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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Traitement sensoriel×Camouflage et stratégies de compensation×90 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Autisme / TSA2
Profils et populations d’intérêt3
Neurodiversité1Population générale1Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques7
Interactions sociales2Traitement sensoriel2Cognition sociale1Communication non verbale1Comportements-défis1Fonctions exécutives1Régulation émotionnelle1
Conditions associées et santé globale2
Anxiété1Dépression1
Population et étape de vie9
Adulte2Camouflage et stratégies de compensation2Adolescence1Différences liées au sexe ou au genre1Enfance1Femmes et filles1Hommes et garçons1Jeune adulte1Masquage1
Contextes de vie et facteurs environnementaux9
Accessibilité1Discrimination1Emploi1Formation professionnelle1Hôpital1Inclusion professionnelle1Institution ou hébergement collectif1Maintien dans l’emploi1Stigmatisation1
Évaluation, intervention et accompagnement5
Aménagement professionnel1Formation des professionnels1Organisation des services1Psychoéducation1Sensibilisation1
Type et statut de la publication5
Résumé uniquement2Revue systématique2Éditorial ou opinion1Étude qualitative1Publié avec évaluation par les pairs1
Limites méthodologiques repérées1
Limites non déterminées2
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

De la faculté de médecine à la formation initiale : soutenir les médecins autistes en début de carrière médicaleFrom medical school to foundation training: supporting autistic doctors in early medical careers.

Autisme / TSAProfessionnelsNeurodiversitéTraitement sensorielFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Revue narrative explorant les connaissances sur l'autisme dans la formation médicale et les débuts de la pratique clinique, les expériences vécues des médecins autistes, les politiques du National Health Service et les cadres juridiques, pour proposer un modèle pratique d'inclusion. Les obstacles fréquents incluent le curriculum caché des stages cliniques, l...

Autisme / TSASource tier 1

Existe-t-il des différences de sexe ou de genre dans les caractéristiques autistiques ? Une revue systématique parapluie.Are There Sex or Gender Differences in Autistic Characteristics? An Umbrella Systematic Review.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition socialeInteractions socialesComportements-défis
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique parapluie synthétise les données sur les différences liées au sexe/genre dans l'autisme à partir de revues systématiques, méta-analyses et revues de portée existantes. L'analyse de 34 études n'a pas montré de preuves concluantes de différences entre les sexes dans la communication sociale, les amitiés, les comportements de jeu et les...