant la chronométrie mentale et les sco...

Intervention comportementaleSource tier 1

Au-delà de la peur : les interventions en double tâche sont efficaces pour les souvenirs de peur et de non-peurBeyond fear: dual task interventions are effective for fear and non-fear memories.

Population généraleMémoireAdulteIntervention comportementaleEssai contrôlé randomisé
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude en ligne de validation de principe examine si l'émotion dominante d'un souvenir autobiographique module l'efficacité des interventions en double tâche (mouvements oculaires) utilisées dans le cadre de l'EMDR. 560 participants ont été assignés aléatoirement à se remémorer un souvenir caractérisé par la peur, la honte, la colère ou la tristesse, pu...

Trouble du développement intellectuelSource tier 1

Développement d'un programme d'éducation à la ménopause pour les femmes présentant une déficience intellectuelleDevelopment of a menopause education programme for women with a learning disability.

Trouble du développement intellectuelPopulation généraleAdulteMénopause et transition ménopausiqueFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude visait à développer, mettre en œuvre et évaluer un programme d'éducation à la ménopause destiné aux femmes présentant une déficience intellectuelle (DI) en milieu communautaire. Une revue rapide et une consultation des patients et du public ont guidé la conception initiale. Le programme, co-conçu, a été délivré à six groupes de femmes avec DI (43...

Instrument d’évaluationSource tier 1

Émotions d'accomplissement des élèves du primaire dans l'acquisition de l'écriture : développement de l'AEQ-WEES et liens avec les compétences en écriture et l'intégration sociale au fil du temps.Primary school students' achievement emotions in writing acquisition: Development of the AEQ-WEES and links to students' writing competencies and social integration over time.

Population généraleLangage expressifOrthographe et expression écriteRégulation émotionnelleCognition sociale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale présente le développement et la validation du Questionnaire sur les émotions d'accomplissement en écriture pour les élèves du primaire (AEQ-WEES), conçu pour évaluer les émotions des élèves lors de l'acquisition précoce de l'écriture. Menée auprès de 535 enfants (âge moyen 7,18 ans), elle examine les associations entre les émotions...

DépressionSource tier 1

Comparaison des trajectoires du fonctionnement cognitif dans la dépression résistante au traitement et non résistante : une analyse multicentrique à effets mixtes linéairesComparing trajectories of cognitive functioning in treatment-resistant and non-resistant depression: a multicentre linear mixed-effects analysis.

Population généraleAttentionVitesse de traitementMémoireFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte prospective observationnelle, incluant 320 patients atteints de trouble dépressif majeur (TDM) issus de l'étude multicentrique PROMPT, a examiné les différences de fonctionnement cognitif entre 118 patients présentant une dépression résistante au traitement (TRD) et 202 patients non-TRD sur une période de douze semaines en contexte rée...

Population généraleSource tier 1

Non-stationnarité spatiale et temporelle dans l'association entre les niveaux de bruit et la gêne perçue pendant le travail chez des groupes avec différents chronotypes et niveaux de décalage socialSpatial and temporal nonstationarity in the association between noise levels and perceived noise annoyance during work across groups with different chronotypes and levels of social jetlag.

Population généraleAdulteEnvironnement physiqueEmploiÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la non-stationnarité spatio-temporelle de l'exposition au bruit et de la gêne perçue pendant le travail. À partir de données GPS, de capteurs de bruit mobiles et de journaux d'activité, 482 participants à Hong Kong ont été suivis pendant un jour ouvré et un jour non ouvré. Les résultats montrent des différences significatives d'exposition...