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4 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Entraînement aux habiletés sociales×Généralisation limitée×90 jours×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Autisme / TSA4
Fonctions et dimensions cliniques7
Cognition sociale2Compréhension des émotions2Interactions sociales2Relations interpersonnelles2Théorie de l’esprit2Pragmatique et communication sociale1Régulation comportementale1
Conditions associées et santé globale1
Schizophrénie1
Population et étape de vie4
Adulte2Adolescence1Enfance1Plusieurs étapes de vie1
Contextes de vie et facteurs environnementaux9
Adaptation culturelle1Comparaison interculturelle1Culture1Environnement numérique1Hôpital1Langue de l’évaluation1Plurilinguisme1Télésanté1Validité transculturelle1
Évaluation, intervention et accompagnement5
Entraînement aux habiletés sociales4Intervention comportementale2Instrument d’évaluation1Remédiation cognitive1Intervention à distance1
Type et statut de la publication5
Publié avec évaluation par les pairs3Revue systématique2Étude interventionnelle non randomisée1Essai contrôlé randomisé1Méta-analyse1
Limites méthodologiques repérées3
Généralisation limitée4Petit échantillon4Absence de groupe contrôle1
Fiabilité source
Source tier 14
Résumé
Avec résumé4
Preuve
Revue2Élevé1Faible1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Entraînement aux compétences sociales en ligne via des activités de discours pour les adultes avec trouble du spectre de l'autisme ou traits autistiques : une étude pilote exploratoireOnline social skills training using speech activities for adults with autism spectrum disorder or traits: an exploratory pilot study

Autisme / TSAInteractions socialesRelations interpersonnellesRégulation comportementaleAdulte
FaibleNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette étude pilote explore les effets d'un programme d'entraînement aux compétences sociales (SST) en ligne, incluant des activités de discours, chez cinq hommes adultes présentant un TSA ou des traits autistiques. Les résultats suggèrent une amélioration du self-control et de la régulation des relations interpersonnelles, sans changement significatif de l'e...

Autisme / TSASource tier 1

Effets différents de l'entraînement aux compétences sociales cognitives dans la schizophrénie et le trouble du spectre autistique : un essai randomisé contrôlé multicentrique en aveugleDifferent effects of social cognitive skills training in schizophrenia and autism spectrum disorder: A rater-blinded, multicenter, randomized controlled trial.

Autisme / TSACognition socialeCompréhension des émotionsThéorie de l’espritSchizophrénie
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude randomisée contrôlée a évalué l'efficacité d'un entraînement aux compétences sociales cognitives (SCST) chez 47 adultes avec schizophrénie (SCZ) et/ou trouble du spectre autistique (TSA), comparé à un groupe témoin recevant un traitement usuel. Le SCST, composé de séances de groupe hebdomadaires de 2 heures pendant 6 semaines, ciblait deux niveau...

Autisme / TSASource tier 1

Étendue et rigueur des adaptations culturelles dans les interventions de communication sociale pour les enfants et adolescents autistes : une revue systématiqueExtent and Rigor of Cultural Adaptations in Social Communication Interventions for Autistic Children and Adolescents: A Systematic Review.

Autisme / TSACognition socialeInteractions socialesRelations interpersonnellesPragmatique et communication sociale
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique évalue la qualité des adaptations culturelles d'interventions de communication sociale pour les jeunes autistes. À l'aide de la Checklist d'Adaptation Culturelle (CAC), 16 études ont été analysées. Les résultats montrent une grande variabilité dans l'étendue des adaptations, seules trois études ayant utilisé un cadre formel. La quali...

Autisme / TSASource tier 1

Enseigner les compétences en théorie de l'esprit aux personnes atteintes de trouble du spectre autistique : une revue systématique et méta-analyseTeaching Theory of Mind Skills to Individuals with Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review and Meta-analysis.

Autisme / TSAThéorie de l’espritEntraînement aux habiletés socialesRevue systématiqueMéta-analyse
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique et méta-analyse évalue l'efficacité des programmes d'intervention en théorie de l'esprit (ToM) pour les personnes avec TSA. Vingt études (n=924) ont été incluses, dont 15 dans la méta-analyse. Les résultats montrent un effet positif modéré (g=0.492, IC 95% [0.322, 0.662]). Les interventions ciblent principalement les fausses croyance...