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23 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

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Stigmatisation×Étude transversale×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales5
Autisme / TSA16Autre TND spécifié1TDAH1Trouble du développement intellectuel1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt6
Population générale7Parents et aidants5Professionnels3Neurodiversité2Groupe témoin2Enseignants1
Fonctions et dimensions cliniques16
Cognition sociale7Régulation émotionnelle6Attention2Fonctions exécutives2Interactions sociales2Qualité de vie2Autonomie dans la vie quotidienne1Comportements-défis1Fonctionnement adaptatif1Inhibition1Motricité fine1Motricité globale1Participation sociale1Régulation comportementale1Relations interpersonnelles1Traitement sensoriel1
Conditions associées et santé globale5
Anxiété8Dépression4Psychotraumatisme3Trouble d’anxiété sociale1Trouble de la personnalité borderline1
Population et étape de vie12
Adulte15Femmes et filles5Adolescence4Camouflage et stratégies de compensation4Enfance4Jeune adulte4Minorités de genre3Différences liées au sexe ou au genre2Hommes et garçons2Masquage2Plusieurs étapes de vie2Diagnostic tardif1
Contextes de vie et facteurs environnementaux24
Stigmatisation23Discrimination7Culture6Famille6Droits et politiques publiques5École5Précarité socio-économique4Emploi3Institution ou hébergement collectif3Accessibilité2Inégalités ethnoculturelles2Adaptation culturelle1Recours à l’interprétariat1Domicile et vie quotidienne1Études supérieures1Environnement numérique1Formation professionnelle1Hôpital1Inclusion professionnelle1Inclusion scolaire1Langue de l’évaluation1Représentations et croyances1Soins primaires1Validité transculturelle1
Évaluation, intervention et accompagnement18
Instrument d’évaluation5Évaluation diagnostique4Repérage et dépistage3Évaluation fonctionnelle2Formation des professionnels2Intervention comportementale2Organisation des services2Psychoéducation2Sensibilisation2Soutien aux aidants2Aménagement scolaire1Aménagement professionnel1Coordination du parcours1Intervention familiale1Intervention précoce1Programme parental1Psychothérapie1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication7
Étude transversale23Résumé uniquement10Méthodes mixtes7Étude qualitative6Publié avec évaluation par les pairs6Accès ouvert2Validation d’instrument1
Limites méthodologiques repérées7
Mesures auto-rapportées17Généralisation limitée16Limites non déterminées8Petit échantillon6Biais de sélection possible4Absence de groupe contrôle1Durée de suivi courte1
Fiabilité source
Source tier 123
Résumé
Avec résumé23
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Hors périmètreSource tier 1

Jeunes délinquantes en contexte : adversité, santé mentale et risque dans un échantillon forensique communautaireYoung female offenders in context: adversity, mental health and risk in a community forensic sample

TDAHAutisme / TSATroubles des apprentissagesAnxiétéDépression
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Les jeunes filles délinquantes sont sous-étudiées, notamment dans les contextes communautaires. Ce travail s'intéresse à leurs caractéristiques cliniques, développementales et psychosociales, en mettant l'accent sur les traumatismes, les troubles neurodéveloppementaux et les risques associés. Objectif : L'étude vise à informer des approches centré...

Autisme / TSASource tier 1

Comprendre le camouflage social chez les adultes autistes : intégration des prédicteurs cognitifs et psychosociauxUnderstanding Social Camouflaging in Autistic Adults: Integrating Cognitive and Psychosocial Predictors.

Autisme / TSAFonctions exécutivesCognition socialeAnxiétéDépression
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les facteurs cognitifs et psychosociaux associés au camouflage social chez 120 adultes autistes. Les résultats montrent que les difficultés de fonctionnement exécutif, le sentiment de décalage social et une faible acceptation personnelle de l'identité autistique sont les principaux prédicteurs du camouflage, tandis que l'intelligence et l...

Autisme / TSASource tier 1

Défis diagnostiques chez les personnes autistes de genre divers et diagnostiquées tardivement : âge, délais et erreurs de diagnostic perçues.Diagnostic challenges in predominantly late-diagnosed gender-diverse autistic individuals: Age, delays, and perceived misdiagnoses.

Autisme / TSAPopulation généraleTrouble de la personnalité borderlineAdulteFemmes et filles
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les disparités dans l'âge du diagnostic d'autisme, les délais entre la première suspicion et le diagnostic, et la fréquence des erreurs de diagnostic perçues chez les personnes autistes de genre divers par rapport aux personnes cisgenres. À partir de données de 2 722 adultes néerlandais autistes, dont 402 de genre divers, majoritairement...