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2 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Télésanté×Intervention précoce×Petit échantillon×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA1TDAH1
Profils et populations d’intérêt2
Parents et aidants1Population générale1
Fonctions et dimensions cliniques8
Attention1Cognition sociale1Fonctionnement adaptatif1Interactions sociales1Langage expressif1Langage réceptif1Pragmatique et communication sociale1Régulation émotionnelle1
Population et étape de vie4
Adolescence1Enfance1Jeune adulte1Petite enfance1
Contextes de vie et facteurs environnementaux7
Télésanté2Soins ambulatoires1Culture1Domicile et vie quotidienne1Environnement numérique1Famille1Soins primaires1
Évaluation, intervention et accompagnement7
Intervention précoce2Application ou outil numérique1Intelligence artificielle1Orthophonie1Programme parental1Psychoéducation1Intervention à distance1
Type et statut de la publication5
Publié avec évaluation par les pairs2Essai contrôlé randomisé1Étude qualitative1Méthodes mixtes1Résumé uniquement1
Limites méthodologiques repérées4
Généralisation limitée2Petit échantillon2Attrition importante1Limites non déterminées1
Fiabilité source
Source tier 12
Résumé
Avec résumé2
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDAHSource tier 1

Un assistant virtuel IA fondé sur des preuves pour les jeunes atteints de trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité : co-conception et développement d'un prototypeAn Evidence-Based AI Virtual Assistant for Young People With Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Co-Design and Prototype Development.

TDAHPopulation généraleAttentionRégulation émotionnelleFonctionnement adaptatif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude décrit la co-conception et le développement d'un prototype de chatbot (SmartADHD) destiné aux jeunes atteints de TDAH au Royaume-Uni. Une équipe interdisciplinaire incluant des chercheurs, développeurs, cliniciens et des experts par expérience vécue a élaboré des principes directeurs et organisé des ateliers avec 9 experts par expérience vécue et...

Autisme / TSASource tier 1

Qui bénéficie le plus ? Un essai contrôlé randomisé d'une intervention de communication sociale mise en œuvre par les parents pour des enfants autistes d'âge préscolaire parlant chinois.Who benefits most? A randomized controlled trial for Parent-implemented social communication intervention for chinese-speaking autistic preschoolers.

Autisme / TSAParents et aidantsPragmatique et communication socialeLangage réceptifLangage expressif
Non déterminableRobustesse méthodologiqueMolecular AutismSourceDOIRéférence disponible

Cet essai contrôlé randomisé a comparé deux formats de diffusion (groupes en ligne animés par un orthophoniste vs. auto-apprentissage flexible) d'un programme de communication sociale adapté culturellement pour 112 enfants autistes chinois âgés de 24 à 60 mois avec un langage expressif spontané limité. Aucune différence cohérente entre les formats n'a été ob...