Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Fonctions et dimensions cliniques2
Conditions associées et santé globale1
Population et étape de vie1
Contextes de vie et facteurs environnementaux2
Évaluation, intervention et accompagnement4
Type et statut de la publication4
Limites méthodologiques repérées4
Fiabilité source
Effacer
Hors périmètreSource tier 1

Prototype d'exergame multimodal à domicile pour patients avec AVC chronique : validation de contenu transversale et étude de faisabilité prospective à un seul brasHome-Based Multimodal Exergame Prototype for Patients With Chronic Stroke: Cross-Sectional Content Validation and Prospective Single-Arm Feasibility Study.

Cognition globaleFonctions exécutivesHandicap moteurAdulteDomicile et vie quotidienne
FaibleNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue la validité de contenu et la faisabilité d'un prototype d'exergame multimodal à domicile pour des patients en phase chronique d'AVC. Dans une première partie transversale, 5 experts et 5 patients ont validé le contenu (indice de validité global 0,82) et rapporté un plaisir élevé, un effort perçu modéré et une satisfaction de 8,6/10. Dans u...

Autisme / TSASource tier 1

Les points de vue des adultes autistes sur les interventions précoces pour l'autisme : une revue systématique de la littérature à méthodes mixtes.The Views of Autistic Adults on Early Autism Interventions: A Mixed-Methods Systematic Literature Review.

Autisme / TSAAdulteFamilleIntervention précoceRevue systématique
RevueNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique examine les opinions et expériences des adultes autistes concernant les interventions psychosociales/éducatives précoces pour les jeunes enfants autistes. 19 études ont été analysées. Les résultats qualitatifs révèlent cinq thèmes : écouter la voix de l'enfant, laisser l'enfant être un enfant, célébrer les vies autistes, comprendre l...