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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Stigmatisation×Soutien aux aidants×Biais de sélection possible×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
Autisme / TSA3TDAH1
Profils et populations d’intérêt2
Parents et aidants2Neurodiversité1
Fonctions et dimensions cliniques5
Qualité de vie2Régulation émotionnelle2Autodétermination1Cognition sociale1Fonctionnement adaptatif1
Conditions associées et santé globale1
Anxiété2
Population et étape de vie4
Adulte3Camouflage et stratégies de compensation1Diagnostic tardif1Masquage1
Contextes de vie et facteurs environnementaux5
Famille3Stigmatisation3Culture1Environnement numérique1Précarité socio-économique1
Évaluation, intervention et accompagnement6
Soutien aux aidants3Entraînement aux habiletés sociales1Intervention familiale1Instrument d’évaluation1Psychoéducation1Psychothérapie1
Type et statut de la publication5
Résumé uniquement3Étude qualitative2Étude transversale1Méthodes mixtes1Publié avec évaluation par les pairs1
Limites méthodologiques repérées5
Biais de sélection possible3Généralisation limitée3Mesures auto-rapportées3Petit échantillon3Absence de groupe contrôle1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

« Relier les points à travers le temps » : un modèle conceptuel temporel de la reconstruction du concept de soi après une reconnaissance tardive de l'autisme'Joining the Dots Across Time': A Temporal Conceptual Model of Self-Concept Reconstruction Following Late Recognition of Autism.

Autisme / TSATDAHNeurodiversitéCognition socialeRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative australienne propose un modèle conceptuel temporel de la reconstruction du concept de soi après une reconnaissance tardive de l'autisme. Trente-quatre adultes australiens (5 autistes uniquement, 29 avec autisme et TDAH, âgés de 25 à 66 ans) reconnus autistes après 18 ans (diagnostic et/ou auto-identification) ont participé à des entre...

Autisme / TSASource tier 1

Qualité de vie, stress et stratégies d'adaptation chez les parents d'enfants avec trouble du spectre de l'autisme dans la vallée de Katmandou : une étude à méthodes mixtes.Quality of life, stress and its coping strategies among the parents of children with autism spectrum disorder in Kathmandu Valley: A mixed method study.

Autisme / TSAParents et aidantsQualité de vieAnxiétéAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale à méthodes mixtes examine la qualité de vie, le stress et les stratégies d'adaptation de 140 parents d'enfants avec TSA dans la vallée de Katmandou, au Népal. Les données quantitatives ont été recueillies à l'aide d'échelles validées (Autism Parenting Stress Index, Brief-COPE, échelle multidimensionnelle de soutien social perçu, éche...

Autisme / TSASource tier 1

Dévoiler la paternité : une analyse phénoménologique interprétative explorant les expériences de santé mentale des pères d'enfants autistesUnmasking Fatherhood: An Interpretative Phenomenological Analysis Exploring Mental Health Experiences Among Fathers of Autistic Children.

Autisme / TSAParents et aidantsRégulation émotionnelleAnxiétéAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative, guidée par l'analyse phénoménologique interprétative, explore comment 17 pères à Singapour (âgés de 31 à 55 ans) d'enfants autistes de moins de 18 ans vivent, interprètent et gèrent les exigences émotionnelles et de santé mentale liées à l'éducation d'un enfant autiste. Les pères, issus de divers groupes ethniques, ont participé à de...